我国的公民与政府

我国的公民与政府Tag内容描述：<p>1、专题五 我国的公民与政府 专题五 我国的公民与政府 专题五 我国的公民与政府 专题五 考情分析报告 考情分析报告 高频考 点 高考试卷考题类型考题题号 公民的 权利 与义 务 2012海南卷选择题政治10 2012福建卷选择题文综25 2012江苏卷材料题政治35 2012安徽卷材料题文综38 2011江苏卷选择题政治13 2011山东卷选择题文综23 2011海南卷选择题政治7 2010山东卷选择题文综17 专题五 考情分析报告 高频考 点 高考试卷考题类型考题题号 公民的 政治 参与 2012安徽卷选择题文综4 2012北京卷选择题文综29 2012广东卷选择题文综27 2012江苏卷选择题。</p><p>2、专题五 我国的公民与政府 专题五 我国的公民与政府 专题五 我国的公民与政府 专题五 考情分析报告 考情分析报告 高频考 点 高考试卷考题类型考题题号 公民的 权利 与义 务 2012海南卷选择题政治10 2012福建卷选择题文综25 2012江苏卷材料题政治35 2012安徽卷材料题文综38 2011江苏卷选择题政治13 2011山东卷选择题文综23 2011海南卷选择题政治7 2010山东卷选择题文综17 专题五 考情分析报告 高频考 点 高考试卷考题类型考题题号 公民的 政治 参与 2012安徽卷选择题文综4 2012北京卷选择题文综29 2012广东卷选择题文综27 2012江苏卷选择题。</p><p>3、宏观知识掌控高频考点突破热点命题演练解题方法探究 宏观知识掌控高频考点突破热点命题演练解题方法探究 宏观知识掌控高频考点突破热点命题演练解题方法探究 首先，要把握我国人民民主专政的国家 性质这一知识点，掌握人民民主专政的本 质和特点；其次，要把握公民的政治权利 ；再次，要把握公民应履行的政治性义务 以及公民参与政治生活应遵循的原则等知 识；第四，在公民参与政治生活的途径和 方式中，深化对公民和国家关系的认识； 第五，复习“政府”这一知识点时，要把 握住“一个主体，两条主线”。一个主体 ：政府。两条主线：一是。</p><p>4、专题五 我国的公民与政府,专题五 考情报告,踵荜巅淤晶钬邛平居糈牟撑认淳诬岐猱麾鹱轭鞲黻娅姆驾埸圈之意冤蹬制标橐肃嗅即厘蜂凵姣劝舆骇糯戤见谫禁麦岙孬烀旨镛匠仔维,专题五 考情报告,骢粪燠遄寿戡嵊誉记薹轿镰鳘凹聩什乃河裔热踔忉篾跳鳌励次馒帕馐镄熵驻病腽坛撒稷熙捌篌昵阃,专题五 考情报告,(1)从知识的考查看：从公民角度看，伴随社会主义民主政治的发展，主要考查了公民的权利与义务，以及公民的政治参与，民主决策是考查的重点。从政府角度看，立足服务型政府的打造，重点考查了政府的职能和原则。2011年试题开始涉及政府与党、。</p><p>5、专题五 我国的公民与政府(45分钟100分) 一、选择题(每小题4分,12小题,共48分)1.(2018全国卷T16)十二届全国人大五次会议通过的中华人民共和国民法总则规定:“任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”这一条款的确立旨在 ()保护公民合法权益实现公民政治权利维护社会秩序促进司法公正A.B.C.D.【解析】选B。本题综合考查我国的国家性质与公民权利的知识。解答本题的关键是确保公民信息安全的目的。民法总则规定获取、传输。</p><p>6、专题五 我国的公民与政府,专题五 考情报告,专题五 考情报告,专题五 考情报告,(1)从知识的考查看：从公民角度看，伴随社会主义民主政治的发展，主要考查了公民的权利与义务，以及公民的政治参与，民主决策是考查的重点。从政府角度看，立足服务型政府的打造，重点考查了政府的职能和原则。2011年试题开始涉及政府与党、人大的关系、政府决策。 (2)从试题类型上看：从公民角度看，实现了由单纯体现类、意义类试题向参与性、探究性试题的转变。前两年试题多以考查对时事材料政治意义和材料体现政治理论的认识，本年度凸显了公民如何参与政治。</p><p>7、例题1 某高中生小李围绕“三农”问题积极建言献策：向村委会建议发展特色乡村旅游；向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况；就农民工就业问题通过发帖形式在县政务微博上留言 结合材料，运用“公民的政治生活”有关知识，谈谈你对小李积极“建言献策”方式的理解。（9分）,向村委会建议发展乡村旅游，是积极参加民主管理，依法直接行使民主权利的表现。（3分） 向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况，是通过人大代表联系群众制度实行民主监督，保障了公民合法权益。（3分） 向县政府就如何解决农民工就业问题提出自己的意见，是。</p><p>8、专题五 我国的公民与政府,专题五 考情报告,(1)从知识的考查看：从公民角度看，伴随社会主义民主政治的发展，主要考查了公民的权利与义务，以及公民的政治参与，民主决策是考查的重点。从政府角度看，立足服务型政府的打造，重点考查了政府的职能和原则。2011年试题开始涉及政府与党、人大的关系、政府决策。 (2)从试题类型上看：从公民角度看，实现了由单纯体现类、意义类试题向参与性、探究性试题的转变。前两年试题多以考查对时事材料政治意义和材料体现政治理论的认识，本年度凸显了公民如何参与政治。从政府角度看，仍旧以措施类和原。</p><p>9、专题05 我国的公民与政府【高考考纲】1.从命题考查重点看：我国的国家性质、公民权利与义务、民主管理、政府职能与责任、依法行政属于高频考点。2.从考查形式看：本专题选择题和非选择题都有，特别注意以说明、意义类题型考查政府的相关知识。【真题感悟】 例1.(2018全国卷，16)某市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建设的决策部署，积极推进乡镇(街道)公共法律服务工作站(室)建设，整合乡镇(街道)和村居(社区)法律顾问、基层法律服务工作者和专职人民调解员等力量参与窗口接待，提供相关法律服务。上述做法()促进了基层社会治理。</p><p>10、专题五 我国的公民与政府,【主题要素】 1.基本概念:人民民主专政;依法行政;政务公开;行政监督体系。 2.基本原理:人民民主的特点;公民的政治权利与义务、政治参与的原则与途径;政府的职责。 3.基本观点:公民依法有序参与政治生活;政府审慎行使权力。 4.热点素材:网络参政;听证会;简政放权、依法行政。,考点一 公民的政治生活 【考题回顾】 考向一 我国公民的权利和义务 1.(2015全国T17)党的十八届四中全会通过的中共中央关于 全面推进依法治国若干重大问题的决定指出:“全面建成小康社会、 实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善。</p><p>11、核心专题突破,第一部分,专题五 我国的公民与政府,2017考纲精解,1.我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定，人民民主专政的本质与特点，人民民主的广泛性和真实性，坚持人民民主专政的必要性。 2.我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利，我国公民必须履行的政治义务，我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。 3.我国公民参与政治生活的途径和方式：我国的选举制度及其选举方式，公民参与民主决策的多种方式，公民直接参与民主决策的意义，我国的村民自治和城市居民自治及其意义，我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法。</p><p>12、专题五我国的公民与政府,考情分析,放眼真题觉悟命题考向1公民政治参与的途径和方式1(2016新课标卷，16)为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，最终决定修建便道。村理事会的建立()改变了村民自治的主体维护了村民的切身利益丰富了村民自治的实践形式。</p><p>13、专题五 我国的公民与政府 一 选择题 1 2013年2月21日 澳门社会各界纪念澳门基本法颁布20周年启动大会在澳门文化中心隆重举行 澳门回归祖国后 广大澳门同胞第一次真正实现了在法律面前人人平等 充分享有基本法和法律。</p><p>14、专题五 我国的公民与政府 全国卷5年考情 考点 2015卷I 2015卷II 2014卷I 2014卷II 2013卷I 2013卷II 2012 2011 1 我国的国家性质 17 2 我国公民的权利和义务 17 38 2 16 16 3 我国公民政治参与的途径和方式 16 17 1。</p><p>15、专题限时练 五 我国的公民与政府 时间 45分钟 满分100分 一 选择题 每题4分 共48分 1 2015商丘模拟 APEC北京会议结束后 习近平主席在中南海会晤了美国总统奥巴马 在谈到民主问题时 习近平指出 我们讲究的民主未必仅。</p><p>16、专题六 我国的公民与政府 一 选择题 1 2014浙江杭州一模 户籍制度改革是社会关注的焦点 也是城镇化过程中的难点 国务院决定将出台居住证管理办法 分类推进户籍制度改革 逐步把符合条件的农业人口转为城镇居民 户籍。</p><p>17、专题五 我国的公民与政府 一 对点纠错训练 易错点一 对法律上的自由理解不全面 1 所谓晒客 指的是那些热衷于用文字 照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光 与人分享的网友 晒客族的一个口号是 只有不想晒的 没有不能晒的 这种观点 A 是正确的 因为网络是一片无拘无束的天空 B 是正确的 因为公民是网络世界的权利主体 C 是错误的 因为公民的自由是在法律范围内的自由 D 是错误的 因。</p><p>18、2020年高考政治易错题集05 我国的公民与政府 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共28题；共60分) 1. （2分） (2016高三上青岛期中) 对公众而言,只有理性参与公共事务,才能培养“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”的公共精神,这本身就是最好的民主演练；对政府而言,以海纳百川的胸怀,多渠道吸纳公共参与,才能进行。</p>