我国的国家制度

我国的国家制度Tag内容描述：<p>1、科目 政治年级 高三章节 第一课文件 第一课 我国的国家制度（上）.doc标题 第一课 我国的国家制度（上）关键词 教案内容 第一课 我国的国家制度（上） 教学目标通过教学使学生初步掌握马克思主义关于国家性质与国家管理形式的基本知识；了解我国是人民民主专政的社会主义国家，明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关，它的组织原则是民主集中制；明确国体与政体的关系；培养学生观察分析社会基本问题的能力；培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。具体要求1、知识方面识记：国家制度的内容、国体的含义、政体的含义、当代国家政体的基。</p><p>2、. . 。 . .高考政治全程检测十九：我国的国家制度（上）本试卷分卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟第卷（选择题）一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.英国思想家霍兰认为：“国家是由一定人口，在一定地域上受固有主权所支配的团体。”这一论断()A.肯定了国家是国体和政体的统一B.肯定了国家有一定人口、领土和主权C.揭示了国家的阶级性质D.肯定了国家的性质由主权决定2.几年前，某地农村出现过党员议事会、村民议事会两种民主制度，并得到过推广。目前，该地东港区的农村，又诞生了村务大事由村民进行公。</p><p>3、一、我国的国家制度 （第1、2课 ）,北京人大附中政治教师闫长珍 2008-7-11,高三政治常识 第一专题、,考查的知识点 15个,（一）、我国的国体 1、国家的性质和职能 2、我国的人民民主专政 3、我国的民主政治建设 4、我国的国家职能,（二）我国的政体 1、国家政权的组织形式 2、我国的人民代表大会制度 （三）我国的国家结构形式 1、国家结构形式 2、我国是单一制国家 3、一个国家，两种制度,（四）我国的国家机构 1、国家机构及其组织体系 2、我国国家机构的设置及中央国家机关的职权 3、我国国家机构的组织和活动原则 （五）我国公民和国家。</p><p>4、复 习,（1）国家的构成要素：,构成要素,人口 领土 政权 主权,（社会基础） （自然基础）,国家存在的前提,国家的生命、灵魂和象征 国家存在的最重要的因素,1.国家的含义,（2）国家的产生：,生产力发展,社会分化,剥削阶级 被剥削阶级,产生镇压奴隶反抗的暴力机构军队、法庭、监狱,矛盾不可调和,国家,私有制,国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物。 国家具有阶级性。,国家元首 立法机关 行政机关 司法机关,（3）国家的含义：,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。,理 解 1）只有在经济上占统治地位，才可能在政治上。</p><p>5、课题：我国的国家制度（下） 第一节 我国的国家机构 （复习课）,授课教师：温美荣,高 三 思 想 政 治 课 授课教 师： 温美荣 课件制 作： 温美荣,音乐停止,国家机构及其组织体系,本课考查知识范围： 国家机构及其组织体系 我国国家机关的组织和活动原则 依法治国 政府机构改革 国家依法保护公民的政治自由权利 公民应履行维护国家的利益的义务 公民在法律面前一律平等 公民的权利和义务的统一 个人利益和国家利益的关系,国家机构（下）,国家机构（下）,我国的国家机构,1.国家机构及其组织体系,国家机构的含义,国家机构组织系,2. 我国的国。</p><p>6、第一课 我国的国家制度 上 一 考试易联系的热点 1 从国家的性质 职能等角度分析落实科学发展观 构建社会主义和谐社会 实施区域协调发展战略 建设资源节约型社会和环境友好型社会 建设社会主义新农村 维护公共安全。</p><p>7、我国的国家制度复习 一 梳理归纳 构建体系 国家性质 国家职能 国家政权组织形式 国家结构形式 国家机构 我国的国家性质 我国的国家职能 我国的国家政权组织形式 我国的国家结构形式 我国的国家机构 我国公民与国家的。</p><p>8、目录 课时36国家性质和我国的人民民主专政课时37国家职能和我国的国家职能课时38政体和我国的人民代表大会制度课时39国家结构形式和我国的国家结构形式课时40国家机构和我国的国家机构课时41我国公民与国家的关系单。</p><p>9、第一部分我国的国家制度 第一部分我国的国家制度 政常中最重要的考试内容 一 知识网络 我国的国家职能 我国国家机构的设置 国机的组织活动原则 国家的四种职能 国家机构 我国的国家结构形式 纵 国家结构形式 一国两。</p><p>10、第一单元 我国的国家制度 第一部分 六年高考题荟萃2020年高考题一选择题1、（2020高考福建卷30）在2020年全国政协十一届三次会议期间，来自各界的政协委员积极建言献策，向大会提交提案5000多件，涉及我国经挤、政冶、文化、社会以及生态文明建设各个方面，为党和政府决黄提供重要参考。这一事实说明A人民政协充分履行参政议政的职能 B人民政协是各民。</p><p>11、高考政治全程检测十九 我国的国家制度 上 本试卷分 卷 选择题 和第 卷 非选择题 两部分 共100分 考试时间90分钟 第 卷 选择题 一 单项选择题 每小题3分 共60分 1 英国思想家霍兰认为 国家是由一定人口 在一定地域上受固有主权所支配的团体 这一论断 A 肯定了国家是国体和政体的统一 B 肯定了国家有一定人口 领土和主权 C 揭示了国家的阶级性质 D 肯定了国家的性质由主权决定 2。</p><p>12、1 第一课第一课 我国的国家制度我国的国家制度 上上 一 一 考试易联系的热点考试易联系的热点 1 从国家的性质 职能等角度分析落实科学发展观 构建社会主义和谐社会 实施区域 协调发展战略 建设资源节约型社会和环境友好型社会 建设社会主义新农村 维护公共安 全 惩处腐败 解决拖欠农民工资等 2 联系我国实际 说明加强民主法制建设 建设政治文明 完善人民代表大会制度的必 要性 重要性及举措 3 用。</p><p>13、复 习,（1）国家的构成要素：,构成要素,人口 领土 政权 主权,（社会基础） （自然基础）,国家存在的前提,国家的生命、灵魂和象征 国家存在的最重要的因素,1.国家的含义,（2）国家的产生：,生产力发展,社会分化,剥削阶级 被剥削阶级,产生镇压奴隶反抗的暴力机构军队、法庭、监狱,矛盾不可调和,国家,私有制,国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物。 国家具有阶级性。,国家元首 立法。</p>