我给星星打电话

我给星星打电话Tag内容描述：<p>1、小学一年级语文 我给星星打电话 教案 今天的教室有什么不一样？有这么多家长，你们怕吗？ 你们可真勇敢！ 1、 导语：同学们，我们比一比谁最会听！ 2、 课件： （1）先是上课铃声响；配图 这是什么声音，当你听到这。</p><p>2、鄂教版一年级语文上册教案 我给星星打电话 学会用普通话进行打电话交谈，能把话听清楚说明白。 了解打电话的方法，打电话时，说话简洁明了，有礼貌。 激发学生口语交际的兴趣，锻炼口语交际的能力，培养创新精神。。</p><p>3、幼儿园大班语言 我给星星打电话 教案 一 情境导入 激发兴趣 今天的教室有什么不一样 有这么多家长 你们怕吗 你们可真勇敢 1 导语 同学们 我们比一比谁最会听 2 课件 1 先是上课铃声响 配图这是什么声音 当你听到这。</p><p>4、我给星星打电话 教案设计 教学目标 学会用普通话进行打电话交谈 能把话听清楚说明白 了解打电话的方法 打电话时 说话简洁明了 有礼貌 激发学生口语交际的兴趣 锻炼口语交际的能力 培养创新精神 教学重难点 引导学生。</p><p>5、口语交际 我给星星打电话 教学目标 1 引导学生用普通话进行打电话交谈 能把话听清楚 说明白 2 了解打电话的方法 打电话时 说话简洁明了 有礼貌 3 鼓励学生多与人交往 激发学生口语交际兴趣 使学生乐 于在生活中与他人进行口语交际 4 初步培养学生的质疑能力 教学重难点 1 合理想象给星星打电话的情景 学会打电话 2 引导学生听清楚 说明白 有礼貌 课前准备 课件 电话 星星头饰 教学时间 一课。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 我给星星打电话我给星星打电话 教案教学设计教案教学设计 口语交际 我给星星打电话 湖北老河口市第三小学 张 欣 一 情境导入 激发兴趣 今天的教室有什么不一样 有这么多家长 你们 怕吗 你们可真勇敢 1 导语 同学们 我们比一比谁最会听 2 课件 先是上课铃声响 配图 这是什么声音 当你听 到这铃声响 你会怎么做 汽车笛声 电话铃声响 电话图 二 从生活入手 教给方法 1。</p><p>7、鄂教：我给星星打电话教学设计教学过程：一、导入1、这节课，我们要学习口语交际我给星星打电话。首先请大家回忆一下，接电话的时候先要说什么？回忆日常打电话的情景。总结，使学生明白听别人说话时要认真听，听清楚。出示：听清楚。2、启发诱导，学生了解常用的打电话的方法。A 谁会打电话？告诉我们怎样打好吗？B 指名回答，师小结：拿起话筒听到“嘟”的拨号音就拨电话号码；如果听到“嘟嘟嘟”的忙音，就放下稍微等一下再拨号。二、发挥想象，给星星打电话。1、创设情景。我们的老朋友乐乐最近认识了一个新朋友，看他是谁？（出示：。</p>