我们的绿色社区建议
展示社区建设规划。4 我们的绿色社区建议 绿色社区调查报告 探究小组 我们认为 绿色社区应该是这样的 绿化 多种花草树木 绿地面积要 达到20 以上 节能 普遍使用节能灯 少开空调 节水 每家都能做到节约用水 行为 有良好的环保意识和行为。4、我们的绿色社区建议。提出自己的绿色社区建设建议。
我们的绿色社区建议Tag内容描述:<p>1、2019春大象版科学六下2.4我们的绿色社区建议word教案 要点:共享调查研究成果,展示社区建设规划。 目标: 会撰写调查研究报告。 能运用自己擅长的方式,展示、交流、分享研究成果。 能正确性评价自己与他。</p><p>2、我们的绿色社区建议 习题 填空题 1 选用 洗涤用品 减少水污染 2 节约用电 少开空调 尽量使用 灯和 电器 3 在出行的过程中 为了减少环境污染 我们可以以 为代步工具 4 根据调查中所遇到的情况 对绿色社区评价标准提。</p><p>3、我们的绿色社区建议 习题 填空题 1 我们要加强宣传 提高居民的 2 我们应该倡议社区的住户尽量安装 热水器 3 我们把调查结果写成报告 递交给 争取更多人的支持 4 自觉地依法监督 制止他人影响和破坏环保的 选择题 我。</p><p>4、4 我们的绿色社区建议 绿色社区调查报告 探究小组 我们认为 绿色社区应该是这样的 绿化 多种花草树木 绿地面积要 达到20 以上 节能 普遍使用节能灯 少开空调 节水 每家都能做到节约用水 行为 有良好的环保意识和行为。</p><p>5、我们的绿色社区建议 教案 教学目标 1 会撰写调查研究报告 2 能运用自己擅长的方式 展示 交流 分享研究成果 3 能正确性评价自己与他人的研究成果 虚心接受他人建议 4 树立社区服务意识 参与社区宣传活动 教学重难点。</p><p>6、我们的绿色社区建议 回顾与反思 交流与总结 回顾与反思 在分析总结调查结果时 对照以前我们心目中的绿色社区标准 看看有没有不完善的地方 根据调查中遇到的新情况 对标准提出修改意见 有兴趣的同学还可以根据实际情。</p><p>7、第4课 我们的绿色社区建议 要点 共享调查研究成果 展示社区建设规划 目标 会撰写调查研究报告 能运用自己擅长的方式 展示 交流 分享研究成果 能正确性评价自己与他人的研究成果 虚心接受他人建议 树立社区服务意识。</p><p>8、关于 社区 情况的调查报告小组成员 一 调查目的 二 调查时间 三 调查方法 四 调查过程 五 调查结果与分析 六 建议和设想 选择调查内容 明确调查目的 方法 制订调查计划 分析和整理数据 展开调查 搜集数据 得出结论 写出调查研究报告 展示调查研究的结果 调查步骤 调查研究成果 1 绿色社区星级评定标准设计2 花都家园节水措施建议3 绿色社区居民环保公约 绿色社区星级评定标准设计 一星 二星。</p><p>9、第4课 我们的绿色社区建议要点:共享调查研究成果,展示社区建设规划。目标:会撰写调查研究报告。能运用自己擅长的方式,展示、交流、分享研究成果。能正确性评价自己与他人的研究成果,虚心接受他人建议。树立社区服务意识。参与社区宣传活动。教学重点:共享调查研究成果,展示社区建设规划。教学过程:1、回顾与反思调查研究全过程。各组对自己的调查研究过程和。</p><p>10、4、我们的绿色社区建议,绿色社区调查报告,探究小组,我们认为,绿色社区应该是这样的:,绿化:多种花草树木,绿地面积要,达到20以上。,节能:普遍使用节能灯,少开空调。,节水:每家都能做到节约用水。,行为:有良好的环保意识和行为习,惯,不乱扔垃圾。,思考社区存在的差距与不足,提出自己的绿色社区建设建议,规划社区建设的美好蓝图。,一、手洗衣物,生活中的衣物,尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样,不。</p><p>11、我们的绿色社区建议,抓住一个重点,开展环境综合整治,创建绿色社区的重点是开展环境综合整治:改善社区交通条件和环境;倡导使用绿色能源;社区内的大型饮食单位污水油烟要无害化处理;降低社区内的各类噪声污染。让社区的道路硬起来、灯光亮起来、河道清起来、空地绿起来、社区美起来,形成保护环境光荣,破坏环境可耻的共识,建成创建人人有责、人人参与的良好局面。,家庭是社区的基础,家庭环保搞好了,创建绿色社区就有了。</p><p>12、关于社区情况的调查报告 小组成员:.,一、调查目的: 二、调查时间: 三、调查方法: 四、调查过程: 五、调查结果与分析: 六、建议和设想:,选择调查内容,明确调查目的、方法,制订调查计划,分析和整理数据,展开调查、搜集数据,得出结论,写出调查研究报告,展示调查研究的结果,调查步骤,调查研究成果,1.绿色社区星级评定标准设计 2.花都家园节水措施建议 3.绿色社区居民环保公约,绿色社。</p><p>13、我们的绿色社区建议,教学目标,1、会撰写调查研究报告。 2、能运用自己擅长的方式,展示、交流、分享研究成果。 3、能正确性评价自己与他人的研究成果,虚心接受他人建议。 4、树立社区服务意识。参与社区宣传活动。,教学重难点,共享调查研究成果,展示社区建设规划。,教学方法,教师讲解,学生讨论研究、调查。,教学准备,教学准备的完成将由老师和同学共同解决。 老师 老师要提前收集一些关于绿色社区建设的政策。</p><p>14、关于社区情况的调查报告 小组成员:.,一、调查目的: 二、调查时间: 三、调查方法: 四、调查过程: 五、调查结果与分析: 六、建议和设想:,1,PPT学习交流,选择调查内容,明确调查目的、方法,制订调查计划,分析和整理数据,展开调查、搜集数据,得出结论,写出调查研究报告,展示调查研究的结果,调查步骤,2,PPT学习交流,调查研究成果,1.绿色社区星级评定标准设计 2.花都家园节水措施。</p><p>15、4、我们的绿色社区建议,1,PPT学习交流,绿色社区调查报告,探究小组,我们认为,绿色社区应该是这样的:,绿化:多种花草树木,绿地面积要,达到20以上。,节能:普遍使用节能灯,少开空调。,节水:每家都能做到节约用水。,行为:有良好的环保意识和行为习,惯,不乱扔垃圾。,思考社区存在的差距与不足,提出自己的绿色社区建设建议,规划社区建设的美好蓝图。,2,PPT学习交流,一、手洗衣物,生活中的衣物。</p><p>16、关于社区情况的调查报告 小组成员:.,一、调查目的: 二、调查时间: 三、调查方法: 四、调查过程: 五、调查结果与分析: 六、建议和设想:,选择调查内容,明确调查目的、方法,制订调查计划,分析和整理数据,展开调查、搜集数据,得出结论,写出调查研究报告,展示调查研究的结果,调查步骤,调查研究成果,1.绿色社区星级评定标准设计 2.花都家园节水措施建议 3.绿色社区居民环保公约,绿色社区。</p>