我们的眼睛
我们的眼睛 教学教案 一 活动背景 眼睛是人体最精密 最灵敏的感觉器官 平日里 我们除了睡觉以外 走路 吃饭 都要用到眼睛 眼睛对人类来说非常重要 近几年来 学生的近视率在不断的攀升 这次活动试图以眼睛为例 引导学。
我们的眼睛Tag内容描述:<p>1、第1课我们的眼睛教学设计一、教学设计思路1、教学理念:联系生活实际,借助现代信息技术,在教师的组织引导下,让学生注意用眼卫生。同时,提升学生读的能力和认识生字。2、教具、学具准备:投影仪、生字卡片。二、学情分析:本节课授课的对象是培智二班的学生,本班共有11名学生,智力水平和学习能力参差不齐,因此根据他们的学习程度,在教学中分为(A(杜娟、何海涛)、B(谢覃成、李元元、张程、郭龙倩、陈济州、郑万菊)、C(杨鹏、许苏杨、杨成维)三个层次。并结合不同层次学生的特点设计了教学目标、采用了不同的教学方法。三、教。</p><p>2、20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。,海伦凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国时代周刊评选的“人类十大偶像”之一,假如给我三天光明是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造。</p><p>3、执教者:王集小学 刘爱英,爱护我们的眼睛,每年的6月6日全国爱眼日,眼睛的构造,眼睛的构造,眼睛的构造,眼睛的用途,可以用来感受世界上的万物 生活中离不开眼睛 举例说明行业重要性(工人、军人、读书、医生等),眼睛的作用,小学生近视率达22.78%,初中生为55.22%,高中生为70.34%,大学生为76.74%。,凡裸眼视力低于1.0(对数视力表低于5.0)称为视力低下。,近视,感染,近视的原因有哪些呢?,小杰克玩电脑的时间已经2小时了!,正确坐姿,眼睛的用处大,蓝蓝的天空,白白的云、绿油油的草地;这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。。</p><p>4、综合实践活动我们的眼睛说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好!今天我综合实践活动说课的主题是我们的眼睛,节选自小学综合实践活动课五年级教材。接下来我主要从以下几个方面进行说课:1、 教材分析综合实践课程是在教师的指导下,学生自主地进行综合性实践活动,具有开放性的特点。二、活动设计背景:我们的眼睛是从综合实践上选择的主题。眼睛是人体中一个重要的组成部分。但当。</p><p>5、我们的眼睛 教学教案 一 活动背景 眼睛是人体最精密 最灵敏的感觉器官 平日里 我们除了睡觉以外 走路 吃饭 都要用到眼睛 眼睛对人类来说非常重要 近几年来 学生的近视率在不断的攀升 这次活动试图以眼睛为例 引导学。</p><p>6、我们的眼睛 大班教案设计 教学目标 1 知道眼睛的作用 它是人体重要器官之一 2 懂得要保护眼睛 注意用眼卫生 活动重点 知道眼睛的作用 懂得保护眼睛 活动难点 幼儿能真正懂得保护眼睛 活动准备 1 眼睛作用图片 不注。</p><p>7、幼儿园教研活动设计 活动内容 常识 我们的眼睛 设计意图 眼睛是我们身体的重要器官 随着孩子们年龄的增加 看书 画画的机会日益增多 保护眼睛就显得日益重要 此活动旨在让幼儿多方面收集资料 在充分的讨论和体验下。</p><p>8、综合实践活动 我们的眼睛 说活动设计 一 活动设计背景 我们的眼睛 是从综合实践资料包上选择的主题 眼睛是人体中一个重要的组成部分 但当今社会 由于孩子们经常接触电视 电脑 以及看书时的一些不良习惯 使很多孩子患上了近视眼 所以我认为教育孩子关爱自己的眼睛非常重要 同时 对于知识不断增长 身体不断发育和心理不断成熟变化的小学生来说 眼睛又是一个神奇 奥妙的器官 一系列研究问题会展现在孩子面前 基于。</p><p>9、爱护我们的眼睛 预防近视 xx小学 教学目标 认知性目标 认识近视的危害和造成近视的原因 养成良好的用眼卫生习惯 保护好眼睛 技能目标 让学生了解近视是怎样形成的 学会保护视力的方法 造成近视的主要原因 如何预防 情感目标 体会眼睛的重要性 愿意在生活中实践爱眼习惯 教学重点与难点 使学生掌握预防近视眼的方法并养成科学用眼卫生习惯 教学准备 ppt 课前学生近视情况了解 教学过程 一 导入新课 猜。</p><p>10、第 1 页 共 2 页 人教版三年级下册综合实践人教版三年级下册综合实践 我们的眼睛我们的眼睛 教案教学设计教案教学设计 第一课 我们的眼睛 活动目标 知识与技能 通过活动使学生认识眼睛的结构 让学生了解眼 睛的作用 提高学生的搜集 整理 分析信息的能力 过程与方法 让学生初步体验观察探究的过程 并学会撰写小 组活动计划表 情感态度与价值观 通过小组活动 使学生学会分享共同的劳动成果 学会相互合作。</p><p>11、中班保健自助活动我们的眼睛教案及反思 中班保健自助活动我们的眼睛 活动目的: 1了解眼睛的外部构造以及它们的作用。 2知道眼睛的重要性,懂得在日常生活、学习中保护眼睛的方法。 活动准备: 1眼睛的外部构造图一张;蓝眼睛、褐色眼睛图片;用眼卫生的视频。 2幻灯片:不同年龄人的眼睛、外国人的眼睛。 3幻灯片:猫和老鼠找不同游戏。 活动过程: 1出示眼睛的外部构造图,幼儿了解眼睛的外部结构和作用:。</p><p>12、小学三年级下册综合实践活动课教案 我们的眼睛 教学目标: 1、通过学习要求学生知道保护眼睛的重要性,懂得一些保护眼睛的好方法,养成 用眼好习惯。学会设计一份用眼习惯小调查,初步学习整合、统计和分析搜集的信息和资料。 2、学生通过合作、探究,在调查整理、搜集资料、汇报交流中整合各科资源,学会在生活中学知识,在实践中培养学生的综合学习的能 力,提高学习兴趣,提高学生的素养。 3、激发学生团。</p><p>13、幼儿园中班社会教案我们的眼睛含反思 中班社会教案我们的眼睛含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道眼睛的重要性,懂得在日常生活、学习中保护眼睛的方法,了解眼睛的外部构造以及它们的作用,培养幼儿敏锐的观察能力,快来看看幼儿园中班社会我们的眼睛含反思教案吧。 活动目标: 1.了解眼睛的外部构造以及它们的作用。 2.知道眼睛的重要性,懂得在日常生活、学习中保护眼睛的方法。 3.培养幼儿敏。</p>