我们多快乐教案

我们多快乐教案Tag内容描述：<p>1、大班音乐优质教案我们多快乐【活动目标】1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做快乐的动作。2、能大胆表现，体验音乐活动带来的快乐。【活动准备】有小鸟飞、小鱼游、小兔跳、蝴蝶飞、小朋友做游戏的多媒体动画。【活动过程】一、体验快乐1、谈话：说说自己快乐的事。2、做做快乐的动作，唱唱快乐的歌，感知间奏处的节奏和旋律。（331|*|332|*|23|1-|*|）多快乐（拍手）多快乐 多快乐 跺脚 晃手等3、练声：（331|*|332|*|23|1-|*|）二、感受歌曲1、听赏感受旋律：让幼儿听听、说说什么地方是“。</p><p>2、大班音乐教案：我们多快乐【活动目标】1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做快乐的动作。2、能大胆表现，体验音乐活动带来的快乐。【活动准备】有小鸟飞、小鱼游、小兔跳、蝴蝶飞、小朋友做游戏的多媒体动画。【活动过程】一：体验快乐1、谈话：说说自己快乐的事。2、做做快乐的动作，唱唱快乐的歌，感知间奏处的节奏和旋律。（331|*|332|*|23|1-|*|）多快乐（拍手）多快乐 多快乐 跺脚 晃手等3、练声：（331|*|332|*|23|1-|*|）二：感受歌曲1、听赏感受旋律：让幼儿听听、说说什么地方是“多。</p><p>3、2019 2020年一年级音乐下册 我们多快乐教案 人教新课标版 第一课时 教学内容 唱歌 快乐的孩子爱唱歌 教学目的 1 初步学会歌曲 快乐的孩子爱唱歌 2 学习有表情的朗读歌词 要求吐字清晰 灵巧 3 能用打击乐器为歌曲搬走。</p><p>4、我们多快乐 教学目标 知识 认识3个生字和9个认读字 能力 1 通过学习课文 了解 快乐 和 有的 有的 还有的 的意思 2 朗读课文 能读出高兴的语气 3 能说一说下课时喜欢做的游戏 情感 通过了解课文内容 初步产生热爱学。</p><p>5、我们多快乐 教学目标 知识 认识3个生字和9个认读字 能力 1 通过学习课文 了解 快乐 和 有的 有的 还有的 的意思 2 朗读课文 能读出高兴的语气 3 能说一说下课时喜欢做的游戏 情感 通过了解课文内容 初步产生热爱学。</p><p>6、2019 2020年一年级语文上册 我们多快乐教案 北京版 教学目标 认知 1 知道生活中快乐的事很多 要积极地体验快乐 2 知道快乐地生活有益于身体健康 学习进步 有益于与人和睦相处等 3 知道生活中常会有一些让人不快乐地。</p><p>7、我们多快乐教学目标：知识： 认识3个生字和9个认读字。能力：1、通过学习课文，了解“快乐”和“有的有的还有的”的意思。2、朗读课文，能读出高兴的语气。3、能说一说下课时喜欢做的游戏。情感：通过了解课文内容，初步产生热爱学校生活的情感。教学重点：学习朗读课文，读出高兴的语气教学难点：了解课文内容，说一说下课时喜欢做的游戏。</p><p>8、我们多快乐教学目标： 认知：1.知道生活中快乐的事很多，要积极地体验快乐。 2.知道快乐地生活有益于身体健康、学习进步，有益于与人和睦相处等。 3.知道生活中常会有一些让人不快乐地事情，知道一些使自己和别人从不快乐中解脱出来地方法。 情感：1.体验生活中地快乐，产生积极乐观地情绪。 2.愿意快乐地生活，并愿意与大家分享快乐。 行为：1.努力做。</p><p>9、我们多快乐 第一课时 教学内容 唱歌 快乐的孩子爱唱歌 教学目的 1 初步学会歌曲 快乐的孩子爱唱歌 2 学习有表情的朗读歌词 要求吐字清晰 灵巧 3 能用打击乐器为歌曲搬走 教学过程 1 听范唱2 3遍 2 在教师的带领下 按歌曲的节奏朗读歌词 要求吐字正确 清晰 3 用听唱法教唱歌词 先分句教唱 在整体教唱 4 教师分句弹奏旋律 学生分句唱歌词 5 学生跟着录音唱一遍 再用伴奏带唱一遍 6 边。</p>