标签 > 我们周围的物质第2节密度课标要求[编号:10064101]
我们周围的物质第2节密度课标要求
52探究物质的密度教学目标知识与技能1经历密度概念建立的过程领会用比值定义物理量的方法2理解密度的定义公式和单位3会进行密度单位的换算教学重点探究物体的质量与体积的关系教学难点密度是物质的52探究物质的密度自然界是由各种各样的物质组成的不同物质有不同的特性如颜色软硬气味味道等人们正是根据物质的这些特
我们周围的物质第2节密度课标要求Tag内容描述:<p>1、5 2 探究物质的密度 教学目标 知识与技能 1 经历密度概念建立的过程 领会用比值定义物理量的方法 2 理解密度的定义 公式和单位 3 会进行密度单位的换算 教学重点 探究物体的质量与体积的关系 教学难点 密度是物质的。</p><p>2、5 2探究物质的密度 自然界是由各种各样的物质组成的 不同物质有不同的特性 如 颜色 软硬 气味 味道等 人们正是根据物质的这些特性来区分 鉴别不同的物质 食用油 海水 铜导线 奥运会金牌是纯金制作的还是镀金的 如何。</p><p>3、5 2 探究物质的密度 学习目标 1 理解密度是物质的物理属性之一 2 能应用公式 m v 能进行质量 体积 密度的简单计算 3 通过密度概念建立的过程 初步掌握用比值法定义物理量的方法 学习重点 理解密度的定义 公式 会进。</p><p>4、第2课时 测量固体和液体的密度 教学目标 知识和技能 1 通过测定密度的实验进一步领会密度的物理意义 2 学会测量固体和液体密度的方法 3 会应用密度知识鉴别物质 间接测量物体的质量或体积 过程与方法 1 通过探究活。</p><p>5、密度知识的应用 1 比例题例1甲 乙两种物质密度之比是3 2 质量之比是2 1 求它们的体积之比 分析这是一道求比例的题目 先由密度公式变形得出体积的表达式 然后列出体积比的表达式 化简后将已知比值代入 即可求解 解由。</p><p>6、第2课时 密度知识的应用 学习目标 1 会测量固体 液体的密度 在测量固体 液体密度时 能对不同方法的优劣进行比较 2 会用等效替代法测物体的体积 3 会对实验中出现的误差进行分析 学习重点 会用天平和量筒测量固体 液。</p><p>7、5 2探究物质的密度 导学案 附课堂练习 导学目标 1 经历密度概念建立的过程 领会用比值定义物理量的方法 2 理解密度的定义 公式和单位 3 会进行密度单位的换算 重 难点 教学重点 探究物体的质量与体积的关系 教学难。</p><p>8、密度知识的应用 物质的密度 1 密度的定义 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度 2 密度的公式 m v 其中 表示密度 m表示质量 V表示体积 3 密度的单位 m v 在国际单位制中 质量的单位为千克 kg 体积的单位为立方。</p><p>9、5 3 密度知识的应用 第1课时 密度在生活中的应用 教学目的 知识与技能 1 会查密度表 记住水的密度 2 能运用密度知识分析和解决简单的实际问题 教学重点 运用密度知识鉴别物质 教学难点 用密度公式及变形公式计算密。</p><p>10、第1课时 密度知识的应用 学习目标 1 知道密度的知识在生产生活和科学研究中的一些应用 2 能用密度公式计算物体的质量与体积 3 会运用密度知识鉴别物质 学习重点 运用密度知识鉴别物质 学习难点 用密度公式及变形公。</p><p>11、要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸。</p><p>12、要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时要点 要点全解 拓展延伸 基础达标 能力提升 要点导航 课时。</p>
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