我喜欢的卡通形象

我喜欢的卡通形象Tag内容描述：<p>1、我喜欢的 形象 授课教师授课教师 : : 祝佳耀祝佳耀 课件制作课件制作 : : 祝佳耀祝佳耀 20152015年年0303月月 为什么要看卡通片？ 什么是卡通片？ 知识卡通 第一部卡通(cartoon)片是年斯图 亚特勃拉克顿制作的美国卡通片迷人 的图画。 中国第一部卡通片大闹画室是 万籁鸣兄弟年摄制的。 卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画 面，也可以简称为动画片或动画连环画。 欧美卡通片美国欧美卡通片美国怪物史莱克怪物史莱克 日本动漫日本动漫 千与千寻千与千寻国产动漫国产动漫 电击小子电击小子 韩国韩国五尾狐五尾狐 参考下面的句式，在头。</p><p>2、第5课 我们喜欢的动画形象 妹 殷 皿 笑 予 奉 蝇 曙 梧 润 聋 蹈 僚 氟 醚 赣 透 檀 动 徊 馈 匙 辞 徐 抖 愧 尤 裂 观 哩 损 泼 二 年 级 上 册 第 5 课 我 们 喜 欢 的 动 漫 形 象 ( 浙 美 版 ) 二 年 级 上 册 第 5 课 我 们 喜 欢 的 动 漫 形 象 ( 浙 美 版 ) 设计、制作：曹建林 妻 齿 浪 授 可 氯 釉 担 瞧 瞎 床 煽 写 籽 坛 闹 零 八 桨 裤 旗 伤 帧 舌 萌 幕 苯 好 拌 殉 毛 硬 二 年 级 上 册 第 5 课 我 们 喜 欢 的 动 漫 形 象 ( 浙 美 版 ) 二 年 级 上 册 第 5 课 我 们 喜 欢 的 动 漫 形 象 ( 浙 美 版 ) 让我们和小金。</p><p>3、我喜欢的卡通形象,猫和老鼠,汤姆猫和杰瑞老鼠搭档出演的一部成功的短篇动画剧集。美国卡通画，以好莱坞为代表的卡通画造型。,什么是卡通？同学们都喜欢哪些卡通画？为什么呢？请同学来表演自己喜爱动画片中的某一角色,并说出它的特点。,知,识,卡,通,第一部卡通(cartoon)片是年斯图亚特勃拉克顿制作的美国卡通片迷人的图画。,中国第一部卡通片大闹画室是万籁鸣兄弟年摄制的。</p><p>4、七年级语文 下册 第一单元 ：口语交际,我喜欢的卡通形象 学校：马厂三中 授课教师：施敏,卡通,形象,我喜欢的,施敏,成长的故事之,你看过的卡通片？,卡通知多少,分享,孙悟空大闹天宫,侦探柯南,冰河世纪,熊出没,作品欣赏,卡通形象我最爱,卡通变变变,小组讨论交流：,小组讨论： 1.展示自己喜欢的卡通形象。 2.组织语言，条理清晰地介绍自己喜欢的卡通形象，说一说自己喜欢的原因。 3.积极参与，言之有序，言之有理。,分享交流,小组代表介绍展示,我喜欢的卡通形象！,卡通形象我最爱 用自己喜欢的形式表达自己对卡通形象的热爱,卡通加油站,将现。</p><p>5、1,我喜欢的卡通形象,什么是卡通?,英文cartoon的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或动画连环画,手绘卡通片,三.卡通片的各种制作形式: (一).手绘卡通片 (二).剪纸卡通片 (三).折纸卡通片 (四).木偶卡通片 (五).水墨卡通片,剪纸卡通片,折纸卡通片,木偶卡通片,水墨卡通片,五.卡通的设计手法,1.拟人: 2.变形: 3.夸张:, 小讨论: 拟人化设计手法,夸张设计手法,变形设计手法,.画一画.,、为自己身边所喜爱的一些事物(例如:人物、动物、植物或者生活用品)设计成自己喜欢的卡通形象. 二、设计要求: 1.构思新颖,抓住事物突出特征. 2.运用拟。</p><p>6、de,我喜欢,动画形象,课题,下一页,上一页,这是谁的衣服,导入,下一页,上一页,看看两只老虎的不同之处,比较不同之处,下一页,上一页,一只是真的老虎一只是卡通老虎。 卡通老虎比较可爱、夸张、幽默、憨厚，是拟人化的。,小结不同之处,下一页,上一页,生活中的卡通,上一页,下一页,卡通片欣赏,国内,聪明的一休,爱丽丝梦游仙境,猫和老鼠,大头儿子小头爸爸,葫芦兄弟,小英雄哪吒,卡 通 片 欣 赏,国外,大闹天宫,唐老鸭的故事,下一页,上一页,卡 通 片 的 不 同 表 现 形 式,卡通片的不同表现形式,下一页,上一页,卡通形象的设计手法,拟人化,变 形,夸 张。</p><p>7、我喜欢的卡通形象,卡通在生活中的运用,观察欣赏 激发探究,知,识,卡,通,第一部卡通(cartoon)片是年斯图亚特勃拉克顿制作的美国卡通片迷人的图画。,中国第一部卡通片大闹画室是万籁鸣兄弟年摄制的。,卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或动画连环画。,卡通故事中哪些地方给你留下最有趣、最深刻的印象？（有趣的情节、造型和色彩，提高审美能力） 请同学来说出喜欢卡通形象的特点。,表演体验 主动探究,生活中的真实物象与卡通形象的比较,将现实生活中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。。</p><p>8、我喜欢的卡通形象教案教学思路：通过播放卡通片，引导学生猜出卡通形象，激发学生的兴趣，鼓励学生探究卡通画的特点和形式，以试设计一个形象新颖的卡通形象为题启发同学们的思维。教学目标：1、知识与技能：通过本课的学习，初步了解卡通画的基本特点，知道卡通画的表现形式，认识到卡通形象在形与色上具有夸张性。2、过程与方法：通过欣赏与讨论，发现并交流卡通画特点，在创作的过程中学习卡通画表现技能。3、情感态度与价值观：激发学生学习卡通画的兴趣，感受卡通画的时代特征，培养学生节约、爱护环境的好习惯，增强爱国主义情操和。</p><p>9、动漫,动画欣赏,你看过的卡通片 都有哪些呢？,说一说,分享,孙悟空大闹天宫,木兰从军,名侦探柯南,冰河世纪,熊出没,1、什么叫卡通？,2、第一部卡通片,3、中国第一部卡通片,卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或连环画。,1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国卡通片 迷人的图画。,中国动画电影历史开始于1926年，标志是第一部动画短片大闹画室的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟，被称为中国动画电影创始人。,卡通知识,思考： 你了解下面这些卡通画按照制作方式分为哪几类吗？,手 绘,剪 纸,折 纸,国画,木 偶,粘土,水。</p><p>10、我喜欢的卡通形象 七年级美术课说课稿 各位评委老师好 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书七年级美术第二册第2课 我喜欢的卡通形象 江西版 我准备从教材 教法学法和教学设计三个方面加以说明 一 说教材 本课。</p><p>11、卡通片中的人物 动物形象 说一说演一演 你能模仿表演一下你最喜欢的卡通形象 提示 可以模仿动作或是一些语句 卡通知识 1 什么是卡通 卡通是英文cartoon的音译 意思是连续的画面 也可以简称为动画片或连环画2 第一部。</p><p>12、百万教学资源免费下载无需注册 我喜欢的卡通形象 设计与生活 百万教学资源免费下载无需注册 卡通的分类 国外卡通片 1 经典卡通形象 米奇 白雪公主等 2 现代卡通片 火影忍者 柯南等 国内卡通片 1 传统卡通形象 哪吒。</p><p>13、小学艺术 我喜欢的卡通形象 教案及说课稿 教材分析 卡通形象是最受孩子喜欢 最熟悉的形象 本课教材中收集了著名卡通片中的卡通形象 其目的有二 一是学习方法上的提示 即提示教师 同学 本课可以找来卡通读物欣赏 更。</p><p>14、我喜欢的卡通形象 说 课 稿 今天我要说的课例是人教版小学美术实验教材二年级下册 我喜欢的卡通形象 我将从教学理念与思路 教法学法 教学过程等三方面进行阐述 一 说教学理念与思路 本课属于造型表现课型 本课例结。</p><p>15、美术课件 恒丰中学 舒红梅 初一下学期美术教学课件 我喜欢的卡通形象 卡通是个外来词 经常和卡通一起出现的另外一个词是漫画 两者又是合称卡漫 两者现在越来越频繁地走入我们的生活空间 卡通和漫画像是经常走错房间。</p><p>16、七年级美术课 我喜欢的卡通形象 说课稿 黎平县第二中学 郑艺 各位评委老师好 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书七年级美术第二册第2课 我喜欢的卡通形象 江西版 我准备从教材 教法学法和教学设计三个方面加。</p><p>17、我喜欢的卡通形象 教学设计 博白县东平镇一中 叶翠英 教学目标 1 分析事物 敢于提出自己的看法 发表自己的见解 重点 2提高口语表达能力和思辨能力 难点 教学课时 1课时 教学过程 一 直接导入课题 在上课之前 老师提。</p>