我也要搭车

我也要搭车Tag内容描述：<p>1、实物图片实物图片 故事故事 u点击PPT7故事情境动物鼬出场，点击“实物图片”键出现鼬图片，认识动物“鼬” ，再次点击即消失。 uPPT9 点击“故事”键，直接进入下一故事情节，继续讲故事。 uPPT10游戏：按照故事中动物依次出场顺序进行游戏，并验证。 u点击PPT11是乘坐公共汽车的规则七个。 uPPT12配对游戏：根据故事中不同动物角色的特点，应该遵守相应的规则进行 配对游戏， PPT13游戏验证 uPPT15，故事结束。若要重新讲述故事，请按右下方白色方框按钮，回到 PPT2重新讲述故事。若不再讲述故事，请继续下面的PPT1618。 u点击PPT16是生。</p><p>2、幼儿教育：________中班语言优质课教案我也要搭车教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 10 页中班语言优质课教案我也要搭车(一)内容简介狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了。汽车。</p><p>3、中班优质语言教案我也要搭车设计思路：本次活动内容来源绘本我也要搭车，活动重点定位在”约定”上，主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定，做一个遵守约定的人。本次活动预设了三个环节，其中第二个环节是本次活动的重点环节，让幼儿仔细观察图片的过程中围绕狮子爷爷和兔子、刺猬、长颈鹿、松鼠们之间的”约定”展开讨论，大胆表达自己的想法，了解”约定”的含义。另外，中班孩子的社会意识正在逐步加强，因此通过活动的开展，培养了幼儿初步的责任意识。活动目标：1、仔细观察图片，大胆表达自己的想法。2、了解”约定”。</p><p>4、中班语言：我也要搭车活动目标：1、理解故事，记忆角色出场的顺序,学说动物间的对话。2、了解一些乘坐公共汽车的规则，懂得请求他人帮忙时要有礼貌。活动准备：我也要搭车教学课件，玩具方向盘，座位等。活动过程：一、认识主角，引发欣赏故事的兴趣1、（出示狮子爷爷图片）这是谁？他可是森林里动物们最崇拜的狮子爷爷，因为他有别人没有的本事。2、（听锤子、锯子的声音）猜猜，狮。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园中班语言活动：我也要搭车 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ （一)内容简介狮子爷。</p><p>6、幼儿园中班语言 我也要搭车 教案 设计思路 本次活动内容来源绘本 我也要搭车 活动重点定位在 约定 上 主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定 做一个遵守约定的人 本次活动预设了三个环节 其中第二个环。</p><p>7、中班绘本 社会 我也要搭车 执教 丁秀秀 一 情节分析 故事以狮子爷爷亲手制作并驾驶着一辆很棒的公共汽车上路了为开始部分 吸引了绝大多数喜欢车辆和游玩的孩子们的注意 小动物纷纷要求上车 狮子爷爷一一约定 这时。</p><p>8、幼儿园中班教案 我也要搭车 含反思 中班教案 我也要搭车 含反思适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿懂得乘坐交通工具时应遵守的基本规则和自我保护的方法 知道规则的重要性 能讲述故事的大致情节 根据小动物的。</p><p>9、幼儿园中班教学计划我也要搭车带反思中班教学计划我也要搭车包括对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思，以便孩子们能够理解上车时应遵循的基本规则和自我保护方法，了解他们的重要性。规矩，并根据小动物的故事讲述故事的总体情节，了解并记住相关的乘车惯例，了解故事的内容，认真听讲，养成良好的听觉习惯，前来看幼儿园中班我也要搭车，对课程计划的思考。活动目标：1，可以讲故事的总情节，根。</p><p>10、中班综合活动 我也要搭车 山西省临猗县猗氏镇西关幼儿园 张霞 活动设计 一 设计意图 活动围绕故事的展开 在讲述故事的时候 省略了狮子爷爷对动物朋友们所讲的乘车规则 而是将孩子的注意力更多地引到角色的出场顺序和他们之间有礼貌的对话上 活动的第二部分是让孩子根据故事中动物的出场顺序 给动物朋友排排队 对孩子的倾听能力 记忆能力都是一种挑战 由于孩子们对鼬这种动物不熟悉 所以在相关情节处稍作停顿 为后。</p><p>11、中班语言中班语言 我也要搭车我也要搭车 一 一 内容简介内容简介 狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了 汽车咕噜咕噜开在路上 遇到了很多动物 想搭车的动物们一个一个地上了车 狮子爷爷告诉他们坐车要注意的安全事项 可是 调 皮的小动物会遵守和狮子爷爷的约定吗 二 二 主题分析主题分析 这是一本将社会规则蕴含在情节事件中的图画书 阅读这个故事 幼儿能懂得乘坐交 通工具时应遵守的基本规则和自我保护的方法。</p><p>12、幼儿教育：________ 中班语言教案我也要搭车 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 中班语言教案我也要搭车 教学目标： 1、仔细观察图片，大胆表达自己的想法。 2、了解约定的含义，感受遵守约定的重要性。 教学。</p>