我有一双万能的手

我有一双万能的手Tag内容描述：<p>1、我有一双万能的手小学生说课稿 我有一双万能的手说课稿 一、说教材 （一）教材分析：歌曲万能的手历数了一双手的功劳洗衣服、补图书等校园的劳动真是样样事情都会做因而得到爸爸的夸奖使学生在歌唱中明白劳动光荣的道理潜移默化地受到热爱劳动的思想教育而理花师是一首热情、欢快又不乏幽默的澳大利亚民歌旋律采用了八度大跳、同音反复等发展手法并将摸拟理发的“咔。</p><p>2、我有一双万能的手教学目标本节课通过舞蹈、手语以及手工活动，使学生了解人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。教学重点难点重点：学唱歌曲我有一双万能的手难点:发挥想象，随着我有一双万能的手表演手可以做的动作教学过程一、我们的双手会做事：1、音乐律动：手操拍手、转手、举手、压手指、做小螃蟹、小鸡嘴2、导语：师：刚才我们的双手做了很多动作，那你知道在生活中手还能干什么呢？（学生自由回答）师：小小的一双手怎么可能会做这么多事情呢！老师不太相。</p><p>3、2019年(春)一年级音乐下册 第四单元我有一双 万能的手教案 苏少版 教学 目标 本节课通过舞蹈、手语以及手工活动，使学生了解人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳。</p><p>4、幼儿园音乐课教案我有一双万能的手 学生在听赏，演唱等音乐活动中感受到活泼，欢快的情绪，体验到创造财富的愉快，并产生把自己的手变成一双勤劳，能干的双手的意识与愿望。下面是由出guo带来的“幼儿园音乐课教案：我有一双万能的手”，欢迎阅读。 欣赏我有一双万能的手 在实践活动中领悟“劳动最光荣”之道理，树立“爱劳动”、“尊重他人劳动成果”之意识。培养大。</p><p>5、我有一双万能的手 教学 目标 本节课通过舞蹈 手语以及手工活动 使学生了解人类的双手不但能劳动 从事艺术活动 还能传达情感 使学生有把自己的手变成一双勤劳 能干的双手的意识与愿望 教学重点 难点 重点 学唱歌曲。</p><p>6、我有一双万能的手 德育教案 我有一双万能的手 德育教案 教学内容 欣赏 我有一双万能的手 教学目标 1 在实践活动中领悟 劳动最光荣 之道理 树立 爱劳动 尊重他人劳动成果 之意识 培养大胆表现的自信心和合作精神 2 学生在听赏 演唱等音乐活动中感受到活泼 欢快的情绪 体验到创造财富的愉快 并产生把自己的手变成一双勤劳 能干的双手的意识与愿望 教学重点 学唱歌曲 感受音乐的情绪 体验劳动创造财富。</p><p>7、幼儿教育：________ 幼儿园音乐课教案：我有一双万能的手 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 幼儿园音乐课教案：我有一双万能的手 幼儿园音乐课教案：我有一双万能的手 教学内容： 欣赏我有一双万能的手 教学目标： 在实践活动。</p>