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我在变变变

2019春苏教版道德与法治二下第2课《我在变变变》word教案 教材分析。教学目标。一、教材分析 二、教学目标 三、教学重难点 四、教法与学法 五、教学过程 六、板书设计。今天我说课的内容是苏教版品德与生活二年级下册第一单元第2课我在变变变。

我在变变变Tag内容描述:<p>1、2019春苏教版道德与法治二下第2课我在变变变word教案 教材分析: 这节课的内容顺应时代的发展,基于儿童生活经验,聚焦儿童情绪变化,让学生学会调节情绪。 教学目标: 【知识与能力目标】 (1) 了解情绪是变化。</p><p>2、第 1 页 共 3 页 XXXX 新苏教版二年级道德与法治下册新苏教版二年级道德与法治下册 2 2 我我 在变变变在变变变 教学设计教案教学设计教案 2 我在变变变 教学目标 1 认识到自身的缺点需要改正的毛病 2 学会控制情绪的方法 教学重难点及关键 让学生深刻意识到自己的缺点毛病 并乐于改正 让每个学生找到适合自己的控制情绪的方法 教法 小组讨论的方式互相指出急需更改的地方后通过 自我反思自我。</p><p>3、2 我在变变变 具体内容 一 教材分析二 教学目标三 教学重难点四 教法与学法五 教学过程六 板书设计 一 教材分析 今天我说课的内容是苏教版 品德与生活 二年级下册第一单元第2课 我在变变变 本课程是根据 课程标准 中 愿意反思自己的生活和行为 的要求设置的 我将本课的内容主要分为3个部分 第一个部分是让学生理解 太任性 这个概念 并且联系实际生活 想想自己身上有没有 任性 的时候 激发学生想要。</p><p>4、2、我在变变变,具体内容,一、教材分析 二、教学目标 三、教学重难点 四、教法与学法 五、教学过程 六、板书设计,一、教材分析,今天我说课的内容是苏教版品德与生活二年级下册第一单元第2课我在变变变。本课程是根据课程标准中“愿意反思自己的生活和行为”的要求设置的。我将本课的内容主要分为3个部分,第一个部分是让学生理解“太任性”这个概念,并且联系实际生活,想想自己身上有没有“任性”的时候,激发学生想要。</p>
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