我最爱去的地方

我最爱去的地方Tag内容描述：<p>1、我最爱去的地方教学设计一、教学目标1、复习按顺序介绍的方法，介绍我最爱去的地方。2、会用并列段式写一段简单的话。3、初步学会选择23样景物，比较具体地把某一处景物写清楚，并注意一个内容与另一个内容之间的联系。4、感受家乡美丽的景色，激发学生热爱祖国的感情。二、教学重点、难点本次训练的重点、难点是继续学习并列段式的写法，把自己最爱去的地方的23处景物写清楚。三、课时安排共2课时四、教学过程第一课时 1、导言揭题2、看教材第一段，介绍自己最爱去的地方。A、教师读第一段。B、你玩过那些好玩的地方？C、在那么多好玩的。</p><p>2、浙教义务版三年级语文下册教案 我最爱去的地方 1、复习按顺序介绍的方法，介绍我最爱去的地方。 2、会用并列段式写一段简单的话。 3、初步学会选择23样景物，比较具体地把某一处景物写清楚，并注意一个内容与另一。</p><p>3、小学语文三年级教案我最爱去的地方教学设计之一 1、复习按顺序介绍的方法，介绍我最爱去的地方。 2、会用并列段式写一段简单的话。 3、初步学会选择23样景物，比较具体地把某一处景物写清楚，并注意一个内容与。</p><p>4、小学三年级语文教案我最爱去的地方教学设计之一 1、复习按顺序介绍的方法，介绍我最爱去的地方。 2、会用并列段式写一段简单的话。 3、初步学会选择23样景物，比较具体地把某一处景物写清楚，并注意一个内容与。</p><p>5、浙教义务版三年级语文下册教案我最爱去的地方 1、复习按顺序介绍的方法，介绍我最爱去的地方。 2、会用并列段式写一段简单的话。 3、初步学会选择23样景物，比较具体地把某一处景物写清楚，并注意一个内容与另。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 我最爱去的地方我最爱去的地方 教学设计之一教学设计之一 一 教学目标 1 复习按顺序介绍的方法 介绍我最爱去的地 方 2 会用并列段式写一段简单的话 3 初步学会选择 2 3 样景物 比较具体地把某 一处景物写清楚 并注意一个内容与另一个内容之间 的联系 4 感受家乡美丽的景色 激发学生热爱祖国的 感情 二 教学重点 难点 本次训练的重点 难点是继续学习并列段式的写 法 把。</p>