欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

我最喜欢的电视栏目

我也有很多喜欢的电视节目。而 我最喜欢看的还是《百家讲坛》。《我最喜欢的电视栏目》教学设计。2、培养学生有条理地说话的能力。3、引导学生看一些有益电视节目。3、能说出自己喜欢的电视栏目。你们喜欢看电视吗。

我最喜欢的电视栏目Tag内容描述:<p>1、我最喜爱的电视节目演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我平时经常看电视,我也有很多喜欢的电视节目,而 我最喜欢看的还是百家讲坛 。因为我很喜欢历史,然而百 家讲坛经常讲一些古代名人怎样努力,怎样奋斗的故事,还有 成功后面不为人知的秘密。 “百家讲坛” 是中央电视台第十套(CCTV-10)2001 年 7 月 9 日开播的讲座式栏目,栏目宗旨为建构时代常识,享受智 慧人生。它选择了观众最感兴趣、最前沿、最吸引人的话题。 追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。 栏目选材广泛,曾涉及文化、生物、医学、经。</p><p>2、实践活动卷 姓名( ) 班级( ) 学号( ) 我 真 能 干 : 小朋友,你们好!快乐的“六 . 一”刚刚过完。你都参加了哪些活动? 一定很有趣吧!我们学校举办的“放飞希望 . 庆六一”联欢会,你一定看了 吧!觉得很好吧!你想知道哪些节目最受小朋友的欢迎吗?让我们一起来 做个既有趣又有意义的调查吧! 调 查 要 求: 1请调查30名同学,其中男女各15人。(可以是本校任何年 级的学生),但必须是当天观看过“放飞希望 . 庆六一” 联欢会的。 2每格代表一人。 3并根据他们的回答填写统计表,绘制统计图。 4再根据你的统计,分析一下,看看。</p><p>3、我最喜欢的电视栏目 教学设计 学生情况分析 四年级学生口语交际能力表现突出体现在 学生能用较标准的普通话进行交谈 其次就是体现在 态度自然大方有礼貌 方面 而其他几方面就不容乐观 尤其是在 情境交流中能认真倾。</p><p>4、我最喜欢的电视栏目 说课稿 根据2011年版的语文新课程标准要求 五六年级口语交际的目标主要有乐于参与讨论 敢于发表自己的意见 听人说话认真耐心 能抓住重点 并能简要转述 表达要有条理 语气 语调适当 能根据对象和。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 小学语文优秀课例 口语交际小学语文优秀课例 口语交际 我最喜欢我最喜欢 的电视栏目的电视栏目 教学设计教学设计 口语交际 我最喜欢的电视栏目 教学设计 潍坊市北海双语学校纪晓菲 学习目标 1 能用清晰流畅的语言清楚条理地表达出对自己 最喜欢的电视栏目的想法和看法 2 倾听别人发言时 能就感兴趣的问题进行补充 或提出自己的建议 3 在了解更多栏目开阔视野的同时 学会理智地 选。</p><p>6、我最喜欢的电视栏目教学设计【教学目标】1、让学生掌握表达的方法2、培养学生有条理地说话的能力3、引导学生看一些有益电视节目【教学重难点】1、学会倾听,引导、点拨学生说完整的话2、培养学生有条理地说话的能力3、能说出自己喜欢的电视栏目,并能比较具体地说出喜欢的原因。【教学过程】 一、情感导入 课前聊天:同学们,你们喜欢看电视吗?为什么呢?那你最喜欢。</p>
【我最喜欢的电视栏目】相关PPT文档
《我最喜欢的节目》实践活动.ppt
语文苏教版六年级上册《我最喜欢的电视栏目》课件
【我最喜欢的电视栏目】相关DOC文档
我最喜爱的电视节目
四年级《我最喜欢的电视栏目》教学设计.doc
语文苏教版六年级上册《我最喜欢的电视栏目》教材教法分析
小学语文优秀课例:口语交际《我最喜欢的电视栏目》教学设计
语文苏教版六年级上册《我最喜欢的电视栏目》教学设计
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!