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我最喜欢的节日

写活动或场景时写出节日特色节日氛围。春节我最喜欢的节日 春节。我最喜欢的节日 作者。我最喜欢的节日 教学目标。1.学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面。   我最喜欢的节日教学目标1.学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面。   教学重难点忘的节日。

我最喜欢的节日Tag内容描述:<p>1、我最喜欢的一个传统佳节教学目标:1、 选择一个自己最喜欢的传统节日,把节日里难忘的活动或场景写下来。2、 把活动或场景写具体。教学重难点:写活动或场景时写出节日特色节日氛围。教学准备:1、 让学生重点了解一个传统节日的来源、习俗,回顾一下过节的活动或场景。2、 习作范文教学时间:两课时教学过程:第一课时(作文指导)一、 出示要求,指导审题1、 导入:我们的祖国有许多传统佳节,你最喜欢哪一个呢?(指名随机说,副板书,例举内容。)2、 师:今天我们的习作内容就是出示题目:我最喜欢的一个传统佳节3、 出示要求:A选择。</p><p>2、我最喜欢的节日 教学目标: 1学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难忘的节日。 2学习分4段构造作文,字数400字左右,文中能加入歌词、诗句等语言,适当运用四字词语,表达欢。</p><p>3、我最喜欢的节日教学目标:1学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难忘的节日。2学习分4段构造作文,字数400字左右,文中能加入歌词、诗句等语言,适当运用四字词语,表达欢乐的心情。3从习作中引导学生学会留心生活中的节日,感受节日的快乐。 教学重难点:重点:学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难忘的节日。</p><p>4、我喜爱的节日教学设计 作者 冯德文 习作要求 根据自己的意愿和情感设想一种节日 可以写出为什么要设立这个节日 也可以想象度过节日的情景 设计理念 1 将 有趣 作为习作教学的主旋律 凭借有趣的习作内容 设计有趣的教学过程 选择有趣的习作材料 鼓励有趣的自然表达 2 用 下水文 引路 激发情感 启迪想象 学习表达 3 以 文从字顺 为基本要求 将学生自我修改 教师示范修改和组内交互修改结合起来 提高。</p><p>5、春节作文600字超梨花春节作文800字春节假期,我最喜欢的节日 春节是中华民族最盛大的传统节日,也是中国人情绪得以消解、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年狂欢节和永恒的精神支柱。以下是一篇大的春节作文。欢迎阅读参考书! “看到孤独地离去,我的心就像冰冷的冰。故意撕裂伪装的冷漠,也疯狂地寻找你的足迹。”叫到这里,不禁想起“你”。不回头多么想留下你,但时间不等人,还有365天就能看到你了。</p>
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