五动物儿歌PPT

五动物儿歌PPTTag内容描述：<p>1、R 一年级下册 识字5动物儿歌 新课导入 认读 q ngt ng蜻蜓 认读 h di 蝴蝶 认读 qi y n蚯蚓 认读 m y 蚂蚁 认读 k d u蝌蚪 认读 zh zh 蜘蛛 看拼音读词语 q ngt ngh di qi y n蜻蜓蝴蝶蚯蚓m y k d uzh zh 蚂蚁蝌蚪蜘蛛 认一认 蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 你真棒 能不能把图中的小动物连起来说成一句话 用上 有 有 还有 课后作业。</p><p>2、动物儿歌 学习目标1 借助汉语拼音 课文彩图和生活经验 认识12个生字 归类带有虫字旁的生字 了解形声字的构字规律 会写生字 迷 运 2 正确流利有节奏地朗读儿歌 了解小动物的生活习性 3 积累展翅飞这样的词语 练习说话 联系生活实际 介绍小动物 蜻蜓半空展翅飞 蝴蝶花间捉迷藏 蚯蚓土里造宫殿 蚂蚁地上运食粮 蝌蚪池中游得欢 蜘蛛房前结网忙 q n t n b nk n zh nch f i h。</p><p>3、动物儿歌,蚯蚓,蜻蜓,蝴蝶,蚂蚁,蝌蚪,蜘蛛,qngtng,hdi,qiyn,my,kdu,zhzh,蜻蜓,蝴蝶,蚯蚓,蚂蚁,蝌蚪,蜘蛛,蜓,蝶,蚯,蚂,蝌,蜘,蚁,蝴,蚓,蛛,蜻,蚪,tng,qng,h,di,qi,yn,y,m,du,k,zh,zh,蜻,蜓,蝴,蝶,蚯,蚓,蚂,蚁,蝌,蚪,蜘,蛛,我的发现,dn蛋,wni蜗牛,sh蛇,蚯,蚓,蚪,蜘。</p><p>4、2017年春季学期一年级语文5 动物儿歌 教学设计 西庆和平小学 何月波 一 教学目标 1 认识 蜻蜓等12个生字 会写 间 迷等7个字 2 正确 流利比朗读儿歌 3 了解夏天动物活动的特点 激发学生观察观察小动物的兴趣 二 重点。</p><p>5、动物儿歌,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。 低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。,蜻蜓,灰身子，大脑袋，长尾巴，长大尾巴不见了。,蝌蚪,小小诸葛亮，稳坐军中帐，摆开八卦阵，专捉飞来将。,蜘蛛,蚯 蚓,蜻 蜓,蝴 蝶,蚂 蚁,蝌 蚪,蜘 蛛,qng tng,h di,qi yn,m y,k du,zh zh,蜻 蜓,蚂 蚁,蝴蝶,蚯蚓,蝌蚪,蜘蛛,蜻。</p><p>6、蜻 蜓,蝴 蝶,蚯 蚓,蚂 蚁,蝌 蚪,蜘 蛛,蜻,蜓,蝴,蝶,蚯,蚓,蚂,蚁,蝌,蚪,蜘,蛛,我的发现,青 胡 丘 斗 蜻 蝴 蚯 蚪 引 马 义 科 蚓 蚂 蚁 蝌,小结：,汉字中有许多这样的字：一边 表示它的意思，一边表示它的读 音,这样的字叫做形声字。我们可 以利用这种规律认识很多字。,蜈蚣 蚜虫 蚊子,我来猜读：,qntn,（ ）半空展翅飞,蜻 蜓,h,di,（ ）花间捉迷。</p><p>7、识字5动物儿歌教学设计教学目标1.认识“蜻蜓”等12个字和会正确、规范书写7个生字。2.正确、流利地朗读儿歌。3.通过朗读表演，了解小动物的部分生活习性。4.了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。教学重点有节奏地朗读儿歌，归类认识带有虫字旁的生字。通过表演，了解小动物的一些生活习性。教学准备课件。</p><p>8、识字5 动物儿歌 教学目标 1 认识 蜻蜓 等12个字和会正确 规范书写7个生字 2 正确 流利地朗读儿歌 3 了解夏天一些小动物的生活 体会小动物给夏天带来的情趣 使学生产生观察 了解小动物的兴趣 教学准备 课件 生字卡片 教学过程 一 激趣引入 现在正是夏天 你们喜欢夏天吗 能说说你为什么喜欢夏天吗 指名说 是呀 夏天这么美丽和快乐 就让我们走进夏天吧 出示夏天的图画 还有一些小精灵也非常喜欢。</p><p>9、识字5 动物儿歌 第一课时教学设计 赣县区城关小学 赖其红 教学目标 一 知识目标 1 认识 蜻蜓 等12个字 2 会正确 规范书写 网 间 两个生字 二 能力目标 正确流利地朗读课文 三 情感目标 了解夏天一些小动物的生活 体会小动物给夏天带来的情趣 使学生产生观察 了解小动物的兴趣 教学重点 初步掌握形声字的造字规律 教学难点 分辨汉字 认识偏旁 了解诗意 教学准备 课件 生字卡片 教学过程。</p><p>10、识字 5 动物儿歌 一 内容 部编版小学语文一年级下册识字5 二 目标确定的依据 语文课程标准 指出 低年级的识字教学要让学生 喜欢学习汉字 有主动识字的愿望 学习独立识字 由此 依据文本特点 借助生动有趣的语言环境 以形声字教学为主体 着力体现识字教学的多样化 教学中 将分类识字与随文识字紧密结合 引导学生自主发现汉字特点 循序渐进地掌握形声字的造字规律 使学生在情境中识字 在画面中感知 在游。</p><p>11、蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网 蜻蜓蚂蚁蜘蛛蝌蚪蚯蚓粮食捉迷藏建造上网 虫字旁 和小动物有关 和昆虫有关 蜻蜓半空展翅飞 蝴蝶花间捉迷藏 蚯蚓土里造宫殿 蚂蚁地上运食粮 蝌蚪池中游得欢 蜘蛛房前结网忙 欢 欢天喜地欢迎欢乐 欢喜喜欢欢快欢声笑语 迷 迷失捉迷藏入迷痴迷昏迷迷你 迷恋歌迷迷人球迷 运 运气春运空运好运运输运动运河客运 建造造假制造人造创造打造改造深造织造。</p><p>12、课题动物儿歌课型新授课设计说明动物儿歌是人教版一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。编者独具匠心地将16个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物在夏天时的活动情景，读起来朗朗上口，情趣盎然。这里写的小动物大都是昆虫，识记的字大都有虫字旁，便于引导学生观察，发现形声字的构字规律。教学本课可在学生熟读儿歌的基础上，联系大自然和教材中的彩图，采用多种方法读准字音，认记。</p><p>13、小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。,蜻蜓,5.动物儿歌,蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。,qntnbnknzhnchfi,hdihujinzhumcn,qiyntlzondin,mydshnynshlin,kduchzhnyudehun,zhzhf。</p>