物理八年级沪科版

物理八年级沪科版Tag内容描述：<p>1、八年级物理知识点总结第一章1、科学探究的基本环节：提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与数据收集分析与论证 评估 交流与合作第二章 运动的世界1、机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动静止：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置没有改变称为静止2、参照物：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作标准的物体叫参照物（选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定。）3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的。</p><p>2、新课标沪科版初中物理八年级密度与浮力、压强中考重点梳理题三密度压强浮力专题一中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关，能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二知识储备1、密度的计算公式 变形公式m v 2、压强的计算公式p （适用于所有压强） p （适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强）3、计算浮力的公式有：（1）F浮 G排 （适用于知道液体密度和能知道排开液。</p><p>3、课题超声与次声课型新授备课人教学目标知识与技能从收集的信息中了解超声的特点，了解超声在现代技术中的应用。从收集的信息中了解次声的一般特点，了解次声的应用和危害性。过程与方法培养学生收集信息，处理信息及信息交流能力。情感态度与价值观培养学生对自然和科学技术的兴趣，热爱科学，勇于探究的科学精神。重点超声和次声的概念，超声的应用。难点收集与整理信息的能力。教学环节教师调控学生活动备注超声1概念：频率高于20000HZ的声音2 特点：频率高，能量大（强穿透力，强破碎能力）沿直线传播，可反射3 应用超声雷达（“声纳”。</p><p>4、来自地球的力,向坤成,飞人乔丹,飞流直下三千尺,地面附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。,地面附近的一切物体都受到重力。,重力简称物重,重力的施力物体是地球.,探究物重和物体质量的关系,物体所含物质的多少，用m表示。,单位：kg、g、T等。,实验探究,物重和物体质量的关系,物体所受的重力跟它的质量成_____,其比值是定值,约等于9.8N/kg。,若用符号G表示物重，m表示质量，g表示一个物体的物重跟这个物体的质量之比。,G/m=g,正比,在精确度要求不高的情况下，可取g=10N/kg,它表示物理意义：1kg质量的物体，所受重力的大小约 为。</p><p>5、第一节 力,1、力是 对 的作用。 用字母 表示。,2、一个力会涉及 个物体。一个是 物体，一个是 物体。,一个物体,另一个物体,F,两,施力,受力,3、判断： 只有相互接触的物体才能发生力的作用。（ ）,4、一个物体能产生力的作用吗？为什么？,答：不能。因为力是一个物体对另一个物体的作用。一个力要涉及两个物体。,4.用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（ ） A、手 B、绳子 C、地球 D、水,B,力的作用是相互的。,5、俗话常说“拿鸡蛋碰石头”，而人们常见到的是鸡蛋破碎，这其中包含了什么。</p>