物理第二十章

物理第二十章Tag内容描述：<p>1、第二十章 电与磁,基础巩固,能力提升,1.(2016东营)关于磁场和磁感应线，以下说法正确的是( ) 磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 磁场对放入其中的磁体有力的作用 地球周围存在磁场 A. B. C. D.,基础巩固,C,2.(2016资阳)下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是( ),B,3.如下图所示，是小宇同学画出的几种磁体周围的磁感线分布情况，其中不正确的是( ) 4.电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代.下列最先。</p><p>2、九年级物理第二十章电与磁教案课件练习（共21套新人教版）第1节磁现象磁场知识要点基础练知识点1磁现象1.塑钢门窗的优劣不能只看外表的色泽,更要注重腔中的衬材。塑钢材料就是在塑料型材料中加入钢衬的一种新型建材,检查有无钢衬的简易办法是用磁体吸一下,该方法利用了磁体的磁性。2.电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了磁体的吸铁性的原理,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被磁化的原理。3.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是 (D)A.两车都向左运动B.两车都向右运动C.甲车先运动、乙车后运动D.甲车向。</p><p>3、九年级物理教案 教师： 授课班级： 课节1课时课题20.1磁现象 磁场课型新课备课时间授课时间授课方法实验、讨论教学目标一、知识与技能1.了解简单的磁现象，知道磁极间的相互作用，了解磁化。2.知道磁体周围存在磁场。知道磁在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用。3.知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。4.知道地球周围有磁场，知道地磁的南、北极。二、过程与方法1.感知物质的磁性和磁化现象。通过观察实验现象认识磁极及磁极之间的相互作用。2.经历观察磁现象的过程，能描述其主要特征。有初步的观察能。</p><p>4、第二十章第二十章能量和能源能量和能源 单元备课单元备课 一、教材分析一、教材分析 能源和材料、信息一样被视为现代工业和科学的三大支柱之一。能源 的利用和发展关系着整个国民经济的发展，关系着整个人类的生产和生活。 为了减少能源的大量消耗和能源利用工程中对环境日益严重的污染，使国 民经济走可持续发展的道路，就必须合理用能和节能。节能已成为我国发 展经济的一项战略方针而列入中华人民共和国节约能源法。 能量的转化和守恒是自然科学的核心内容之一，从更深的层次上反映 了物质运动和相互作用的本质。它广泛渗透在各门学科。</p><p>5、第二十章 电与磁,第1节 磁现象 磁场 第2节 电生磁 第3节 电磁铁 电磁继电器 第4节 电动机 第5节 磁生电,复习： （丹麦）奥斯特 电 磁 （英）法拉第,第二十章 电与磁,第5节 磁生电,什么情况下磁能生电,什么情况下磁能生电,一、电磁感应现象 1闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感应现象。 把磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。 2电路中产生的电流叫做感应电流 3电磁感应现象的应用： 变压器，自行车测速器，不用电手电筒，不用电手电筒,发电机,发电机,发电机,发电机,二、发电机 1发电。</p><p>6、第二十章 电和磁第三节 电磁铁 电磁继电器一 、学习目标：1. 了解电磁铁的构造。2. 知道电磁铁的特性和原理。3了解影响电磁铁磁性强弱的因素。学习重点：1电磁铁的原理。2影响电磁铁磁性强弱的因素学习难点：电流的大小和方向对电磁铁特性的影响。教学过程:二、新课自学（一）学生阅读课本P129-P131页内容，并将重点部分划线.（二）自学检测1___________________________________叫电磁铁。2电磁铁磁性的强弱与_________、_________、______有关。3电磁铁磁性的磁性比通电螺线管要强的原因是_______________________。4电磁铁的优点有____。</p><p>7、人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元训练题1. 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A铁和铝都能够被磁体吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线 C磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2. 磁铁都有两极，小敏想用实验证明，断磁铁A、B端必有磁极。设计了如图四个方案，并进行了实验操作。其中的现象不可能观察到的是( )A.甲和乙 B.乙和丙、 C.丙和丁 D.丁和甲3. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图3所示电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多，此实验说。</p><p>8、第五节 电功率,第二章 电 路,物理观念： 1.理解电功、电功率、电热、热功率的概念. 2.知道纯电阻电路和非纯电阻电路的特点和区别. 科学思维： 1.弄清电功与电热、电功率与热功率的区别和联系，并能进行有关的计算. 2.了解公式QI2Rt(PI2R)、 的适用条件. 3.通过有关实例，让学生理解非纯电阻电路中的能量转化关系.,学科素养与目标要求,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主预习,达标检测,课时对点练,预习新知 夯实基础,检测评价 达标过关,注重双基 强化落实,重点探究,启迪思维 探究重点,自主预习,1.电功 (1)概念：在一段电路中，电场力对自由电荷做。</p><p>9、物理第二十章 电与磁单元练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，与电动机工作原理相同的是A电磁继电器B扬声器C电磁感应D动圈式话筒2 . 下列关于电与磁的说法正确的是（ ）A甲实验证实了磁场可以产生电流B乙实验是发电机的原理图C通过丙实验发现把。</p><p>10、物理第二十章 能力提优测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识，号牌中的圆圈由两部分组成：左侧是英文单词“Eletcric”的首字母“E”，右侧是电源插头的图案，号牌中的字母“D”表示纯电动汽车，这类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图所示实验中。</p><p>11、物理第二十章 电与磁单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一条磁铁从中间折成两段后AS极的那一半只有S极，N极的那一半只有N极B两半都有N极和S极CS极的那一半只有N极，N极的那一半只有S极D两半都不再有磁性2 . 电动机工作原理与图的实验相同的是（ ）AB。</p><p>12、物理第二十章 基础过关测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图能说明发电机工作原理的是（ ）ABCD2 . 如图所示，对于甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是A甲：用橡胶棒接触验电器，金属箔片张开，则橡胶棒带负电B乙：闭合开关，小磁针N极向右偏转至水平位置。</p><p>13、教科版物理九年级下学期 第二十章 能源 材料与社会 单元试卷 一 单选题 共10题 共10分 1 1分 纳米技术是各国竞相发展的一项技术 1nm 10 9m 当材料晶粒的直径小于1nm时 材料的性质就会出现奇异现象 如各种块状金属有。</p><p>14、新人教版物理九年级下学期 第二十章 能源 材料与社会 单元试卷 一 单选题 共10题 共10分 1 1分 于纳米技术 下列说法错误的是 A 纳米是一个长度单位 符号nm B 人们在纳米尺度内发现很多新的现象 给技术带来很多新进展 C 纳米技术是现代科学技术的前沿之一 我国在这方面的研究具有世界先进水平 D 所有的高科技产品都与纳米技术有关 2 1分 如图所示 太阳能路灯的顶端是太阳能电池板 它白天。</p>