物理九年级教案上册

物理九年级教案上册Tag内容描述：<p>1、11.1 杠杆课 题教学目标知识与技能1、从生活实践中体验什么是杠杆。2、知道一些杠杆的名词术语，理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。过程与方法情感与态度教学重点重点：杠杆的五要素、画力臂教学难点难点：把实物抽象成杠杆、理解力臂的概念教学方法实验法，讲授法教 学 过 程个性化或札记（一）引语：两千多年前著名的学者阿基米德曾说过这样的豪言壮语：“若给我一个立足点和一根足够长的棍我可以搬动地球”，实际上阿基米德所构想的装置是一个什么样的机械呢？（二）杠杆的概念：1、大家做一做：实验拔图钉：用手直接拔木板上的钉子和用。</p><p>2、第十一章 简单机械和功三、功一、 设计思想功的概念与前面学习的简单机械知识紧密相连，又为后面即将学习的功率、机械效率打下基础。功的概念比较复杂、抽象，本节课首先让学生回顾已经学过的简单机械，让他们去发现问题。在“探究斜面”的活动中，让学生从探究中体会力和距离之间的关系，引导学生通过对实验数据的分析、总结，让他们认识到在使用简单机械时省力的机械要费距离，省距离的机械要费力，不可能有既省力又省距离的机械。同时知道力与物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个差不多的数值，是有物理意义的，我们把这个量定义为。</p><p>3、第一章 分子动理论与内能第一节：分子动理论教学目标 一、知识与技能 1.知道一切物质的分子都在不停地作无规则运动和分子热运动。 2.知道分子间存在相互作用力。3.能识别扩散现象，能用分子运动论的观点进行解释。 二、过程与方法 1.通过演示扩散现象的实验说明一切分子都在不停作无规则运动，并使学生知道物体的温度越高分子热运动越剧烈。 2.通过演示“铅块吸引和空气压缩”实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。 三、情感态度与价值观 1.通过演示扩散现象实验激发学生对大千世界的兴趣，使学生了解通过直。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________课时数NO： 教学内容苏科版九年级物理上册第十一章第一节杠杆课 题第一课时：认识杠杆课 型：新授课程标准三维目标知识与技能1 知道什么是杠杆，能从常见的工具中认出杠杆。2 知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。3. 理解力臂的概念，会画杠杆的动力臂和阻力臂。过程与方法1.通过观察和实验了解杠杆的结构，熟悉有关杠杆的名称：支点.动力.阻力.动力臂.阻力臂。2.通过实际应用理解并体会杠杆的作用。情感态度与价值观1.通。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________高何九年制学校电子备课模板单 元2、改变世界的热机教学内容1、热机课时1第 1 课时教 学目 标1.知识与技能：(1)知道利用内能来：加热和做功；(2)知道热机中能的转化；(3)常识性了解火箭原理。2.过程与方法：(1)通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功；(2)通过实例分析学生了解如何利用内能。3.情感、态度与价值观：(1)通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力；(2)通过阅读扩展学生的知识面。重点难点热机中能的转。</p><p>6、2017-2018年度第一学期九年级物理教案学校：太白初中授课：汪玉平第十一章 机械功和机械能111 怎样才叫做功一、教学目的：1 知道力学中的功的含义。2 理解力学中做功的两个必要的因素。3 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。二、教学重点和难点：1知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。2理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算四、教学过程：（一）复习，知识准备1力的三要素是什么？2、水平推箱子，推力方向怎样？3、向上提箱子，拉力方向如何？4、重力的方向如何？（二）引入新课依日常生活中一些做：。</p><p>7、教学资料参考范本九年级物理上册143 伏安法测电阻教案撰写人：__________________时 间：__________________主备人课型新授课验收结果：合格/须完善时间年 月 日分管领导课时1课时第 12 周 第 1 课时 总第 23课时 教学目标：知识与技能：1.通过实验探究，巩固和加深对欧姆定律的理解。2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.3.通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法.过程与方法：1.通过教师与学生的双边活动，进一步培养学生的观察能力，以及对信息的综合分析能力.2.通过学生根据。</p><p>8、教学资料参考范本九年级物理上册第七章 电功率 第2节 电功率教案 教科版撰写人：__________________时 间：__________________教学目标1掌握电功率的概念(物理意义、定义、计算公式、单位)2理解额定电压、额定功率。3知道额定电压、额定功率与实际电压、实际功率的区别。重点电功率的概念(物理意义、定义、计算公式、单位)难点理解额定电压、额定功率及计算式的运用。教具电池三节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，电灯泡2.5V一个教学过程一、复习提问1、电功的定义、单位、计算公式？2、电能表的有关知识？二、引入新课。P120。</p><p>9、教学资料参考范本九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 二 内能 热传递名师教案1 苏科版撰写人：__________________时 间：__________________教学目标：1 知识与技能：（1）了解内能的概念，能简单地描述内能和温度地关系。（2）知道一般情况下，在热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低），物体的内能发生改变。（3）了解热量的概念，知道热量的单位是焦耳，会用公式Q = cmt计算热量。2 方法与过程：（1）通过观察和分析，知道热传递是改变内能的一种方式。（2）根据比热的定义推导出计算热量的公式Q = cmt，并能进行简。</p><p>10、教学资料参考范本九年级物理上册 第6周 浮力教案2撰写人：__________________时 间：__________________教学目标： 1、 使学生知道浮力产生的原因；2、 使学生知道阿基米德原理的应用。教学过程：一、 浮力产生的原因1、 阿基米德原理只说明了浮力大小遵循的规律，并没有回答浮力是怎样产生的问题。现在利用液体内部压强的大小和方向的知识解释浮力产生的原因。2、 如图，一个浸没在液体中高为h、横积面积为S的圆柱体，它的侧面受到的各个方向液体的压力相平衡；但上、下表面受到液体的压力并不能平衡，而且下表面受到液体向上的压力比上。</p><p>11、教学资料参考范本九年级物理上册 电流教案 教科版撰写人：__________________时 间：__________________一、教学目标1.使学生理解电流的定义。 2.会进行电流单位的换算，1安的物理含义。3.会用电流的定义和公式进行简单的计算。4使学生认识电流表及符号。 5.会读电流表的示数，能正确使用电流表。6.会按照电流表使用规则正确使用电流表。 7.研究串联电路、并联电路中的电流关系。二、重点理解电流的定义；正确使用电流表。三、难点会用电流的定义和公式进行简单的计算； 熟练地正确使用电流表及正确读数;正确使用电流表； 用电流表测量并。</p><p>12、13 4 电压和电压表的使用 课题 13 4 电压和电压表的使用 教学目标 1 知道电压的作用和电压的获得 2 知道电源的作用 3 知道电压的单位及单位之间的变换 4 记住干电池和家庭电路的电压值 5 使学生知道电压表的用途和符。</p><p>13、四 功率 教学目标 知识与技能 知道功率的概念 知道功率的物理意义 知道功率的公式 单位 能用公式计算功率 能自己设计实验测量功率 过程与方法 情感与态度 教学重点 知道功率的公式 单位 能用公式计算功率 教学难点。</p><p>14、14 5 本章复习 教学目标 1 了解伏安法测电阻的原理 学会用伏安法测电阻 2 能正确画出伏安法测电阻的电路图 并按电路图连接实物电路 重点 目标1 2 难点 目标1 2 教法及教具 电源 不同阻值的电阻器 开关 电流表 电压。</p>