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物理人教版八年级下册12.1
12 1 杠杆 实验 9 1科学探究 杠杆的平衡条件 一 教学目标 知识与技能 1 通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取出共同的特征 并能在杠杆上确认动力 阻力 动力臂 阻力臂 2 能根据一定的标准对杠杆的使用 特点 以及作。在力的作用下能绕着固定点转动。使杠杆转动的力。
物理人教版八年级下册12.1Tag内容描述:<p>1、第十二章简单机械第1节杠杆执教老师:大桥中学刘金星,考点扫描,2017年考点1.画出杠杆的力臂()2.利用杠杆的平衡条件,计算力或力臂()3.判断杠杆的类型(),知识管理,一、杠杆(一)杠杆的力臂1杠杆定义:一根硬棒,在力的作用下能绕着__________转动,这根硬棒就是杠杆。2杠杆的五要素:______、______、_______、__________、__________。</p><p>2、12 1 杠杆 实验 9 1科学探究 杠杆的平衡条件 一 教学目标 知识与技能 1 通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取出共同的特征 并能在杠杆上确认动力 阻力 动力臂 阻力臂 2 能根据一定的标准对杠杆的使用 特点 以及作。</p><p>3、初中物理杠杆教案示例 杠杆 教学目标 一 知识与技能 1 通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取共同的特征 并能在杠杆上确认支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂的位置 能准确地画出杠杆的动力臂和阻力臂 2 通过参与科学探究活动 能对杠杆平衡条件进行猜想和假设 并设计出验证方案 对获得的信息进行处理 得出杠杆平衡的条件 能应用杠杆平衡条件去分析解决简单的实际问题 3 能根据杠杆的特点 以及作用效果等进行。</p>
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