物理人教版八年级下册12.1 杠杆.pptx_第1页
物理人教版八年级下册12.1 杠杆.pptx_第2页
物理人教版八年级下册12.1 杠杆.pptx_第3页
物理人教版八年级下册12.1 杠杆.pptx_第4页
物理人教版八年级下册12.1 杠杆.pptx_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、12.1 杠杆,思考？,如果有一天，你和一个幼儿园的小朋友一起玩，小朋友想跟你一起玩跷跷板，但他的体重比你的体重小得多，你能想出什么办法让他能够和你一起玩跷跷板吗？,仔细观察如下所示的几幅图，找出他们的共同特征。,一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。,共同特征：,为了了解杠杆的作用，我们先对照下图熟悉几个名词,支点：杠杆绕着转动的点，图中的 点； 动力：使杠杆转动的力，图中用符号 表示； 阻力：阻碍杠杆转动的力，图中用符号 表示； 动力臂：从支点到动力作用线的距离，图中用 表示； 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，图中用 表示；,杠杆的五要素,支点 动力 阻力 动力臂 阻

2、力臂,杠杆的平衡条件,阅读课本中探究杠杆的平衡条件实验的课文。,思考讨论：,步骤1，为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？,步骤2，为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？,(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不动或杠杆匀速转动。杠杆只有在水平位置平衡，从支点到力的作用线的距离，即力臂的长度，才可从杠杆上的刻度值直接读出。,(2)对照教材上的实验步骤，将实验数据填到表格中，对它们进行加、减、乘、除等运算，找出它们之间的关系。,(3)杠杆的平衡条件是：动力_=阻力_。对于不能确定究竟哪个是阻力的时候，我们可以根据需要假定，但必须力与力臂对应，不可混淆。,杠杆的

3、应用,如果在使用杠杆时，杠杆的动力臂和阻力臂的长度存在着相等或者不相等的关系，动力与阻力将存在什么样的关系呢？,根据在使用杠杆时的动力臂与阻力臂长度不等时所用的动力与阻力的关系我们可以将杠杆分成三种类型：,(1)动力臂比阻力臂大的，使用这种杠杆时所用的动力比阻力_,所以我们可以把它叫做_杠杆；,(3)还有一种杠杆的动力臂和阻力臂的长度相等，使用这种杠杆，_我们把它叫做等臂杠杆。,(2)动力臂比阻力臂小的，使用这种杠杆时所用的动力比阻力_,所以我们可以把它叫做_杠杆。,课堂小结,杠杆：,杠杆的五要素：,杠杆力臂的画法：,杠杆的平衡条件：,杠杆的分类：,在力的作用下能绕固定点转动的一根硬棒。,支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。,过支点作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论