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物理人教版九年级全册13.1

第十三章内能 第一节分子热运动 水坪镇中心学校赵忠华 学习目标 1 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动 2 知道分子之间存在相互作用力 3 能识别扩散现象 并能用分子运动论的观点进行解释 自主学习。1、知道物质是由分子组成的。一切物质的分子都在不停地做无规则运动。物质是由分子、原子构成的。

物理人教版九年级全册13.1Tag内容描述:<p>1、第十三章内能,第1节分子热运动,情景引入,物质的构成,观察黑板上写的粉笔字,字迹是连续的,请一位同学靠近黑板观察粉笔字,它是连续的吗?观察投影屏幕上的字是连续的,如果靠近观察,可以看到很多小方块。,这些现象对你认识物质的构成有什么启发?,水和酒精混合实验现象:说明了:,物质的构成,现代研究发现:常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。,电子显微镜下的苯分子,电子显微镜下的金原子,电子显微。</p><p>2、分子热运动,第十三章第节,你了解物质的尺度吗?,银河系的直径约有100000光年。,光年:,中国幅员辽阔,东西约5200km,南北约5500km。,姚明的身高是2.26m。,学生刻度尺的最小一格是1mm。,毫米:,米:,千米:,你了解物质的尺度吗?,物质的尺度欢迎大家来到微观世界!,微米:,纳米:,如何了解构成物体的分子的情况?通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。,常见的物。</p><p>3、第十三章内能 第一节 分子热运动 一 教材分析 本课是人教版初中 物理 九年级第十三章的第一节课 本章的重点是内能 而本节内容则是这一章的基础 教材依次介绍了分子热运动和分子间的相互作用力 为学生探究温度和内能的关系打下伏笔 为从分子结构观点理解物体内能的本质奠定基础 因此 本节教材具有承上启下的作用 二 教学目标 1 知道物质是由分子组成的 2 能识别扩散现象 并能用分子热运动的观点进行解释 3。</p><p>4、13 1 分子热运动 教学目标 知识与技能 1 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动 2 知道分子之间存在相互作用力 3 能识别扩散现象 并能用分子运动论的观点进行解释 过程与方法 通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 通过演示实验使学生知道物体的温度越高分子热运动越剧烈 通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力 情感态度与价值观 用。</p><p>5、课后作业 1 中国的文学作品中蕴含着大量的与物理有关的情境描写 下面摘录的一部分语句都是描述我国大好河山的 其中能说明分子在永不停息地做无规则运动的是 A 初春的果园鸟语花香 B 盛夏的海滩微风轻抚 C 深秋的塔山红叶纷飞 D 隆冬的田野大雪茫茫 2 通过可直接感知的现象 推测无法直接感知的物理规律 这是物理学中常用的探究方法 小明观察到以下的现象 并进行了初步推测 其中不符合事实的是 A 现象。</p><p>6、九年级物理教案13.1分子热运动藤县岭景镇初级中学 黎业荣设计思想:联系生活实际,从大量的物理现象出发,了解分子热运动的基本知识,激发学生学习兴趣。通过教师演示实验,学习分子间相互作用的有关知识。使学生乐于探索微观世界和日常生活中的物理学道理。同时使学生意识到可以通过直接感知的现象,认识无法直接感知的事实。教学目标:一、知识和技能1.知道物质是由分子组成的。</p><p>7、13.1 分子热运动目标:1、知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。2、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。4、知道分子之间存在相互作用力。辅导自学(15分钟)一、 物质的构成阅读教材P2页内容结合八年级下册知识认识物质构成,一切物体都由物质构成,物质由和。</p><p>8、考点1:物质的构成A 练习:(2012株洲)关于物质的组成,下列说法错误的是( )A物质是由分子组成的B原子由原子核和中子组成C原子核由质子和中子组成 D质子和中子还有更小的精细结构(2012怀化)分子是由 组成的,原子是由于原子核和核外 组成的。考点2:分子热运动A 练习:(2013永州)进入刚。</p><p>9、第一节 分子热运动,1、知道物质的构成。 2、能识别扩散现象,能用分子运动论的观点解释。明确物体的温度越高,分子热运动越剧烈。 3、知道分子间存在相互作用力。 4、固体、液体、气体距离的比较关系。,学习目标,物质是由分子、原子构成的,如果把分子设想成球形, 分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 在通常的温度和压强下,1cm的水中含有大约3.351022个水分子,若把这些水分子均匀地分。</p><p>10、物质的构成,如果把杯子打破,碎片还是玻璃。,经过多次分割,颗粒越分越小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?,保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子,物质由分子组成:,一般分子的直径大约_________,A、10-5m B、10-6m C、10-10m D、10-12m,C、10-10m,分子到底有多小,C,通常情况下,1cm3空气里大约有2.71019个分子,如果人数数的速度能达到每秒数100。</p><p>11、人教版九年级物理,第十三章 热和能,第一节 分子热运动,常 兴 二 中,1知道物质是由分子、原子构成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 2能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释,与温度的关系 3知道分子之间存在相互作用力,1、请独立、认真阅读课本P2-P4页“扩散现象”内容,如有问题可查阅自己的资料,不要与同学商讨。,2、注意扩散现象,能举例气体、液体、固体的扩散现象实例。,3、自。</p><p>12、分子热运动,第十三章 第节,你了解物质的尺度吗?,银河系的直径约有100 000光年。,光年:,中国幅员辽阔,东西约5 200 km,南北约 5 500 km。,姚明的身高是2.26 m。,学生刻度尺的最小一格是1 mm。,毫米:,米:,千米:,你了解物质的尺度吗?,物质的尺度欢迎大家来到微观世界!,微米:,纳米:,如何了解构成物体的分子的情况? 通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情。</p>
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