五六年级体育

五六年级体育Tag内容描述：<p>1、2013-2014第一学期五、六年级体育与健康课程教学计划一、指导思想要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，要不断的学习，接受新的信息，掌握本学科和相关学科的前言动态，丰富自身的知识储备，以先进的科学知识和技术武装学生，满足学生的知识欲望，跟上时代发展的步伐。二、教材分析本册教材选择符合学生身心发展特点，能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的运动活动，以及其他学习内容，如球类运动，体操、舞蹈或韵律活动，田径运动、民族民间传统体育项目和新兴运动项目等；身体。</p><p>2、五六年级体育教学工作总结转眼一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作。并在工作中、教学中不段创新，务实做到最快最好，在工作中得到了各领导的好评。但在教学过程中还存在一些问题与不足，现就这一学期来的工作情况作如下总结：一 教学工作方面：在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理。</p><p>3、小学五、六年级体育课教案第1课教材一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）二、游戏：圈篮球目标认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；负荷：发展协调用力的能力。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；安排见习生；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________小学五六年级体育教案小学五六年级体育教案全集（4-1）第一周 第课 教材一、理论课任务1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、 教师宣布本课内容2、 点名1、学生听5弱1基本部分一、体育。</p><p>5、1-2击鼓 一、游戏准备： 鼓四个，鼓槌四 根，标竿20根。布置如图1一2： 二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓，依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人，自己退于队尾。下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜。三、游戏规则：做错者必须返回起点重做。四、教法建议： 1教师要鼓励游戏者顽强奋斗，为集体争取荣誉。2教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。3.要求游戏者正确对待胜负，自觉。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________香莲乡三里小学2016-2017学年度第二学期 体育 科教案年 级: 四五六年级 授课教师: 朱正勇 课 题理论课 教学目标1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。教学重难点让学生明白如何锻炼身体课时安排2上课时间授课内容：准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进。</p><p>7、五-六年级体育与健康测试题(卷) 命题人：长寿小学 - 李江林 题号 一 二 三 总分 得分 一、填空题:（满分30分, 共10个空, 每空3分） 1、中国（ ）年成功举办了（ ）奥运会是（ ）届。 2、我们身体有。</p><p>8、五六年级体育教学计范文5篇 教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件 以下是整理的五六年级体育教学计范文5篇 欢迎阅读参考 五六年级体育教学计划一 一 指导思想 体育 与保健 课程标准 的核心是惯彻 健康第一 的指导思想 促进学生健康成长 充分体现了 以学生为本 的教学 有利于学生身心发展和终身学习 具有与时俱进性 开拓创新性 纲领性 方向性和指导性 而传统的体育教学。</p>