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物理学和力学

3.4.12 沿铅直向上发射玩具火箭的推力随时间变化如图所示。令F=mg。4.9t=2&#215。火箭发射可分为如图所示的三个阶段。) 2. 世界到底是物质的。&#167。&#167。1.6 参考系&#183。第一章物理学和力学。第一章物理学和力学。1.2物理学研究的方法。1.7力学学习物理学的开始。

物理学和力学Tag内容描述:<p>1、3.4.12 沿铅直向上发射玩具火箭的推力随时间变化如图所示,火箭质量为2kg,t=0时处于静止,求火箭发射后的最大速率和最大高度(注意, 推力大于重力时才启动),解:由F(t)图像知F=4.9t(t20),令F=mg,4.9t=29.8, t=4s,因此,火箭发射可分为如图所示的三个阶段:,第二阶段的动力学方程为:F- mg = m dv/dt,第三阶段运动学方程:,令v=0,由(1)求得达最大高度y2时所用时间(t-20)=32,代入(2)中, 得y2-y1=5030 , y2=ymax=5030+1672=6702(m),3.7.5,解得:,3.8.3 三只质量均为M的小船鱼贯而行,速度都是v,中间一船同时 以水平速度u(相。</p><p>2、第一章 物理学和力学,1. 什么是物质,什么是意识?它们之间的关系如何?(唯物、唯心有什么区别?) 2. 世界到底是物质的,还是仅仅只是一个空洞的“空间”?到底怎么样来描述、理解这个世界?物理理论到底是真实的,还是臆造的模型?物理能赋予我们人类什么(力量)? 3. 物体之间的“作用”或“力”是什么?若有,它是物质的固有属性,还是空间的一个性质? 4. 什么是能量?能量守恒是什么? 5. 宇宙是有限的还是无限的,有界还是无界的?它有没有历史和未来? 6. 天体(星系)是圆的、椭圆的,还是扁平的?为什么? 7. ,困扰物理学家的。</p><p>3、第一章 物理学和力学,1.1发展着的物理学,1.2 物理学研究的方法,1.3 时间和长度的测量,1.4 单位制和量纲,1.5 数量级估计,1.6 参考系坐标系与时间坐标轴,1.7 力学学习物理学的开始,第一章 物理学和力学,没有今日的基础科学, 就没有明日的科技应用, 可以想象, 我们现在的基础科学将怎样地影响21世纪的科技文明.,李政道,物理学属于基础科学范畴,是一门素质课,物理思想和物理方法是一个科学工作者灵感之所在,基础之所在.,力学学习物理学的开始.,1.1发展着的物理学,1.1.1经典物理学与现代物理学,经典物理学,经典力学,经典热力学,经典统计物理学,。</p><p>4、第一章物理学和力学 1 1发展着的物理学 1 2物理学研究的方法 1 3时间和长度的测量 1 4单位制和量纲 1 5数量级估计 1 6参考系 坐标系与时间坐标轴 1 7力学 学习物理学的开始 第一章物理学和力学 没有今日的基础科学 就没有明日的科技应用 可以想象 我们现在的基础科学将怎样地影响21世纪的科技文明 李政道 物理学属于基础科学范畴 是一门素质课 物理思想和物理方法是一个科学工作者灵感之。</p><p>5、第一章物理学和力学,1.1发展着的物理学,1.2物理学研究的方法,1.3时间和长度的测量,1.4单位制和量纲,1.5数量级估计,1.6参考系坐标系与时间坐标轴,1.7力学学习物理学的开始,第一章物理学和力学,没有今日的基础科学,就没有明日的科技应用,可以想象,我们现在的基础科学将怎样地影响21世纪的科技文明.,李政道,物理学属于基础科学范畴,是一门素质课,物理思想和物理方法是一个科学工作者灵感之所。</p><p>6、普 通 力 学,主讲:,西南大学物理科学 与技术学院,桑文龙,18324136853 QQ: 99199064, ,教材:力学 漆安慎、杜婵英,2014年诺贝尔物理学奖,日本 1929- 赤崎勇,日本 1960- 天野浩,日本 1954- 中村修二(美籍),发明有效率的蓝色发光二极管(LED),催生明亮而节省能源的白色光源,2014年诺贝尔物理学奖,日本 1929- 赤崎勇,三颗不同颜色的LED。</p><p>7、第一章 物理学和力学 1.1国际单位制中的基本单位是那些? 解答,基本量:长度、质量、时间、电流、温度、物质的量、光强度。 基本单位:米(m)、千克(kg)、时间(s)、安培(A)、温度(k)、摩尔(mol)、坎德拉(cd)。 力学中的基本量:长度、质量、时间。 力学中的基本单位:米(m)、千克(kg)、时间(s)。 1.2中学所学习的匀变速直线运动公式为 各量单位为时间:s(秒),长度:m。</p>
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第1章 物理学和力学
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