五年级科学下册第5单元19煤与石油教案
煤与石油(第一课时)教学目标。3.举例说明煤与石油与人类生活的密切关系。4.认识煤和石油的形成过程。地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量植物和...19煤与石油煤石油煤的提炼物石油的提炼物塑料制药糖精纺织纤维(涤纶、尼龙等)洗洁精涂料(油漆)化肥农药炸药燃气橡胶铺路燃料润滑油宝贵的煤和石油在2亿~3亿年前。
五年级科学下册第5单元19煤与石油教案Tag内容描述:<p>1、煤与石油 (第一课时) 教学目标: 1能说出从煤和石油中可以提炼出哪些原材料。 2能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系。 3把自己的调查结果与其他同学交流。 4认识煤和石油的形成过程。 5认识人类开采煤和石油的方法。 教学准备: 煤与石油的资料或图片 煤与石油的形成和开采的资料或图片 教学过程: 1谈话:煤、石油和天然气是重要的能源,除了作能源,它们还有哪些用途? 2教师出示自己搜集的。</p><p>2、煤与石油 (第二课时) 教学目标: 1.能根据资料计算地球上现存的煤和石油还能开采的年限。 2.能通过模拟实验发现从煤中怎样提炼各种原材料。 3举例说明煤与石油与人类生活的密切关系。 4体验煤来之不易。 5能采取行动避免浪费能源。 教学准备: 酒精灯、试管、带玻璃的试管塞、棉花、煤、火柴。 教学过程: 1谈话:通过上节课的学习我们了解到煤和石油的形成过程太漫长了。根据下面的资料,分别计算目前地球上。</p><p>3、煤与石油(第二课时)教学目标:1.能根据资料计算地球上现存的煤和石油还能开采的年限。2.能通过模拟实验发现从煤中怎样提炼各种原材料。3举例说明煤与石油与人类生活的密切关系。4体验煤来之不易。5能采取行动避免浪费能源。教学准备:酒精灯、试管、带玻璃的试管塞、棉花、煤、火柴。教学过程:1谈话:通过上节课的学习我们了解到煤和石油的形成过程太漫长了。根据下面的资料,分别计算目前地球上已探明储量的煤、石油和天然气还能开采多少年?将计算结果填入表格中。2学生打开书87页计算3汇报结果4讨论:通过以上资料的对比分析,我们。</p><p>4、煤与石油 第一课时 教学目标 1 能说出从煤和石油中可以提炼出哪些原材料 2 能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系 3 把自己的调查结果与其他同学交流 4 认识煤和石油的形成过程 5 认识人类开采煤和石油。</p><p>5、煤与石油 第二课时 教学目标 1 能根据资料计算地球上现存的煤和石油还能开采的年限 2 能通过模拟实验发现从煤中怎样提炼各种原材料 3 举例说明煤与石油与人类生活的密切关系 4 体验煤来之不易 5 能采取行动避免浪费。</p><p>6、2019年五年级科学下册 第5单元 19 煤与石油 教案2 翼教版 教学目标 1 能根据资料计算地球上现存的煤和石油还能开采的年限 2 能通过模拟实验发现从煤中怎样提炼各种原材料 3 举例说明煤与石油与人类生活的密切关系 4。</p><p>7、2019年五年级科学下册 第5单元 19 煤与石油 教案1 翼教版 教学目标 1 能说出从煤和石油中可以提炼出哪些原材料 2 能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系 3 把自己的调查结果与其他同学交流 4 认识煤和石。</p><p>8、19 煤与石油,煤,石油,煤的提炼物,石油的提炼物,塑料,制药,糖精,纺织纤维(涤纶、尼龙等),洗洁精,涂料(油漆),化肥,农药,炸药,燃气,橡胶,铺路,燃料,润滑油,宝贵的煤和石油,在2亿3亿年前,地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量植物和动物。由于地球板块运动,这些植物动物被埋在地下,在长期高温、高压的作用下,逐渐变成了煤和石油。,露天开采,煤机开采,炼油厂,资料卡,500,30-39,46。</p><p>9、19煤与石油,煤,石油,煤的提炼物,石油的提炼物,塑料,制药,糖精,纺织纤维(涤纶、尼龙等),洗洁精,涂料(油漆),化肥,农药,炸药,燃气,橡胶,铺路,燃料,润滑油,宝贵的煤和石油,在2亿3亿年前,地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量植物和动物。由于地球板块运动,这些植物动物被埋在地下,在长期高温、高压的作用下,逐渐变成了煤和石油。,露天开采,煤机开采,炼油厂。</p><p>10、2019-2020年河北版科学五年级下册19.煤与石油2课时教案 教学目标: 1能说出从煤和石油中可以提炼出哪些原材料。 2能通过调查发现煤和石油与我们的日常生活有哪些关系。 3把自己的调查结果与其他同学交流。</p>
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