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五年级上册1

____________ 【文段一】 我边走边想。n l&#236。《窃读记》作者。1、小数乘小数的计算方法是什么。教学重点。第一课时教学。第一单元 小数乘法。第4课时 小数乘小数(2)。【教学目标】。1.进一步掌握小数乘小数的计算方法。小数的乘法 教学目的。第一单元 种子发芽实验。

五年级上册1Tag内容描述:<p>1、课题:1.“小 喷 泉” 主备人 活动时间 累计课时 第 1 节 活动内容 会制作简易的小喷泉。 活动目标 、乐于参与探究,敢于表达自己的想法。 、通过操作感知吹的气越多,喷泉喷得越高;吹的气越少,喷泉喷得越低。 、在实验中体验发现成功的快乐。 活动重点 乐于参与探究,敢于表达自己的想法。 活动难点 小喷泉形成的原理 活动准备 1 、广口瓶 2 个 2、橡皮泥若干 3 、吸管 2 根 4、适量的水 5.锥子 1 个 教 学 过 程 活动环节及活动预设 个性化批注 谈话导入:你们看见过喷泉吗?当我们在公共广场欣赏喷泉的时候,你想过 什么?你是否想过。</p><p>2、五年级上册一至三单元课内阅读练习题 班级:_____________ 姓名:____________ 【文段一】 我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不 错”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又 担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发 弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地 寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不。</p><p>3、精打细算课堂练习单一、算一算,比一比。 423= 9114= 2244= 4.23= 9.114= 22.44= 二、用竖式计算下面的各题。 43.529= 20.424= 32816= 三、解决问题1、五(1)班有班费40.6元。 用这些钱可以 买 14 根跳绳。 用这些钱可 以买7本少 年科技, 可以买4把拖布, 少年科技、跳绳、拖布的单价各是多少元?2、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元,他们共通话12分钟,平均每分钟付费多少钱? 打扫卫生课堂练习单一、在下面的( )里填上适当的数。 0.361.2 =( )12=( ) 870.3=( )3=( ) 3.752.5 =( )25=( ) 0.240.6 =( )6。</p><p>4、Id like a cold drink .”、教学目标1、知识目标a 通过教师的指导、学生的学习与信息技术的辅助下,学生能听懂、会说新单词feel hungry cold drink bun market .b 通过教师的教学,学生能掌握句型“Id like a cold drink .”及问句“Can I help you?2、能力目标a 拓展学生对feel hungry . cold drink. bun . market .等词的应用;感受“Id like a cold drink .”及问句“Can I help you?在生活中的广泛运用和重要作用。通过一系列任务活动和小组活动培养学生的思维能力,能够大胆实践。3、情感目标a 结合日常生活,创设情景,引导学生关。</p><p>5、语文五年级学案参考答案1爷爷的压岁钱第一课时一、 基础知识(必做题)1、2略3欺骗 掀开 拉车 咀嚼 偏僻 铁锨 垃圾 沮丧 4压住 攒钱 扒开 咀嚼压根 攒动 扒手 嚼舌二、阅读题(选做题)1、2略3、“ ! !” 。 , , 。 , 。第二课时一、必做题1略2不但 还 尽管 但 所以 因为 只有 才 二、猜猜我是谁,根据划线部分的意思写词语(选做题)1( 恍然大悟 ) 2( 意味深长)三、(略)2花边饺子第一课时一、基础知识(必做题)1略2捣乱 经济 品尝 享受 白糖小岛 整齐 观赏 大亨 搪瓷3.略二、读课文回。</p><p>6、五年级上册复习资料2013.12五上语文第一单元复习练习姓名 一、看拼音写词语。j p w yn zh chn j dn yu bi sn bn l( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )sh u y l zho pi qi d un h l l( ) ( ) ( ) (。</p><p>7、五年级上册一至三单元课内阅读练习题班级:_____________ 姓名:____________【文段一】我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的。</p><p>8、五年级上册课外日积月累:古代读书名言警句荟萃(选3句话背、默写)1文章千古事,得失寸心知。唐杜甫偶题2一日不作诗,心源如废井。唐贾岛戏赠友人3吟安一个字,拈断数茎须。唐卢延让苦吟4论文期摘瑕,求友惟攻阙。清黎志远汉阳舟次5我手写我口,古岂能拘牵。清黄遵宪杂感6奇文共欣赏,疑义相与析。晋陶渊明移居二首7须教自我胸中出,切忌随人脚后行。宋戴复古论诗十绝8李杜文章在,光焰万丈长。唐韩愈调张籍园地二课外日积月累:表达乡思的诗句(选一首诗背、默写)1、除夜作【唐】高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。 故乡今夜思千里。</p><p>9、名师堂2011-2012学年第一学期五年级语文学案1一、看拼音,写汉字。(5分) d lin l zhn x ( )育 锻( ) 激( ) ( )撼 ( )要 ( )意 熟( ) 经( ) ( )定 ( )知 二、日积月累,对号入座。(18分)1、下面有12个词,在括号里填入一个字,12个字正好是十二生肖。叶公好( ) ( )目寸光 闻( )起舞 守株待( )万( )奔腾 气冲斗( ) 杀鸡儆( ) 杯弓( )影 狼奔( )突 如( )添翼 ( )牙交错 亡( )补牢(1)其中出自寓言故事的成语有: (2)你知道的寓言故事还有:。</p><p>10、精选人教版小学五年级英语上册期末考试卷一、英汉互译1.on Monday ____________2.在家 __________3.do homework __________4.唱英语歌 __________5.play football __________6. 有帮助的__________7. nature park _________8.读书 __________9.water bottle __________10. 画漫画 __________二、单选1.Can he play ______ piano?- Yes, He can.A. a. B. the C. /2. Are there __________rivers in the village ?A. Some B. any C. Yes, He can3.______________is behind the tree ? -Its a catA. What B. Where C. How4.I s there a。</p><p>11、第一单元重点课文内容:窃读记作者:林海音一、【主要内容】描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。二、【中心思想】表现了作者对读书的热爱,对知识的渴望。三、【注意字音】转(zhun)过街角 目的(d)地 踮(din)起脚尖 暂(zn)时四、多音字五、近义词担忧 急切六、反义词【重点词句】(1)重点词:适宜:适合,相宜。知趣:知道好歹,不惹人讨厌。饥肠辘辘:饿得肚子直叫。白日梦:比喻不能实现的胡思乱想。依依不舍:留恋,不忍分离。(2)重点句:急忙打开书,一页,两页。</p><p>12、XX五年级上册语文复习资料(人教版第四单元)第四单元复习重点文内容:钓鱼的启示钓鱼的启示中,我得到的启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”2、理解句子:“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。”这句话中,诱惑人的“鱼”是指:吸引人的,让人喜欢的事物,如:金钱、地位、名利甚至是那些暂时能带来一点方。</p><p>13、活动目标: 1、知道自己是中国人,加强对祖国的各方面知识的掌握。 2、通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。 3、激发幼儿爱祖国爱家乡的情感。,活动名称:祖国知识挑战赛,快乐阳光健康成长,祖国知识挑战赛,国歌声声、国旗飘飘、国徽闪闪,你是哪国人? 我们国家的 全称是什么?,中华人民共和国,我国的首都 在哪里?,北京,你知道我国 的国庆节是哪一 天吗?,十月一日,世界上最高的山脉,喜马拉雅山脉,世界上最大的广场,天安门广场,世界上 最长的墙,万里长城,请说出我国古代 四大发明是什么?,造纸术、印刷术 指南针、火药,。</p><p>14、英汉互译专练1、I like funny teacher.2、Ms Wang will be our new teacher.3、她是非常勤奋的。4、他是一名足球运动员。5、谁是你的英语老师。6、他怎么样?7、十比三8、Look at my picture.9、I have maths。</p><p>15、苏教版 五年级 语文 上册 第一组,师恩难忘,同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到 过好几位好教师,他们一定给你留下了深刻的 印象。回忆一下,他们为什么使你难忘?,作者简介,刘绍棠:(19361977)中国作家。北京通县 (今通州区)人。1955年入北京大学学习。1956年 在团中央工作。1956年回乡从事专业创作。曾任中 国作协理事。中国时代即开始文学创作。写有青 枝绿叶运河的浆声、瓜棚柳巷、蒲柳 人家、京门脸子等许多小说、散文。作品以 家乡农村为生活题材,格调清新,语言纯朴,乡土 气息浓郁。,检查预习情况,1.本课主要讲了一件什么事?,。</p><p>16、25.窃读记,语文S版 六年级 语文 下册 第六单元,“窃读记” 中的 “窃”是什么意思?,1.偷盗 例如:偷窃 窃取 2.私自 暗中 例如:窃笑 窃听,认一认,读一读:,腋窝,y,贪婪,ln,唾沫,饥肠辘辘,l,知趣 踮脚 支撑 倾盆大雨,tum,担忧 ( ) 贪婪( ) 惧怕( ) 适宜( ),担心,害怕,贪心,担忧( ) 贪婪( ) 隐藏( ) 暂时( ),放心,知足,适合,公开,长久,互读课文,思考:,课文讲了一件什么事?,1.文章主要内容是什么?,答:课文写“我”小时候在书店偷偷看书的情景。,2.课文是按什么顺序记叙“窃读”这个特殊的童年经历的?,答:课文是按经。</p><p>17、1.92 2.43 330.2 0.78 4.52 140.4 3.23,3.8,6.6,9,7.2,5.6,5.6,江苏省电化教育馆制作,9.6,小数乘小数,1、小数乘小数的计算方法是什么? 2、能正确进行小数乘小数的计算。,一、解读目标,明确方向,二.利用提纲,指导自学,1.房间的面积是多少平方米?说说你是怎样计算的?,2.阳台的面积是多少平方米?又是怎样计算的?,3.比较上面两道题中两个因数与积的小数位数,你发现它们之间有什么关系?在小组里说说小数乘小数应该怎样计算。,(课本第86、87页),下面是小明房间的平面图,房间长3.6米,宽2.8米。,3.62.8,江苏省电化教育馆制作,3.62.8, 2 。</p><p>18、1、师恩难忘教学目标: 1、通过朗读,自学生字词,并结合课文理解生字词。 2、能正确、流利地朗读课文。 2、通读课文,整体感知大意,感知理清课文脉络。 教学重点: 把课文读通顺。 教学难点: 感知作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。 教学时间: 3课时。 第一课时教学教学过程: 一、设境引入 1、同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好老师,他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下,他(她)为什么会让你难忘? 2、指名作答。 3、揭题:下面,我们大家一起听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的。</p>
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