五年级上册品社教案

五年级上册品社教案Tag内容描述：<p>1、五年级品德与社会上册全册教五年级品社上册教案与课时安排表周次单元课题课时备注1第一单元1、父母对我的希望222、希望带来的苦与乐233、架起沟通的桥梁24第二单元4、我有上学的权利255、选举我们的班干部2第6周 国庆假76、做有责任的小公民28第三单元7、我们的衣食那里来298、生活中的工业产品210期中复习211第四单元9、四通八达的交通21210、现代通信真方便21311、传媒拉近了时空214第五单元12、世界科技的今天21513、让科技造福人类216第六单元14、揭开邪教的面纱21715、抵制邪教218-19总复习期末考试父母对我的希望一、教学目标：1、。</p><p>2、宁阳县东疏镇花园小学五年级品德与社会教案设计 张连才单 元 备 课五年级 品德与社会 学科 时间 2012年9月 单元名称成长中的苦与乐教材分析本单元内容是第五册教材第三单元成长的足迹内容的螺旋上升。第五册第三单元的内容标准主要包括：“了解自己的特点，发扬自己的优势，有自信心。知道人各有所长，要取长补短，学会欣赏和尊重别人。对人宽容。懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，爱惜自己的名誉。理解和体验做人要诚实守信，学会尊重人，学习反省自己的生活和行为。”“知道生活和学习中会有困难，遇到困难不退缩，体验克服困难取得成功。</p><p>3、课题第一单元 成长中的苦与乐1、三人行必有我师个性化修改教学目标：情感目标：愿意不断的学习别人的优点来弥补自己的不足。能力目标：注意发现和虚心学习别人的长处，弥补自己的不足。不用自己的长处比别人的短处。认知目标：（1）知道每个人都有自己的长处和优点，也有自己的短处和缺点。（2）懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处有利于个人进步。（3）懂得用自己的长处来比别人的短处，既不利于个人进步，还会影响团结。教学准备：准备相应的课件、挂图，课前与学生交谈，了解他们对教材中古训的理解程度。教学过程一、导入新课1、同学。</p>