五年级上册期末复习

五年级上册期末复习Tag内容描述：<p>1、人教版五年级上册第五单元整体复习教学设计 一、复习目标 1通过听写认读检查学生生字词的识记掌握情况，理解重点词语的意思， 并懂得运用。 2有感情的朗读课文，整体把握文章的主要内容，积累谐音歇后语。 3通过联系生活实际结合重点语句掌握汉字的演变过程,汉字的历史，会 意字、形声字等。 二、复习时间：一课时 三、复习课前准备：准备复习的材料 四、复习过程 回顾复习，开课前让学生回顾这个单元学习了哪两大方面的内容 1 分为“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两个板块 2“写错别字的成因”：（1）同音混淆：如，再、在，等。 （2）。</p><p>2、五年级上期期末阅读练习题班级 姓名1、天才少年比尔盖茨美国人比尔盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。盖茨从小志向远大。</p><p>3、教学设计方案XueDa PPTS Learning Center人教新课标20092010学年五年级语文上学期期末水平测试卷班级 姓名 分数 一、语音、语言知识的积累和运用。27%（有序号的须填序号）1给带点字选择正确的读音写下来，注意书写格式。（2分）din din zn zhn bn bn h h踮着脚尖 暂时 奔向那里 唱和2多音字组词正确的一组是（ ）。（2分）A、埋 mi 埋葬 填埋 埋怨 活埋B、处 ch 处分 处罚 处心积虑 处置失当C、龟 gu 乌龟 龟裂 龟甲 龟缩 D、弹 t&#225。</p><p>4、人教版语文五年级上册期末复习资料第一单元复习重点课文内容：窃读记作者：林海音一、【主要内容】描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客、借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。二、【中心思想】表现了作者对读书的热爱，对知识的渴望。三、【注意字音】转（zhun）过街角 目的（d）地 踮（din）起脚尖 暂（zn）时四、多音字五、近义词（小状元P1二）担忧 急切六、反义词【重点词句】（1）重点词：适宜：适合，相宜。知趣：知道好歹，不惹人讨厌。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。依依不舍：。</p><p>5、第 1 课时 （ 月 日 ） NO:教学内容：第一单元 生物与环境教学目标：要切实完成经历比较完整的科学探究过程和切实掌握相关的科学概念这两个双重任务，就需要教师在平时的教学采用行之有效的教学方法，更需要在复习阶段认真落实以上两个教学目标。通过复习把第一单元的教学内容进行系统的整理，查漏补缺，使学生对所学的概念、定义和其他科学知识更好地理解和掌握，并把各部分知识有机地联系起来，帮助学生形成系统的知识，并能融会贯通，综合应用，全面达到本学期的教学目的。进一步培养学生的分析、归纳、综合等思维能力。对于第一单元中。</p><p>6、五年级上册英语总复习,Module1-Module10,www.xkb1.com,Module 1 London 伦敦,询问和谈论过去发生的事情,重点句子,1. Did you come back yesterday? 2. We bought ice creams.,助动词,动原,came,buy,考点,Theres our bus. Finish your ice cream. am/is/are I go home by bike. The teacher is waiting for us.,www.xkb1.com,Module 2 Shopping 购物,询问和陈述情况,重点句子,1. What did you buy? 2. How many bananas did you buy? 3. How much cheese did you buy?,助动词,动词原形,用来问数量，多少（可数）？,用来问数量，多少（不可。</p><p>7、人教版课标教材五年级上期末复习（二）一、看拼音，写词语。（5分）u chng jng shn dn（ ）断丝连支（ ）（ ）（ ）（ ）生二、根据所给意思写出词语。（4分）1心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。（ ）2形容行人车马来来往往，接连不断。（ ）3形容气概豪迈，可以压倒山河。（ ）4像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。（ ）三、选词填空。（4分）不但而且虽然可是 即使也 因为所以1（ ）通往广场的路不止一条，（ ）在困难面前，我们不能放弃。2圆明园的毁灭（ ）是祖国文化史上不可估量的损失，（ ）是世界文化史上不可估量的损失。3（。</p><p>8、第一单元 我爱阅读窃读记特色句（修辞手法、中心句、关联词语、体会标点符号的用法、重点句等）修辞手法：1、转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。（排比）2、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？（反问）3、急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。（比喻）双重否定：4、我的腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。关联词：5、放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。6、进来看书的人虽然很多，但是像我。</p><p>9、20112012学年度上期五年级语文期末复习方案基础知识部分 关于复习的总体把握一、对复习的再认识。1、复习是引导学生回忆、巩固知识不可缺少的环节。2、复习是引导学生系统梳理，重新建构知识的过程。二、关注复习的方法。1、立足教材，适度延伸。2、精选内容，全员参与。3、查漏补缺，注重补差。（一）汉语拼音掌握知识点1、记住拼音规则，掌握拼音方法、能准确熟练地拼读音节。2、能独立借助汉语拼音识字、正音、阅读。一、易读错的字音。1、刚劲 苍劲 （jng）形容词；后鼻音有劲 （jn） 名词；前鼻音2、直奔医院 嫦娥奔月（bn）有方向；。</p><p>10、北师大版语文五年级上学期精选复习期末(三套) 目录： 北师大版语文五年级上学期精选复习期末一 北师大版语文五年级上学期精选复习测试期末二 北师大版语文五年级上学期精选强化训练期末三 - 1 - 北师大版语文五。</p><p>11、五年级上册期末复习题 s min b fng wn shu qin shn zhn dng ji ti （ ） （ ） （ ） tin nn hi bi q zhn y bo zhng xng gng yu （ ） （。</p><p>12、人教版五年级上册语文第一单元综合测试 班 姓名 一 在下面句子中加点字的正确读音下面画横线 4分 1 这次比赛 他得了冠 u n un 军 2 红色的鸡冠 u n un 花真漂亮 3 小明对数 sh sh 学这门课很感兴趣 4 小岛上的鸟多得数 sh sh 不清 二 看拼音 写词语 5分 h l f n sh ch n z j p w yn hun yo y l n tn k n p l 三 根据。</p><p>13、日积月累 一 日积月累 关于读书的名言警句 1 一日无书 百事荒芜 陈寿 2 读书破万卷 下笔如有神 杜甫 3 书犹药也 善读之可以医愚 刘向 4 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 颜真卿 5 读书有三到 谓心到 眼到 口到 朱熹 一 日积月累 关于读书的名言警句 1 一日无书 陈寿 2 读书破万卷 杜甫 3 书犹药也 刘向 4 黑发不知勤学早 颜真卿 5 读书有三到 朱熹 二 日积月累 表达思乡的。</p><p>14、二、用“ “画出词语中带点字的正确读音。（2分） 站在长城上，踏（t t）着脚下的方砖(zhun zun)，扶(f h)着墙上的条石，很自然地想起古代建筑长城(chn chn)的劳动人民来。 三、用”-“画出下列广告词中的错别字，改正过来。(4分) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 默默无蚊( ) 口蜜腹健( ) 四、把下列四字词语补充完整，并照样子写三个。（3分）。</p><p>15、小学英语5年级第2卷复习，2 .静音表，5个元音字母：Aa、Ee、ii、oo、uuid aa、hh、jj、kk I : ee、bb、cc、DD、gg、PP、TT、vs _ _ o _ _ _ _ _ s _ _ _ j _ _ _ y _ _ _ _ q _ _ _ _ _ m _ _ _ _ _ _ _ _ 封闭音节：单词的五个元音不发本音。cat bus go nine nice get s。</p>