五年级上册人教版

五年级上册人教版Tag内容描述：<p>1、18、慈母情深 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语） 。 j bi h s p bi y du shu ru xin r ru zhu fn rn zo yn zhn qin mn l dn w 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“” ） 。 角落（jio ju） 挨近( i i ) 数落（sh shu） 耽误（dn dn) 弯曲（ q q ） 塞进（si si） 舍得( sh sh ) 龟裂（u jn ） 三、火眼金睛（辨字组词） 躁（ ）陶（ ）禄（ ）烤（ ） 燥（ ）掏（ ）绿（ ）拷（ ） 噪（ ）淘（ ）碌（ ）铐（ ） 四、慧眼识珠（选择解释，填序号） 。。</p><p>2、人物题材藏书票 人物题材藏书票 人物题材藏书票 人物题材藏书票 人物题材藏书票 文字题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以书的生活为题材的藏书票 以景物为题材的藏书票 以景物为题材的藏书票 以景物为题材的藏书票 以景物为题材的藏书票 以景物为题材的藏书票 动物题材的藏书票 动物题材的藏书票 动物题材的藏书票 图案设计型的藏书票 图案设计型的藏书票 图案设计型的藏书票 图案设计型的藏书票 设计型的藏书票 有主题的藏书票 有主题的藏书票 有主题。</p><p>3、人教版五年级数学上册知识树 数学五上知识树 数与代数 空间与 图形 位置 多边形 的面积 小数乘法 小数除法 简易方程 积的近似值 商的近似值 解决问题 循环小数 实践与 综合运用 解决问题 数学广角 平行四边形 的面积 小数乘法 小数混合运算 小数乘法 运算定律 小数除法 三角形的面积 梯形的 面积 组合图形 的面积 解稍复杂 的方程 小数乘除法及综合应用 解方程 统计与 概率 统计与 可能性 可能性 掷一掷 植树 问题 用字母表示数 解简易方程 多边形面积 计算 密铺 人教版五年级数学上册第一单元知识树 小数乘法 小数乘法 积的近似值 小数乘。</p><p>4、3 走 遍 天 下 书 为 侣 课文内容：课文是记叙了一个独自 驾舟环绕世界旅行，在茫茫大海上以 书为侣，享受着阅读的乐趣的事。 L y h y 伴侣 娱乐 盒子 犹豫 情侣 文娱 文具盒 毫不犹豫 Tng sng lng bin 这一趟 背诵 零点 编写 走一趟 诵读 零钱 编号 Mu 某年 某人 伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 赶趟儿 编故事 我会读 独自驾舟旅行，作 者为什么选择一本书陪 伴自己？ 我会读 这有什么关系呢？你不会 因为以前见过你的朋友就不愿 再见到他们了吧？你不会因为 熟悉家中的一切就弃家而去了 吧？你喜爱的书就像一个朋友 ，就。</p><p>5、14*通往广场的路不止一条 与众不同 心灵手巧 受用不尽 络绎不绝 星罗棋布 大喜过望 源源不断 垂头丧气 挑拨 午宴 粉黛 缝纫 环抱： 货轮： 挑拨： 布样： 星罗棋布： 大喜过望： 心灵手巧: 络绎不绝： 围绕，多用于自然景物，如“群山环抱 ”。 运输货物的轮船。 搬弄是非，引起纠纷。 裁好的、准备制做衣服的布料。 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗 列分布。形容数量众多，散布的范围很广。 望：希望。所得超过了原来的期望， 因而特别高兴。 心思灵敏，手艺精巧。 络绎，往来不断，前后相继。 形容过往的人或车辆连接不断。 通往广场。</p><p>6、五年级数学上册计算题1 列竖式计算下面各题0.867 3.316 12.842 0.19402 根据第一列的积，写出其他各列的积。因数32320323.232320.32因数151515015150.1515积4803 计算下面各题6.70.3 2.46.2 5.41.07 0.450.64计算下面各题3.74.6 0.481.5 0.290.07 0.0560.155 1.20.4=0.110。</p><p>7、小学五年级品德与社会上册第三单元测试题一、明断是非1、我们的生活离不开科技，科技就在我们的身边。（ ）2、人们创造了科技，科技推动社会的发展，改变着人们的生活。（ ）3、无论哪种洗衣机，去除衣服的污垢的道理与手工洗涤是一样的。（ ）4、不同类型洗衣机的工作原理是相同的。（ ）5、19世纪，美国人发明了用手转动摇手柄的洗衣机。（ ）6、工厂的设备是科技的产物，但工厂生产的产品不是科技的产物。（ ）7、联合收割机、播种机和拖拉机等农业机械都离不开现代科技。（ ）8、科技发明是科学家的事，与我们小学生无关。（ ）9、中。</p><p>8、五上思维训练题（一）班级： 姓名：一、用简便方法计算下面各题7.69101 0.12572 1140+811+3948 9.8 +999.8 460.33+540.33 1.2588 4.6532+2.546.5+0.465430 0.99991.3-0.11112.7二、已知：a=2.52.52.5， b=0.40.40.4 ，求：ab100个2。</p><p>9、8.一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，长是多少米？9.食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食堂原来有大米多少千克？10.食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还剩50千克，用去多少袋？11.幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？12.小华买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多。</p><p>10、小学五年级数学应用题及解答一、1.小王、小李从相距50千米的两地相向而行，小王下午2时出发步行，每小时行4.5千米。小李下午3时30分骑自行车出发，经过2.5小时两人相遇。小李骑自行车每小时行多少千米？2.A、B两地相距60千米。两辆汽车同时从A地出发前往B地。甲车比乙车早30分钟到达B地。当甲车到达B地时，乙车离B地还有10千米。甲车从A地到B地共行了几小时？3、一辆公共汽车和一辆面包车同时从相距255千米的两地相向而行，公共汽车每小时行33千米，面包车每小时行35千米。行了几小时后辆车相距51千米？再行几小时辆车又相距51千米？4、A。</p><p>11、人教版小学语文五年级上册学案 姓名________ 家长签名________1、窃读记一、形近字组词窃（）炒（）皱（）拒（）瞻（）窍（）妙（）邹（）柜（）檐（）二、写出近义词适宜（适合）光顾（光临）支撑（支持）鼓励（勉励）三、用自己的话解释词语适宜：________知趣：________依依不舍：________白日梦：________四、理解句子A、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”意思是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________B、急忙打开。</p><p>12、用字母表示数,用字母表示运算定律,加法交换律,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),axb=bxa,(axb)xc=ax(bxc),(a+b)xc=axc+bxc,乘法分配律,乘法结合律,乘法交换律,加法结合律,可以写成 ab = ba,或 ab=ba,在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“”，也可以省略不写。,a + b=b + a,（a+b）+c= a+（b+c）,（ab）c=a（bc） （ab）c=a（bc）,（a + b）c=a c + b c （a + b）c=ac + bc,ab=ba,（ab）c= a（bc）,（a + b）c= ac + bc,注意：只有字母与字母，数字与字母,之间的乘号才可以省略。,ab=ba ab=ba,S = aa,a,读作：a的平方， 表示2个a相乘。,C。</p><p>13、1、五十六个民族五十六朵花,爱我中华,大家唱,第一课时,学习：,（1）中华民族大家庭,（2）说说自己的民族,（3）各具特色的民族风情,学习目标： 1、使学生知道我国是一个统一的多民族国家。 2、使学生认识到各民族不分大小，地位平等，都是国家的主人，感受到祖国大家庭的温暖。,中华民族大家庭,我们中华民族大家庭中有（ ）个民族，其中， （ ）族人数最多，其他民族人数较少被称为（ ）。,五十六,汉,少数民族,侗族（dng） 傈僳族（l s） 佤族（w） 拉祜族（l h） 达斡尔族（d w r） 仡佬族（g lo） 仫佬族（m lo） 珞巴族（lo b） 傣族（d。</p><p>14、似鱼不是鱼，终生海里居，远看像喷泉，近看似岛屿,（打一动物）,鲸,jng zh b 鲸鱼 肥猪 上腭 哺乳 q l fi i 鱼鳍 过滤 肺脏 粗矮 pn ti 判断 胎生,自由朗读课文，思考： 七个自然段分别为我们介绍了鲸的什么？,鲸的,轻声读课文，思考： 这是什么样的鲸？鲸有哪些特点？,的鲸,体形庞大的鲸,目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。,体形庞大的鲸,十六万公斤=160000公斤=320000斤 如。</p><p>15、五年级上册期末复习建议基础知识（字词句部分）一、全面认识复习的意义1. 重新解读教材，坚持教材为本。 教材是教学的凭借，也是期末复习的凭借。2.注重夯实基础突出能力。 注重生字词语句子等基础知识的掌握，同时关注能力的形成。能力是在具备一定知识的基础上，借助方法，反复训练，逐步形成的。 3.注重习惯的养成。注重培养学生的审题、思考、检查等良好习惯。 二、把握教材重点，研究复习方法期末复习是我们帮助学生进行知识归类，提高能力，查漏补缺的过程。因此我们必须知道学生的学习情况，一定要从学生的实际情况和课标及教材的。</p><p>16、第七单元教材分析一、单元教材分析：本组教材以“勿忘国耻”为专题，安排了四篇课文。展现的是在中国近代史上，中华民族受尽屈辱，中华儿女奋力抗争的一幕。园明园的毁灭表达了作者对祖国灿烂文化的暖爱和对侵略者强盗行径的痛恨；狼牙山五壮士颂扬了抗日战士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神；难忘的一课叙述了抗日战争胜利后台湾刚刚“光复”时，台湾人民学习祖国文字的动人情景；最后一分钟抒发了香港来回回祖国时，华夏儿女无比喜悦与自豪之情。这几篇课文虽然题材、体裁不一，但字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情，是在语文。</p><p>17、五十六个民 族五十六朵花,五十六个民族，五十六朵花,一、中华民族大家庭,我们维吾尔族能歌善舞，手工业享有盛名。我们有自己的语言放文字，普遍信仰伊斯兰教。现今，我们民族主要居住在新疆,维 吾 尔 族 载 歌 载 舞,维吾尔族服饰,维吾尔族帽子,民族区域自治区是在国家同意领导下，在各少数民族聚居的地方，实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。我国除了五大自治区以外，在一些少数民族比较多的省、自治区、直辖市内，还建立了自治州、自治县（旗）。,一、中华民族大家庭,一、中华民族大家庭,我国有哪五大少数民族自治区？看看它们分。</p>