五年级上册数学解决问题

五年级上册数学解决问题Tag内容描述：<p>1、解决问题,授 课 教师：赵竹叶,解决问题,纸坊二小 吴秀荣,8辆汽车14天共节约汽油360.64千克，平均每辆汽车一天节约汽油多少千克？,360.64814,= 3.22（千克）,360.64148,答：平均每辆汽车一天节约汽油3.22千克。,=45.0814,=25.768,=3.22（千克）,每个瓶装0.4千克，要将这2.5千克香油分装在玻璃瓶里，我需要准备几个瓶？,合作要求：,1. 独立思考并列式解答。,2.小组内交流解决问题 的方法。 3.在交流中，你发现了 什么问题？.,2.5千克,0.4千克,6个0.4即装满6瓶，共装了2.4千克,还剩0.1千克。怎么办？,6个瓶子只能装2.4千克，剩下0.1千克也需。</p><p>2、五年级上册解决问题 教材分析与教学建议,教材分析,五年级上册涉及的“解决问题”主要有两部分:一是有关整数、小数的,二是用方程解决问题。 整数、小数的“解决问题”与小数乘除法计算联系紧密,小数乘法单元中的“解决问题”实际上是整数乘法问题扩展到小数乘法问题,小数除法中的“解决问题”只安排了两个例题。,例11是有特殊数量关系的连除问题,重点是教学分析“解决问题”的方法。“做一做”则是乘除混合的问题,知识的综合性更强了。,例12是根据实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值的问题,这是新增加的内容,也是现实生活中确实。</p><p>3、解决问题,第一课时,草原上有3头奶牛，上周的产奶量是220.5千克，每头奶牛一天产奶多少千克？,想一想：可以先算 什么？,3头奶牛一周的产奶量,方法一图示：,牛的数量,每头牛一周的产奶量,一周的天数,每头奶牛一天产奶量,方法一：,（1）先算1头奶牛一周的产奶量,（2）再算一头奶牛一天的产奶量,220.53,=73.5（千克）,73.57,=10.5（千克）,答：每头奶牛一天产奶10.5千克。,方法二图示：,3头奶牛一周的产奶量,牛的数量,3头奶牛一天的产奶量,一周的天数,每头奶牛一天产奶量,方法二：,（1）先算3头奶牛一天的产奶量,（2）再算1头奶牛一天的产奶量。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________解决问题分类日期： 时长： 做对 题， 家长签字： 1、图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？ 2、王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？ 3、绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？ 4、水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？ 5、菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？ 日。</p><p>5、五年级上册数学解决问题竞赛试卷大朗镇宏育学校 班级： 姓名： 得分：一、 填空：(第1题6分,其余每小题4分,共34分)1、09小时=（ ）分 6950克=（ ）千克（ ）克 051公顷=（ ）平方米 1.25平方千米=( )平方米2、用一根铁丝围成一个长方形框架，长是1.2米，宽是0.4米，现把这长方形的边拉直再围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ），面积是（ ）。3、一个三位小数四舍五入到百分位约是16.00，这个小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。4、两个数相除的商是3.45，如果被数扩大100倍，除数缩小100倍，商是（ ）。5、三个数的平均数是4.2，。</p><p>6、解决问题（二）,五年级1班42名同学准备到公园里玩“太空飞车”已知一辆“太空飞车”最多能坐9人，全班同学每人坐一次，至少要几辆车？,前置学习：,1.认真阅读P33例题12 2.问题一：每个瓶子最多盛0.4千克，2.5千克香油分装，需准备几个瓶子？ （1）我的列式、方法：（2）我的发现： 3、问题二：每个礼盒用1.5米丝带，25米丝带包装几个礼盒？ （1）我的列式、方法：（2）我的发现 4.在生活实。</p>