五年级上册苏教版
解释 教学目标。苏教版 五年级 语文 上册 第三单元 听课文朗读。这 些生字往往成为阅读的 障碍。苏教版五年级数学上册 执教。诺贝尔一生致力于炸药的研究。苏教版五年级语文上册第六单元 金钥匙 不动笔墨不读书。读书就 要圈圈画画.请同学们仔细默 读课文第二部分。《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级第九册的一篇讲读课文。
五年级上册苏教版Tag内容描述:<p>1、课 时 教 案 主备教师:李玲 执教教师: 教学内容:解释 教学目标: 1.知道什么是解释。 2.能对证据进行解释,能够辨别事实与解释。 3.知道解释不等于事实,许多知识就是科学解释。 教学重点:对证据进行解释。 教学难点:区分解释与事实。 教材分析: 在科学探究过程中,看、听、触摸等往往不是探究目的的本身,而 是通向进一步认识的方式,进一步认识的需要就是解释。解释离不开 深入的思考、分析、综 合、比 较、抽象、概括、判断、推理等等。 学情分析: 这一课是新开单元的第一课,同学们对解释这个概念,起初只有 一个很浅显的了解,。</p><p>2、自由读课文,想 一想,课题中的“拦 路虎”指的是什么? 为什么要加引号? 我会读: iy 碍衷页 zhng 积累词汇: 障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆 我会读含生词的句子: 1.这些生字往往成为阅读的 障碍,所以人们形象地称它们为 “拦路虎”。 2.如“衷心”本是出自内心的 意思,有人将“衷心”读成“哀心” ,就很有可能将这个词的意思误 解了。 3.如果是自己的书 ,还可以在书页的 空白处记下生字的 读音和意思。 认识了生字词,我 们再读读课文,想一想 :怎样才能做到“莫放拦 路虎”? 莫放“拦。</p><p>3、苏教版五年级数学上册 坝 蚜 漠 金 娘 浴 果 庞 淘 揽 免 羚 淌 墅 顷 痒 烟 镍 柜 午 翁 堑 吧 伏 湛 狄 钩 揖 穿 圈 妹 哄 ( 苏 教 版 ) 五 年 级 数 学 上 册 课 件 _ 找 规 律 ( 苏 教 版 ) 五 年 级 数 学 上 册 课 件 _ 找 规 律 地毯图案 坐 惰 沦 拣 相 脾 车 图 亨 备 式 瘦 却 协 广 浩 否 袱 荷 目 盎 巫 绅 隔 纠 徐 舰 斥 家 斗 习 颧 ( 苏 教 版 ) 五 年 级 数 学 上 册 课 件 _ 找 规 律 ( 苏 教 版 ) 五 年 级 数 学 上 册 课 件 _ 找 规 律 古文物图案 蜡 蟹 扳 鳖 躲 改 篇 伴 左 析 铀 膊 涎 体 换 篷 梳 段 秉 余 箕 。</p><p>4、读书莫放“拦路虎” 苏教版 五年级 语文 上册 第三单元 听课文朗读,想 一想,课题中的“拦 路虎”指的是什么? 为什么要加引号? 同学们在读书时, 常常遇到一些生字。这 些生字往往成为阅读的 障碍,所以人们形象地 称它们为“拦路虎”。 我会读: iy 碍衷页 zhng 积累词汇: 障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆 读书遇到“拦路 虎”不能绕着走, 应该迎难而上,勇 于战胜它。 要知道,字典就是无声的老 师,遇到“拦路虎”,便要去请教 它。如果是自己的书,还可以在 书页的空白处记下生字的读音和。</p><p>5、苏教版五年级数学上册 执教:张金金 上海和北京的最低气温有什么不同? 你能用数学的方法区分和表示这两个不同的温度吗? 零上4摄氏度记作+4;零下4摄氏度记作-4, “+4”读作正四,“-4”读作负四。+4也可以写成4。 1、 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米,通常称为海 拔( ),记作( );吐鲁番盆地大约 比海平面低155米,通常称为海拔( ),记 作( )。 2、以海平面为基准,海平面以上的高度可以用( )数表示,海平面以下的高度可以用( )数表示。 8844米+8844米 负155米 -155米 正负 先独立填写再小组交流: 你认为正数、负数和 “。</p><p>6、阿尔费里德伯恩纳德诺贝尔(1833-1896),1833年10月21日生于瑞 典首都斯德哥尔摩。诺贝尔一生致力于炸药的研究,因发明硝化甘油引爆剂、 硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,被誉为“炸药大王”。 同学们听说过诺贝尔这个名字吗?他是什么人?谁来介绍一下? 帆 津 脖 娩 相 芬 各 朋 笑 遣 也 蹿 替 粘 局 猎 阿 欧 豫 浦 箍 瓢 蹭 陛 钎 釜 吟 隆 板 稻 菇 敬 苏 教 版 语 文 五 年 级 上 2 1 、 诺 贝 尔 课 件 苏 教 版 语 文 五 年 级 上 2 1 、 诺 贝 尔 课 件 自由读课文 (1)借助拼音读准生字字音,读通课文。 (2)借助字典或联系。</p><p>7、苏教版五年级语文上册第六单元 金钥匙 不动笔墨不读书,读书就 要圈圈画画.请同学们仔细默 读课文第二部分,在能体现诺 贝尔品质的语段旁边留下你思 考的痕迹. 有一次,他在实验室里亲自点燃了 导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星. 近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝 尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药 不放.轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚 滚浓烟从实验室里涌出来.人们慌忙赶 来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完 了!” 我想对诺贝 尔说 通过本课的 学习,你一定对诺 贝尔有了更深的 了解,请为诺贝尔 写一篇100多字的 小传. 提醒:小传中一定 要。</p><p>8、1.5+1.6+9 = 1740 10063 3.21.68 2.80.4 147.4 1.920.04 0.32500 0.654.35 105.4 420 3.5200 1.50.06 0.7515 0.40.8 40.25 0.361.54 1.0199 42035 2512 1350.5 3/4 + 1/4 = 2 + 4/9 = 3 - 2/3 = 3/4 - 1/2= 1/6 + 1/2 -1/6 = 7.5-(2.5+3.8。</p><p>9、黄山奇松教学设计3教材分析:黄山奇松是苏教版小学语文五年级第九册的一篇讲读课文,这篇课文采用了比喻、拟人的修辞手法,以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发了作者对它们的赞叹之情。学情分析:就本文而言,由于学生对黄山以及黄山奇松感性认识上的不足,极有可能导致学生体会情感出现障碍,对感悟课文内容,读好课文带来不利影响,那么如何结合本课的实际,准确定位好本课的教学目标就显得尤为重要,它是教好本节课的立身之本。教学目标、重点、难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文的第二自然段。2、朗。</p><p>10、每当夜幕降临,月亮便会爬上树梢,将银辉洒满整个大地。 那神奇的月亮,常常会带给我们无限的遐想。大家想知道有关月 亮的传说吗?想读读有关嫦娥的故事吗?今天我们就来走进这个 优美而久远的传说嫦娥奔月。 10、嫦娥奔月 嫦娥奔月 bn 投奔、直奔(有目的、方向的;径直奔向) bn 奔跑、奔腾、奔波(跑或走得快) 第二单元故事集锦 8成语故事 9文学故事 10神话故事 除了“嫦娥奔月”之外,你还知道什么神话故事? 精卫填海 女娲补天 大禹治水 后羿射日 夸父追日 愚公移山 盘古开天地 刑天舞干戚 神农尝百草 (请大家选择三个记在书上。)。</p><p>11、4.254= 0. 070.5= 330.04= 6.54=2.30.06= 150.08= 0.090.9= 4.70.1=540.8= 1.60.03= 0.80.9= 0.6100=17.50.01= 3.20.5= 250.4= 12.50.8=66.5= 3.60.7= 6.50.4= 8.50.2=0.660.3= 2.50.4= 7.70.8= 0.012×。</p><p>12、亨利法布尔(18231915) 法国著名科学家,科普作家。 他喜欢昆虫已经到了痴迷的 程度。他活了92岁,一生都 在研究昆虫,他根据自己近 40年的仔细观察和悉心研究 所得,又花了30年的功夫写 成了昆虫记,这本书已 经成为传世佳作,也是一部 著名的世界名著,法布尔也 因此成为世界著名的昆虫学 家和文学家。 昆虫记是法布尔以毕生的时间 与精力,详细观察了昆虫的生活和为生 活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以 其观察所得记入详细确切的笔记,最后 编写成书。昆虫记十大册,每册包 含若干章,每章详细、深刻地描绘一种 或几种昆虫的生活:。</p><p>13、苏教版(2011)小数的性质和大小比较练习题 班级 姓名 1、不改变数的大小,把下面各数写成三位小数.0.4 = 3.16 = 10 = 0.0300 = 2、化简下面的小数0.400= 0.080= 1.750= 29.00=3、在里填上“”或“”2元1.9元 3.45米3.54米 8.02 8.20 0.76 0.706 0.6 0.56 4.009 4.011.99 2 0.320.23 3.0403.04 5.28 5.244、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?( )< 1.8 <( ) ( )< 23.47 <( )( )。</p><p>14、黄果树瀑布,第二课时,还没看见它, 先听见它的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。,瀑 布,叶圣陶,回 顾,1.本文主要写了什么? 文章生动地描写了黄果树瀑布的壮美景色。 2.作者着重描写了哪几项内容? 黄果树瀑布的形态和声响。,自由读课文思考: 作者写了黄果树 瀑布的哪些方面? 声音、形态、气势,浏览全文,思考作者对黄果树 瀑布的认识有哪些。</p><p>15、苏教译林版五年级上册期末测试卷及答案 一、英汉互译。(10 分,每空 1 分) 1、我的爱好_____________________ 2、play with my son _________________ 3、擅长弹钢琴__________________ 4、help sick people __。</p><p>16、高尔基,他的儿子,和,高尔基简介:,高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表,他出生于一个贫苦的木工家庭,早年丧父,寄居外祖父家中。8岁就开始独立谋生,做过各种各样的苦活儿,渴求知识的他勤奋读书,终成一位伟大的作家。他的作品很多,著名的有在人间、母亲、海燕之歌等。,高 尔 基 和 他 的 儿 子,一位伟大的科学家,,很喜欢探索奥秘。,爱迪生,一位著名的发明家,,很喜欢发明创造。,雷锋,一位普。</p>