五年级数学试卷分析

五年级数学试卷分析Tag内容描述：<p>1、2016-2017度第一期期期末考试数学学科试卷分析乡镇 ：高蓬镇 学校：北高蓬小学 五年级 姓名：王辉 日期：2017年1月一、考试总体情况分析这次考试成绩名列全镇第四名，平均分84.37，最高分97分，全班41名学生全部参加考试，不及格的学生有6名。总体学生发挥正常，个别学生甚至超常发挥取得了很优异的成绩。也有几个平时成绩好的学生在这次考试中发挥失误，成绩不太理想。二、试题情况分析试卷含盖了单位换算、数的大小比较、密铺、面积、小数乘法，小数除法、方向、简便运算、解方程、解决问题等内容。本试卷可以说把五年级数学的学习重点。</p><p>2、人教版五年级数学下册第二单元试卷分析人教版五年级数学下册第二单元试卷分析人教版五年级数学下册第二单元试卷分析一、试卷命题特点： 本测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生用所学数学知识解决实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中，符合学生的认知水平。试卷命题基本覆盖了全册教材内容，一、试卷命题特点： 本测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生用所学数学知识解决实际问题”的能力。</p><p>3、第一学期五年级数学期末考试试卷分析第一学期五年级数学期末考试试卷分析一、基本情况分析：本班共有学生54人，参加考试的54人，总体来看，平均分为82.47，优秀率为51.02%，及格率为93.88%。二、试题分析：1、试题考查全面，覆盖面广。本试题共计七个大题，涵盖了教材中的所有内容，比较全面的考查了学生的学习情况。本卷在考查学生基本知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，较好的体现了新课标的目标体系。试题内容全面，覆盖了教材的所有知识内容，又较好的体现了层次性。2、注重联系生活实际，让学生感受数学的生活价值，课程标。</p><p>4、2012至2013学年度第一学期小学秋季质量检测试题评价表学校： 阳温 学科： 数学 年级：五、二试题名称小学五年级数学试卷试题特点能够从不同侧面检测学生掌握知识的情况，能够考查出学生的计算能力，判断能力，动手操作能力，解决问题的能力。难度从整个试卷全面分析，难度偏大，题量过重。区分度不能区分出中等生与优等生和差等生之间的距离。覆盖面覆盖面较广，能从不同层面考查出学生掌握知识的情况。命题建议出的试题要难易适中，能科学的反应出学生掌握知识的情况。2012至2013学年度第一学期秋季质量检测试卷分析表学科： 数学 年级：。</p><p>5、五年级下册数学期末试卷分析特征码uKAhZwyqwHsifOqaNRRU五年级下册数学期末试卷分析 一、试卷情况：本次质量检测的数学试卷命题内容比较全面，覆盖广泛，难度稍高，各部分分值权重合理，能比较真实地反映出学生数学知识的掌握及运用情况。试卷从不同的题型，不同的角度，对学生在五下阶段所学知识进行了全面的检测，题型多样，形式灵活。有填空题、判断题、选择题、计算题(含口算、简便计算、解方程)、作图、解决问题等，一方面强调对基础知识,基本技能的考查;另一方面,生活数学的凸显使检测跳出“机械模仿”的框框,能在数学能力、数学运。</p><p>6、五年级数学期中测试试卷分析特征码AFUvwdynpQBKFVQxXWlJ五年级数学期中测试试卷分析 本次试卷，难度不太大，比较全面，注重学生基础知识和基本能力的考查。是一份不错的试卷。试卷分七大部分，包括填空、判断、选择、计算、列式计算、操作、解决问题。针对这次检测的情况，现把本班出现的问题分析如下：从学生答卷来看，出错较多的是计算，尤其是笔算，这说明很多同学没有良好的细心计算的习惯，并且没有养成验算习惯；另外审题不清，审不透就作答，存在很大盲目性，这是另一普遍存在的问题。下面把学生在每个题目的情况分析如下：第一题 。</p><p>7、五年级数学下册期末考试试卷分析特征码wzrmiMmfRtMTXhfsQddG五年级数学下册期末考试试卷分析 期末考试已经结束，为了在以后工作中扬长避短，更好地改进教育教学方法，争取更好成绩，现针对这学期的数学期末检测，作试卷分析如下： 一、从试卷、答题分析（一）本次期末检测卷，涉及的内容有观察物体和图形的运动、因数和倍数、长方体和正方体的认识、分数的意义和性质、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角等。其中以因数和倍数、长方体和正方体的认识、分数的意义和性质、分数的加法和减法的知识内容为主。试卷难易适中，重视知识理解。</p><p>8、五年级下学期数学期中考试试卷分析特征码fXrtFsMbeGCAcEdloXoJ五年级下学期数学期中考试试卷分析 2018年4月20日，我们学校组织了为期每学期一次的期中考试。为了更好地总结经验吸取教训，也为了更好地服务于今后的教学工作现我将本次考试进行如下分析：一、 基本情况分析本次数学试卷题型多样,覆盖全面，符合学生的认知水平。基本上覆盖了本学段所教授的课程，主要测试了学生的数学基础知识和基本技能方面的能力，同时也测试了学生在理解、分析、解决问题方面的掌握程度。但是，我个人觉得本次考试的题目比较难一些。学生普遍成绩不好，优。</p><p>9、五年级数学上册期末试卷分析特征码DvVlphydgICtNiQzoPml* 五年级数学上册期末试卷分析 一、 学生情况分析本学期我担任五（1）五（2）班的数学教学工作。五（1）班54人，全部及格，优秀率在同年级中最高，除一名同学成绩为良好外，其他同学全部优秀。五（2）班55人整体情况较差，2人不及格，优秀率较低，中等学生较多。二、试题分析这份试题难度适中，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的各方面能力，可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本着密切联系学生生活实际，知识结构科学合理，对基础知识的考核也体现了迁移。</p><p>10、五年级数学下册期中试卷分析特征码PFDhscyzzfbffHBBcTus五年级数学下册期中试卷分析 一、对试卷的评价本次期中检测试卷依据课程标准和课程内容，注重基础知识、基本技能、解决问题能力的考查，试题知识覆盖面广，题型难度适中，突出了平时教学中的难点、易错点、疑点。题型依次呈现的是填空、判断、选择、计算（1.口算2.解方程。3.求这个圆柱的体积4.操作题5.看图列式计算）、解决问题这几个部分，各部分题型的分数比例适中。二、对学生学习状况的总体评价本次学生成绩不太理想，大部分学生对所学知识的掌握程度较好，能灵活运用相关知识。</p><p>11、五年级数学期末试卷分析特征码ZrjbMMLbUivqbIbhYSKC五年级数学期末试卷分析 本次数学期末测试关于试卷命题和测试学生的卷面情况作如下分析：一、本次数学试卷命题检测的范围比较全面，难易适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况和学习水平。从卷面看可以大致分为两大类，第一类是基础知识，口算、填空、列竖式计算、递等式计算、解决问题的检测。第二类是综合应用，1是操作与分析，2是列式计算。题型分数比例比较合理。从本次命题方向看，有三个亮点：第一个亮点：自学和迁移能力的检测，综合应用列式计算要求学生灵活处理.。</p><p>12、五年级数学2018年春期中试卷分析特征码wywyRVsxegpdzkYNfVsA* 五年级数学2018年春期中试卷分析 （包括特点、难度、区分度、覆盖面等）第一题填空，共11个小题，丢分都在第1，7，11三个小题。第1小题在1,2,4，17，21,37,49,51,87，79这些数中，质数有（）个，合数有（）个。很多学生对于大的质数掌握不好，从而导致判断失误。第7小题1040立方米=（）升，很多学生因为隔了一步转换不过来而丢分。第11小题用4个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，也可能是（）平方厘米。 第二题判断，丢分在第1小题：两。</p><p>13、五年级数学期末考试试卷分析特征码nKauyPGpwBPZFDnLTErC五年级数学期末考试试卷分析 一、基本情况分析：本班共有学生73人，参加考试的73人，总体来看，均分为21.13%，优秀率为12.8，及格率为38.8%，参考率为10%。四率之和是82.73%。二、试题分析：本次试题是五年级下册全部内容和数学新课程标准为依据编造而成，具有以下特点：1、试题考查全面，覆盖面广。本试题共计六个大题，涵盖了教材中的所有内容，比较全面的考查了学生的学习情况。本卷在考查学生基本知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，较好的体现了新课标的目标体系。试题。</p><p>14、五年级数学期末试卷分析经过前期分阶段复习和集中复习，做了大量的学困生的辅导工作，可以说每一名学生都有一定的进步。为了今后更好的调控自己的的教学，我仔细地翻阅了学生们的试卷，总结经验教训，对试卷进行了认真分析。一、 基本情况 本班有46名学生组成。该班有部分同学的基础知识较差，考出了不尽人意的成绩。此次考试平均分74分，及格率87%。二、 试题分析1、考试类型： 这次期末试卷的内容充分依据课标的精神，在尊重教材的基础上，注重了基础知识、能力及拓展延伸的综合测查，试卷主要包括“填空、判断、选择、计算、观察与操作。</p><p>15、XX-XX学年度五年级下册数学期末质量分析数学考试也令我很欣慰，在120分满分的卷子中，我班有位学生得了109分，虽然没有得满分，但是我感觉这比得满分更加令人高兴，终于可以看到了自己的一点点的收获了，学生不是老师教出来的，是孩子自己学出来的，我十分赞同这一观点。下面我就和大家谈谈我对本次数学卷的看法。第一题：填空，共有8道小题，考的知识点很多。考了质数与合数的知识，能找出10以内的质数，并能很好的应用他们。在因数与倍数的内容里，去找几个数的公倍数，考的很灵活，也很全面。分数单位的知识比较简单，孩子们解答的都不。</p><p>16、五年级下册数学试卷分析唐县第四小学 尤坤芝一、试题分析试卷共六个大题，题型和数量符合小学数学考试命题的基本要求和基本形式。六种题型，通过不同形式，从不同侧面考查了学生对本阶段知识的掌握情况，考查的知识面多而广。本次试题重视了基础知识、基本技能、以及解决实际问题能力的考查，有一定的综合性和灵活性，难易适度，是一份不错的试卷。二、成绩分析本人所教班级75人，及格人数74人，及格率为98.7%，优秀人数 43人，优秀率为 57.3 %，总平均分 ，说明学生的知识基本掌握。三、学生答卷情况分析从学生答题情况来看，总体还算可。</p>