五年级下册第五

五年级下册第五Tag内容描述：<p>1、让我们荡起双桨 执教老师：滕执教老师：滕 娟娟 单单 位：代远学校位：代远学校 同学们听过那些影视 音乐，谁来说说？ 影视音乐可以分成两个部分歌曲、器 乐曲。 歌曲可以分为主题曲,插曲，片头曲， 片尾曲。 器乐曲可以分为情节音乐，情景音乐 ，配乐。 v同学们认真听听这段音乐，说说 是哪部电影的主题曲？ v谁来简单的描述一下这部电影讲 了什么故事？ 主演： 赵维勤 李锡祥 张筠英 等 由长春电影制 片厂于1955年摄 制完成，是新中 国第一部正面反 映校园生活的影 片，影片通过一 所小学五年级学 生之间共同进步 的故事，塑造了 各具特。</p><p>2、草船借箭 （第一课时） Contents目 录 01 02 03 04 课文背景 初读感知 生字学习 词语学习 05 课后作业 本课是根据我国著名长篇历史小说 三国演义第四十六回的相关内容改编 的。 三国演义是我国四大名著之一， 作者是罗贯中。这部小说写的是三国时期 魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙 权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形 象，家喻户晓。 课文背景目录草船借箭 第一课时 学习目标 1、认识10个生字；会写14个生字；能正确 读写“妒忌、都督、支援、呐喊”等词 语。 2、有感情朗读课文，理解课文内容，理清 草船借箭的经过。 初读感知。</p><p>3、五年级数学（下册）第四单元测试卷 姓名_____________ 班级_____________ 得分____________一填空。（23分）1表示把( )平均分成( )份，取这样的( )份；还表示把( )平均分成( )份，取这样的( )份，它的分数单位是( )。（3分）2把3米长的绳子平均分成8份，每份就是这根绳子的，每份是米。39个是( )，3里面有( )个。4有一批货物，要用14天运完，平均每天运这批货的，3天运。5在下面的“( )”里填上适当的分数。323cm( )m 5030ml( )L 450千克( )吨1小时15分( )小时6在下面的“”里填上“”“”或“”。 4.5 0.357分数单位是的最大真分数是( )。</p><p>4、第五单元简析教材简析本册教材再次安排了以“中国古典名著”为专题的古今中外的经典故事，中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代的中华儿女。本组教学，重在指导学生重点感受故事情节的曲折生动，人物形象的栩栩如生，通过体会这些，达到感受名著的魅力，激发阅读名著兴趣的目的。在教学中，还注重适度的拓展，举一反三。 教学目标1、学习。</p><p>5、第五单元综合性学习：遨游汉字王国教材简析：五年级学生已有一定汉字识记量，在此基础上安排一次有关汉字的综合性学习活动，让学生对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析，通过自主活动增强对汉字构造的感性认识，悟出汉字的构字规律，对提高识记汉字的效率，增强对汉字的情感有着重要意义。本单元的活动板块分成三部分，一是了解汉字的历史和使用情况，激发学生识记汉字的自觉性；二是根据汉字的特点，围绕汉字的音形义诸方面展示和发现汉字之美；三是通过参加相关的实践活动，唤起学生对汉字的赞美之意，使学生们更为规范地使用汉字，。</p><p>6、Unit 5 Look at the monkeys第一课时一、教学目标1、能够听、说、认读句子：Look at the tiger! Its jumping ! The rabbit is running .2、能够听、说、读、写动词短语的ing 形式：flying , jumping , walking , running , swimming 3、能够听懂、说唱歌谣Koalas are sleeping 4、能够完成Task time 中的任务。二、教学重点、难点1、本课时的教学重点是掌握五个动词的ing形式，并用现在进行时进行简单表达。2、本课时的教学难点是running和swimming的拼写。三 前置性作业:1. Listen to the tape 5 times.2. Review the number words3. Und。</p><p>7、人教版小学语文五年级下册,第五单元 中国古典名著,刘关张桃园三结义生死之交 孔明借东风巧用天时 关公赴会单刀直入 徐庶（sh）进曹营一言不发 梁山泊（p)的军师无（吴）用 孙猴子的脸说变就变,诗句导入独立自学交流互学点拨助学内省反思,刘关张桃园三结义生死之交 孔明借东风巧用天时 关公赴会单刀直入 徐庶（sh）进曹营一言不发 梁山泊（p)的军师无（吴）用 孙猴子的脸说变就变,诗句导入独立自学交流互学点拨助学内省反思,刘关张桃园三结义生死之交 孔明借东风巧用天时 关公赴会单刀直入 徐庶（sh）进曹营一言不发 梁山泊（p)的军师无（。</p><p>8、将相和学习目标1.理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。2.在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系。3.认读“璧、蔺”等生字，会写“赵、拒”等生字。学习重难点了解“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”的主要内容，感受人物形象。课时安排2课时。第一课时一、揭题质疑1.出示课题。理解：“和”，就是和好。2.质疑激趣。看到课题，你们想知道什么？“将”和“相”是谁？他们之间发生了什么事？他们为什么和好？二、初读感知1.带着问。</p><p>9、将相和学习内容人教版语文五年级下册第五单元第8课教材分析本课是本册教材第五组以“中国古典名著”为专题的第一篇课文。将相和是根据司马迁史记中的廉颇蔺相如列传改写的。课文以战国时期，秦赵两国的矛盾为背景，记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，写出了廉颇和蔺相如由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如的机智勇敢和为国家利益顾全大局的政治远见，也赞扬了廉颇知错能改的爱国精神。三个故事既相互独立，又有内在联系，全文层次分明，具有较强的故事性，人物性格鲜明，很受学生的喜欢。学习目标1、知识与技能：。</p><p>10、2020年北师大版五年级下册 第5章 分数除法 单元测试卷 4 A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 算一算 共3题 共45分 1 20分 看谁都能算对 能简算的请写。</p><p>11、人教PEP五年级下册 Unit5Whosedogisthis PartBLet slearn Ariddle What sthefrogdoing Itisdrinking 青蛙 Whatisthepigdoing Itis sleeping 正在做 It ssleeping What sthewhiterabbitdoing Itis eating What sthegr。</p>