五年级下册英语导学案

五年级下册英语导学案Tag内容描述：<p>1、年级：五年级 任课教师：张武春时间:2015-3-26课 题Unit 1 My favorite season课 型复习课 教学目标： 带领学生归纳复习本单元内容。X|k | B| 1 . c|O |m复习内容一、引导学生复习本单元内容。1.检查学生对12个四会词汇的掌握情况。2.复习12个三会词汇。3.复习10个句型及语法点。1）你最喜欢哪个季节？ 我最喜欢冬天。 2）为什么？ 因为我喜欢暑假。 3）我可以整天睡觉。 4）我最喜欢夏天，因为有儿童节。 5）今天天气怎么样。</p><p>2、开心版小学五年级下册英语教案导学案教学设计最新版年级：五年级 科目：英语 编号： 1 主备教师辅备教师课 题Unit 1 Making Plans教学目标知识与技能1. 学会Vocabulary 的8个动词短语。2. 学习Target，学习表示将来打算的句型。3. 学会歌曲Are you going to write a letter?过程与方法通过对话来进行新词组的教学以及句型的学习。情感态度和价值观让学生学会制定计划，珍惜时间。教学重点学生能听、说、认读和写出短语take a test， play games， get a haircut， see the doctor，shop for clothes ，have a party， write a letter ，me。</p><p>3、五年级下学期英语导学案姓名 时间 2014.2.24课题：Unit 1 This Is My Day 课型：新授 课时：共 6 课时，第 1 课时Section A. Lets learn 学习目标1、我能自主、灵活地学会五个动词词组do morning exercises, eat breakfast have English class, play sports, eat dinner达到明其意，会听、会说、会写。2、我能灵活运用五个词组，并与自己的实际相联系。3、我能理解熟练朗读本课句型When do you? I usuallyat并能进行操练。4、我能运用本课学习内容和同伴进行真实地交流。5、我能养成良好的作息习惯。重点难点灵活运用五个词组，并与自己的。</p><p>4、学校:___漳县四族小学_ 年级：__五年级_备课组：_英语组 _主备人：_王宗霞 __审核人：__ 张东平 梁小斌___班级：__ __小组名：____ ___姓名：_____ ____学习内容Lesson 8 What do you need?学习目标1、中餐，西餐需要不同的餐具。用餐时，常根据各人不同的口味调不同的调料。学习并掌握调料和餐具方面的单词。2、熟练掌握“四会”单词：a picnic ketchup sugar salt a knife a fork chopsticks a spoon3、祈使句：Pass me the knife ，please.的灵活运用。重难点1、能够运用所学单词和句子进行简单的对话。2、了解中西方的不同饮食方式，。</p><p>5、五年级英语第一单元第一课时学习目标：1、认知目标:能够听、说、读、写以下动词短语:do morning exercises; eat breakfast; play sports; have English class; eat dinner 2、能力目标: (1)能够听懂问句:When do you do morning exercises/?并能用所学短 语替换句型“I usuallyat”中的关键词回答问句。 (2)能够理解并说唱Lets chant 部分的歌谣。 (3)能够了解Good to know 部分的内容。3、情感目标:会养成良好的作息时间。 教学重点：灵活的运用五个词组，并与自己的实际相联系。教学难点：词组:eat lunch ,get up ,go to school , go ho。</p><p>6、Module5 Unit2 Does your mum go to work on Monday. 执教人：殷婷婷,学习目标： 1.学习单词：work go to work Saturday shopping go shopping dad 2.学习句型：The dog likes meat. She goes shopping on Saturdays. Does your mum go to work on Saturdays? 及回答Yes,she does. No,she doesnt.并能运用句型 练习说句子。,导学案：,1.学生读单词：work go to work Saturday shopping go shopping dad 标出不会读的单词。 2. 学生读课文，找出课文中以does引导的疑问句及回答形式。 3. 教读学生不会的单词。 4.教读重点句型。,达标测试题。</p><p>7、Unit 2 My favourite season Lesson 5 Part B let s try let s talk 编写人 陈翠 责任编辑 余千 温馨寄语 After a rainy winter follows fruitful spring 今冬雨水足 来春果满枝 学习目标 1 能听懂Let s try部分的。</p><p>8、Unit2 My favourite season Lesson 3 Part A Let s spell 编写人 陈翠 责任编辑 余千 温馨寄语 A good winter brings a good summer 瑞雪兆丰年 学习目标 1 能跟着录音说唱chant 掌握和区分字母组合gr和br在单词中。</p><p>9、Unit2 My favourite season Lesson 2 Part A let s try let s talk 编写人 陈翠 责任编辑 余千 温馨寄语 A year s plan starts with spring 一年之计在于春 学习目标 来源 学科网ZXXK 1 能听懂Let s try部分的内容。</p>