五年级下册语文复习计划

五年级下册语文复习计划Tag内容描述：<p>1、五年级下册语文学习计划五年级下册语文学习计划 新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。下 面由 fwdq 就由小编为大家整理的五年级下册语文学习计划， 欢迎大家阅读与借鉴! 【五年级下册语文学习计划一】 这个学期，我希 望被评为“三好学生” ，但是“三好学生”需要所有学科都 好，特别是语文。这个学期，我的语文学习计划是这样的： 这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查 一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能把会的 题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误，就在自己家 里的本子上抄三遍，还得记牢，以后。</p><p>2、2011学年五年级下册语文复习计划新沙小学 陈惠欢一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。二、全册知识概括1、本册教材继续以专题组织单元，共八组。全册共有课文28篇，。</p><p>3、五年级下册语文复习计划魏岭小学:王亮一、班级学生背景分析：五年级，全班12人，男8人，女同学4人，学生通过五年的学习，对所学的知识基本能掌握，大部分学生平时的学习比较积极，各科的成绩也比较稳；尖子生与学困生的差距较大。学困生有少数是智力问题，多数是思想与学习态度原因导致，具体表现在：基础知识掌握不够牢，拼音没有掌握，很多字不会写，写作语句不通顺，啰嗦，综合分析力比较差，如：李清阳、万紫欣、魏理国、赵弈哲、张成宇。为了帮助这部分学生，复习课将采用同桌帮扶相结合的方式，激发学困生的学习热情。在复习期间，。</p><p>4、五年级语文上册复习计划一、复习目标：基础知识：1、生字词：掌握本册要求学会的170个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。2、词语：理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带*的多音字，要重点复习。4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。</p>