五年级下册语文学习计划_第1页
五年级下册语文学习计划_第2页
五年级下册语文学习计划_第3页
五年级下册语文学习计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级下册语文学习计划五年级下册语文学习计划 新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。下 面由 fwdq 就由小编为大家整理的五年级下册语文学习计划, 欢迎大家阅读与借鉴! 【五年级下册语文学习计划一】 这个学期,我希 望被评为“三好学生” ,但是“三好学生”需要所有学科都 好,特别是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的: 这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查 一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的 题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家 里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。 另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多, 那就分两天读。 我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在 课外书上摘好词好句,加强写作能力。 后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求 字数必须超过 250 个。然后把写好的日记自己先检查一遍 再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。 第三个阶段,我要每个星期在 A4 纸大小的纸上练两张 字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得 重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没 写好,我就再写三遍。 第四个阶段,我要每天上查找资料,积累更多课外知 识 最后一个阶段,我要每天复习,准备期末考试,还有, 一个星期要做一张自己家里的练习卷。 这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。 【五年级下册语文学习计划二】 时间过得真像流 水般飞快,愉快的寒假就要结束了,新的学期就要来临。 在此,我要为新学期做个打算。 首先,我要继续发扬我的优点,坚决改正我的缺点。 我要使优点变得更加完美,长处得到充分发挥:各门学科 要好上加好,作业不但要及时完成而且要保质保量,字要 越写越好我要下定决心把不足之处加以改正:要提高 对数学的兴趣,要纠正上课容易走神,要克服贪玩我 人尽力把自己的缺点改正,做一个在学习方面的“三好学 生” 。 其次,我在提高自己的自制能力和自理能力。不能沉 迷于络,要有时间限制的绿色健康上;不能沉迷于看“闲书” ,要多看一些有益自己成长、学习的书。要努力做好自己 的“二要二不” ,而在家的琐事,要自觉完成,比如:吃饭、 洗手、穿衣等,还要适当帮家长完成一些力所能及的家务 活, 我的理想是当一名优秀的人民教师,为全社会的人类 贡献自己的微薄力量。所以,从现在开始,我要每是每时 刻抱负着远大目标,并为了这个目标努力奋斗! 在新学期里,我一定要“百尺竿头,更进一步” , “欲 穷千里目,更上一层楼”! 【五年级下册语文学习计划三】 新的学期开始了, 我给自己制定了一份新的学期计划: 1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认 真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动 和同学商量,向老师请教, 2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英 语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取 当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高 我的口语水平! 3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在 家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书, 积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查 字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱 写错字、别字! 4:数学方面:数学虽然是我的强项,但是我也不能骄 傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认 真审题,丢三落四所以,这学期我要让我的数学成绩 更上一层楼。 5: 其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们 不能偏科,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论