五年级信息技术初识WPS表格课件

五年级信息技术初识WPS表格课件Tag内容描述：<p>1、0 0 0 0 掌握WPS表格“启动”的方法 了解WPS表格的窗口组成 学会在WPS表格中输入数据 学会调整表格及合并单元格 学习目标 0 0 启动WPS 执行“开始”-“程序”-“WPS表格”命令 法1 双击桌面图标 法2 0 0 创建表格文档 0 0 WPS表格窗口组成 “WPS表 格”菜单 功能区 快速访问 工具栏 名称框 列标 单元格行标 工作表标签 活动单元格 0 0 数据的输入与修改 1.单元格中输入数据 将光标定位在要输入的单元格内，输入文本后按Enter键确认即 可完成输入。 2.清除单元格内容 选中单元格后，按Delete键可清除单元格中内容。 3.更正单元格内容 选中。</p><p>2、电子教案设计学科：信息技术 参备教师：同年级教师课 题第一课 认识WPS表格课型新授课课时1课时教学内容让学生了解WPS表格的窗口、掌握WPS表格的启动与退出；学会在WPS表格中输入数据、修改数据。授课时间目标知识与技能：；让学生了解WPS表格的窗口、掌握WPS表格的启动与退出。</p><p>3、电子教案设计 学科 信息技术 参备教师 同年级教师 课 题 第一课 认识WPS表格 课型 新授课 课时 1课时 教学内容 让学生了解WPS表格的窗口 掌握WPS表格的启动与退出 学会在WPS表格中输入数据 修改数据 授课时间 目 标 知识与技能 让学生了解WPS表格的窗口 掌握WPS表格的启动与退出 学会在WPS表格中输入数据 修改数据 过程与方法 通过学生的自主探究实践 提高学生的自主探究 解。</p><p>4、初识BBS,榆林高新第四小学,学习目标,榆林高新第四小学,什么是BBS,BBS是BulletinBoardSystem的简称，即电子公告板，现在也称作论坛。BBS是因特网上知名的服务之一，通常提供多人实时交谈，公布最新消息。我们可以进入BBS，参与讨论，发表意见，征询建议，结交朋友。那么BBS都有哪些主要功能呢？,榆林高新第四小学,BBS的功能,榆林高新第四小学,浏览BBS,榆林高新第四小学,注。</p><p>5、1 / 2 五年级信息技术初识 Logo教学反思 五年级信息技术初识 Logo教学反思 这一课是本学期的第一课，让学生初步认识软件基本情况，所以本课一共有三个任务，第一个是如何启动软件，第二个是认识藏龟、显龟与清屏复位三个命令；第三是了解软件的退出。对于一三两点，我觉得本来似乎没什么好说的，只要让学生操作就行了，因为这一软件的开启与退出，与其他软件是一样的。但由于今天没有在电脑教室上，所以没法子让他们操作，我便借这个机会将一般软件启动的几个方法都说了一下，我跟他们谈了四种方法，一是通过开始程序启动；二是在快速 启。</p><p>6、1 / 38 小学五年级信息技术 wps 演示教案 _ 课时计划 第 2 周星期一第五节年月日 课题 进入 Wps 演示世界（ 1）教学 目标 1、掌握启动和退出 Wps 演示的方法； 2、认识 Wps 演示窗口；3、学习创建文件的方法。 教学 重点、难点 认识 Wps 演示窗口、创建文件的方法教具 Wps 演示课件、多媒体电脑 教 学 2 / 38 过 程 一、谈话引入： 1、看一下 wps 演示的动画演示 “ 欢迎进入 Wps 演示世界！ ” 2、问：谁知道这是用什么编制的？（引出 Wps 演示的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用 wps 演示呢？（在3 / 38 高级的现代商业活动中。</p><p>7、小学信息技术五年级 第一课 初识logo 学年 第一学期 课程名称 1 初识Logo 课时 第一课时 课程性质 五年级信息技术 任课教师 职称 授课对象 年级 班 教学目的和 要求 1 掌握进入与退出logo语言窗口的方法 2 掌握HT ST CS命令的含义及使用方法 教学重点 和难点 1 掌握进入与退出logo语言窗口的方法 2 掌握HT ST CS命令的含义及使用方法 教学方法和手段 多媒体。</p><p>8、五年级下册信息技术初识Scratch教学设计第五课 初识Scratch一、教学目标1.了解Scratch的主要功能，认识Scratch界面的基本组成2.了解Scratch命令的基本使用方法3.理解“移动”“面向”命令的功能，掌握其用法4、对学生进行安全教育二、教学重点、难点重点：Scratch命令的基本使用方法难点：使。</p><p>9、初识PowerPoint,主要内容,2,1,3,了解PowerPoint,PowerPoint的基本操作,制作简单的幻灯片,一、什么是PowerPoint,PowerPoint是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。,PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样，都是Microsoft公司推出的Office系。</p><p>10、1 初识ACD see 课次 第1次 计划课时 1课时 课型 新授课 授课对象 五年级学生 授课地点 微机室 一 教学目标 一 知识与技能 1 了解ACDsee软件 认识ACDsee软件界面 2 学会使用ACDsee软件浏览图片 运行与退出ACDsee软件。</p><p>11、五年级上册信息技术初识Windows导学案教学案五年级上册信息技术初识 Windows导学案教学案第 4 课初识 Windows学习目的：1、学生初步认识 Windows98、桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出 Windows 98 的方法。3、学生了解鼠标指针的含义，初步掌握鼠标器的五种基本操作。学习重点：学生初识 Windows 98，掌握启动和退出 Windows 98 的方法。学习难点：学生掌握鼠标器的操作，特别是双击操作。学习过程一、质疑导入今天老师就和同学们一起走进神奇的Windows98，探索其中的奥妙之处。教师板书课题：初识 Windows98。二、Windows98 是什么1。</p><p>12、1、“五百年一遇”的大日食持续时间是多长？ 2、近百年来，中国日全食发生次数是多少？ 3、持续时间最短的日全食发生在什么地方？,提示:打开桌面上的日全食小资料寻找答案,自学时间：40秒,第一次的发生时间是1907年1月14日，主要分布在昆仑山附近、河西走廊、内蒙北部、黑龙江西北部，在中国最长持续时间是2分29秒； 第二次的发生时间是1936年6月19日，主要分布在黑龙江北部，在中国最长持续时间是2分29秒；,讨论分析： 前两次日全食资料，创建几行几列的表格合适？,次数,分布,持续时间,发生时间,讨论分析： 前两次日全食资料，创建几行几。</p><p>13、跳马乡中心小学 一年级下册信息技术教案教学内容第一课 漫游因特网 总序第___节知识目标能力目标情感目标了解因特网的概念、来源和功能；认识浏览器的界面组成；了解网页、网站、主页和超级链接的概念。学生能独立浏览网页；启发引导学生通过自主学习，在掌握操作方法的同时，提高自学、分析、归纳、解决问题的能力。让学生欣赏不同的适合小学生的网站和网页，产生美的体验，激发学生学习的兴趣和热情。重点因特网的功能，浏览器的基本组成。难点网址、网站、主页、超级链接的概念。教学和学习环境多媒体教学机房，能够上网。教学方法情景。</p><p>14、走进WPS2000 【教学目的】 1. 使学生对集成办公系统软件有一个初步的认识； 2使学生了解WPS2000软件的功能，掌握进入和退出WPS2操作环境勺方法。 【教学内容】 1介绍文字处理系统软件WPS200； 2启动WPS2000； 3退出WPS2000。 【教学重点】 启动和退出WPS2000。 【教学难点】 对集成办公系统软件的理解。 【教学准备】 1一套多媒体计算机演示设备； 2一套多媒。</p><p>15、第1课 初识Excel 学习目标与任务 1 掌握单元格名称的确定方法 2 能在指定的单元格里输入和修改文字内容 3 能根据使用 Word的经验显示 隐藏各工具栏 并能利用格式工具栏美化表格文字 教学重点 难点 能根据使用 Word。</p><p>16、教学课题 初识LOGO 课型 新授 教学内容 初识LOGO 教学目标 1 认识Windows环境中的LOGO界面 2 初步掌握LOGO的启动和退出 教学重点 认识LOGO的命令窗口和视图窗口 教学难点 学会应用LOGO的命令窗口和视图窗口 教学准。</p><p>17、课 题 初识PowerPoint 教 学 目 标 1 学会启动与退出PowerPoint的方法 初步认识PowerPoint的窗口及其主要功能 掌握幻灯片的放映方法 掌握制作标题幻灯片的方法 2 与Word进行比较 学习了解PowerPoint软件的简单使用。</p><p>18、5.2演示文稿的修饰,任务演示文稿的修饰,修饰演示文稿(前景及背景两个方面来修饰),幻灯片版式幻灯片背景幻灯片配色方案幻灯片母版幻灯片设计模板个别修饰,1利用母版修饰,（1）打开演示文稿；（2）单击“视图”菜单的“母版”选项中“幻灯片母版”命令进入母版编辑状态。在母版中插入文本框，输入文字；插入图片性质对象；进行标题或正文的文字格式；插入页眉页脚。（3）单击“关闭母版视图”按钮，返回幻灯片视图。</p>