五年级英语下册第

五年级英语下册第Tag内容描述：<p>1、北师大版五年级英语下册第十二单元 Review 灵宝市实验小学: 秦 娜 pen desk There is a pen on the desk. There is a pen. table tennis There is a table tennis. There is a table tennis on the desk.。</p><p>2、A. Lets spell Unit6 Work quietly What____ ____ doing? Its_____ isit walkingeating lunchjumping What____ ____ doing? Theyre _____ are they runningplaying What____ ____ doing? They re_____ What____ ____ doing? Its_____ is it/单数名词 are they/复数名词 Where is my cat? Where is my cat? Where is she? Who can find her? One two three! What does she drink? What does she eat? Where is she hiding(躲藏)? Under my seat! _____ is my cat? _____ is she? _____ can find her? One two three! _____ does she drink?。</p><p>3、PEP英语五年级第二单元测试题姓名： 分数：一、根据图片写出相对应的单词或短语（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、英汉互译(10分)1.春天 _____________ 6.always______________2.季节______________ 7.windy_______________ 3.放风筝_____________ 8.sunny_______________4.哪一个_____________ 9.when________________ 5.因为_______________。</p><p>4、Unit 4 When is Easter?Period 1 Section A Lets learn Ask and answer P39教师寄语: One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy. 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃.三个和尚没水吃。Learning aims(学习目标):1. 能够听、说、读、写序数词：first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th).2. 初步了解各序数词的用法及在句子中的读法、写法.3. 让学生能说出一些关于序数词的规律。Important &difficult points(重难点): w W w .X k b 1. c O m1.words：first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th),。</p><p>5、外研版五年级英语下学期第四模块Module 4 Library单元备课一、单元导学目标学习句子：Where is/are the about,please? Its/Theyre/They are on Shelf C. Where can you find out about?You can find out about in / on学习单词: library, find等11个单词功能：U1: 如何在图书馆借书； U2 寻问和寻找相关信息。任务：当图书馆管理员或商场导购员；当个“小灵通”，引导同学查找材料。二、单元导学重点识记单词：library, find等11个单词能口头运用Where is/are the about,please? Its/ Theyre/They are on Shelf C. Where can you find out。</p><p>6、Module 7 Communications导学案设计人：红河镇中心小学 张海凤一、单元教材分析本模块主要以“电子邮件”为核心主题，在Unit 1 的学习中，通过Tom和Amy的对话，让我们了解了什么是电子邮件，如何写电子邮件并成功发送，感受到网络在现实生活中的美丽和他的重要作用，激发同学们强烈的学习兴趣，并培养学生自主学习的能力和利用信息技术掌握新知识的能力。在Unit2中，展示了一封Dad回复Tom的电子邮件，让我们更清晰，更直观的了解电子邮件和它的格式。文中涉及到现在进行时和一般将来时态的表达法，需要我们重点区分和反复操练。另外，在语。</p><p>7、北师大版五年级英语下册第十一单元,Uncle Jacks farm,灵宝市实验小学: 王艳平,visit Uncle Jack a big farm ride horse the weather report on the radio stay at home,短语认读,读一读,A：What are we going to do today？ B：we are going to visit Uncle Jack. A： Is it going to rain? B： Its going to rain this morning. But its going to be fine this afternoon. .,practice in groups,Bye-bye。</p><p>8、淮安市流均镇黄舍小学5B英语第五周周末练习班级 姓名 基础知识部分一、默写下列四会单词：收集 邮票 许多的 轮船 每一 伯母、阿姨 语文 英语 星期 严重的 变得 得到 感觉 牙疼 背痛 胃痛 发烧 感冒 咳嗽 二、默写下列四会词组：拍照片 去购物。</p><p>9、瓯海区实验小学备课资料 林晓静备用小学英语五年级下册第六单元教学预案第一课时教学内容: PEP小学英语第六册 Lets chant A Lets learn Lets play C Lets sing教材分析: 本单元的重点是学习现在进行时的一般疑问句式的用法。本册课本第四、五单元的教学内容重点都落在现在进行时态上，教师应该注意结合前面的单元进行新旧知的迁移。本单元多数短语是首次出现，且单词的发音较难，因此在教学中应多加以反复操练，为句型的训练作铺垫。学情分析：通过前两个单元的学习，学生们已经熟练掌握了现在进行时态的用法。如何将这些陈述句的句型转化。</p><p>10、Pep小学英语五年级下册第五单元测试题笔试部分六、选择填空( )1.what is the elephant doing? -___________ climbing.A.They re B.Its C. Were( )2.Are they eating lunch? -.A.No,we arent B.Yes,they arent C.No,thet arent( ) 3.Look at the girls .They are _______a picnic.A.having B.have C.haveing( )4.________ are they?-They are in the woods.A.Where B.What C.When( )5.Can tigers __________?- Yes,they can.A.are swimming B.swimming C.swim(。</p><p>11、小学英语五年级下册说课稿YFTTCSZhuPEP小学英语五年级下册说课稿Unit 2 My Favourite SeasonB Read and Write一、说教材。今天我说课的内容是：PEP教材小学英语五年级下册Unit 2 My Favourite Season的第六课时，Part B Read and Write.本单元主要是围绕交流最喜欢哪个季节并陈述原因展开的一系列话题。本课时旨在复习巩固A/B部分的主要词汇和句型，通过阅读理解帮助学生综合运用本单元所学语言。教材以Zoom和Zip在四季的活动描写和交流各自喜欢的季节及原因的阅读材料为载体，配以相应插图，贴近学生生活，充满童趣，且文本是学生所熟悉。</p><p>12、小学五年级英语下册Unit2MyFavouriteSeason说课稿各位老师大家好：我是来自潭山中心小学的一名英语教师，我叫王玉兰，很高兴我们能够相聚在这里，通过这次交流，给了我一次锻炼的机会，也给了我一次展示的平台，希望大家多多为我提出宝贵的建议和意见。今天我说课的课题是Welcome back to school。第四课时PartB lets learn一、说教材1、说教材地位与作用“My favourite season”是人教版小学英语第六册第二单元的核心话题，这个话题是小学英语日常交际的重要组成部分，在整个小学英语知识体系中是不可或缺的。它不仅贴近学生的实际生活，。</p><p>13、2019-2020年五年级英语下册 unit9 第六课时教案 北师大版 课时进度 （第6课时） 课型特点 复习课 教 学 目 标 技能目标 1、复述课文 2、能正确进行自我学习情况评价 知识目标 基本掌握Whos?Wheres?Whens。</p><p>14、Lesson 5 一、小小词汇家，为下列单词选择正确的汉语意思。（6分） ( )1. zoo A.公园 B. 动物园 C. 花园 ( )2. station A. 车站 B. 邮局 C. 办公室 ( )3. Friday A. 星期一 B. 星期二 C。</p><p>15、一、补全单词（5分） l__ght(轻的)h____vy（重的）br__ken（坏的）p__ck__t（口袋）h__rd（困难的） 二、翻译短语（10分） 1.takeittoChina_______2.buyyouanewone______3.bigandlight4.attheDepartmentStore__5.thi。</p><p>16、Unit2MyfavoriteseasonPeriod3ALet sspellCStorytime br gr 窑新学校段良明 学习目标 1 听说读写四会单词及词组springsummerautumnwinterseasongoonapicnicgoswimmingpickapplesmakeasnowman2 听说读写句型Whichseas。</p><p>17、教学内容 Unit 1 My day Section A lets spell Section B read and write 课 型 新授课 教学目标 1 能听懂录音 并能总结Let s spell中字母组合cl和 pl在单词中的发音规律 能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词 2 能读懂Read and write 并完成相应练习 教学重点 能总结字母组合cl和 pl在单词中的发音规律 能。</p><p>18、2016五年级英语下册第四单元教案分析 2016五年级英语下册第四单元教案分析 目标确定的依据 课程标准相关要求 能借助图片 图像 手势听懂简单的话语或录音材料 能在口头表达中做到发音清楚 语调基本达意 能根据拼读的规律 读出简单的单词 在课堂交流中 乐于参与 积极合作 主动请教 注意倾听 积极思考 初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯 一 教材分析 本单元围绕与学生生活紧密联系的 节日和生。</p><p>19、2018新版PEP五年级英语下册第五单元复习资料 2018新版PEP五年级英语下册第五单元复习资料 第五单元 一 重点词汇 mine我的 your 你的 你们的 his他的 hers 她的 theirs 他们的 她们的 ours 我们的 climbing 正在 攀爬 eating 正在 吃 playing 正在 玩 jumping 正在 跳 drinking 正在 喝 sleeping 正在 睡。</p>