五顷塬九年制
五顷塬九年制常规管理和常规教学制度。五顷塬九年制学校安全工作考核制度 一 学校安全是学校生存发展之本 安全工作是学校全体教职工时时必须关注 认真做好的第一重要工作 学校建立安全考核工作考核领导小组 由校长任组长 主管校长任副组长 学校政教处 总。五顷塬九年制学校教学常规。扎扎实实抓好教育教学工作。
五顷塬九年制Tag内容描述:<p>1、2012国家基础教育质量监测实施方案五顷塬九年制学校二0一二年五月五顷塬九年制2012年国家基础教育质量监测工作实施方案根据关于开展全国义务教育阶段学生数学和科学学习质量监测的通知(教督厅函20122号)精神,按照教育部基础教育质量监测中心要求, 五顷塬九年制学校作为庆阳市正宁县样本校之一,参加2012年国家基础教育质量监测测试工作。为真实、客观地向国家教育部基础教育质量监测中心报告我校学生学习质量及相关因素的信息数据,配合国家教育部完成对我校基础教育质量监测工作,把此项工作做细做实,特制定本实施方案。一、指导思。</p><p>2、五顷塬九年制学校安全工作考核制度 一 学校安全是学校生存发展之本 安全工作是学校全体教职工时时必须关注 认真做好的第一重要工作 学校建立安全考核工作考核领导小组 由校长任组长 主管校长任副组长 学校政教处 总。</p><p>3、五顷塬九年制学校教代会工作制度 1 教代会三年一届 如有特殊情况需要提前或延期换届 应向上级教代会提出书面申请 2 一般在当届第一次教代会选举产生学校教代会委员会 推举产生教代会民主管理专门委员会 由党组织成员。</p><p>4、五顷塬九年制学校集体备课制度 备好课才能上好课 不备课不准上课 备课是教师自主性和创造性的工作 是教师义不容辞的职责 五顷塬九年制学校备课具体的制度如下 一 备课环节 1 备 课程标准 突出知识与技能 过程与方法。</p><p>5、五顷塬九年制教师师德师风长效机制建设实施方案 为进一步贯彻教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见,落实党的十六大报告中提出的关于“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”的要求,切实加强师德师风建设,强化行业管理,推进以德治校,提高育人水平,巩固师德建设年、提高年、巩固年活动成果和成效,深化开展“三育人”活动,努力提高我校全体教师的师德修养和从教素质,建设一支“政治坚定、思想过硬、知。</p><p>6、五顷塬九年制学校学籍管理制度 根据 中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法 的有关规定 特制定下列学籍管理办法 一 入学 1 新生入学 采取入学通知书制 并将入学通知书发给其。</p><p>7、五顷塬九年制学校消防安全应急预案演练活动 1 演练目的 增强师生预防突发事故的意识 培养师生重特大事故发生时救援的能力 2 演练项目 教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散 迅速撤离现场 并快速到达安。</p><p>8、五顷塬九年制教职工综合量化积分管理办法 修订版 为了使我校教育教学工作在上级组织的领导下有序的进行 着力体现科学规范 客观公正 公平公开 不偏不倚的原则 充分调动教职工的工作积极性 培养一支爱岗敬业 服从管理。</p><p>9、五顷塬九年制学校卫生工作制度 为了促进师生身心健康发展 创建洁净幽雅的校园环境 形成良好的教育教学秩序 实现育人目标 特制定如下制度 一 学校成立爱卫会 主 任 党文佩 副主任 赵高星 秦 刚 成 员 各班班主任 二 公共卫生 环境区 楼道 楼梯 教室 宿舍 会议室 饭厅 灶房 厕所 垃圾点等坚持定时打扫 保持始终 做到环境区干净平整无污水无死角 地面无脏物 墙壁 桌面 窗台 灯具无尘土 室内无杂。</p><p>10、5年级9年制学校财务管理系统 工作责任类 一、校长的职责 全面负责学校的后勤财务管理工作,坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,指导后勤人员树立师资服务、教师和学生服务的思想,妥善管理学校的教学楼、设备、经费。严肃财经纪律,增加收入,审批学校财政支出。 二、副校长的责任 在校长的指导下,协助统筹学校物流财务工作,是负责学校物流财务工作的负责人和负责人。 1、协助校长制定和实施各种物流管。</p><p>11、五顷塬九年制学校总务后勤工作制度为了有利教学,方便教学,推动教学,进一步提高教育教学质量,并结合学校实际情况,特定以下总务后勤工作制度,望遵守。第一条 总务工作的基本要求1、总务工作人员必须树立为教学服务的思想,经常了解教学要求,主动地、积极地为教学工作提供、创造良好的物质条件。2、总务工作人员要有为师生服务的思想,热爱自己的本职工作,爱校如家,认真负责。</p><p>12、五顷塬九年制常规管理和常规教学制度为了进一步强化教学常规管理,细化教学过程管理,保证教育教学质量,结合本校实际,特制定如下制度。一、 常规管理(一)学习依据学校规定,采取集体学习和自学相结合方式进行。集体学习每周一次(星期三下午),要求全体参加,每缺一次扣5分。自学采用灵活机动的方式进行,要求抢抓时间,认真学习党的方针政策、先进教育理论、精美文章和书籍,并做好笔记,撰写心得体会。期。</p><p>13、五顷塬九年制学校教学常规精细化管理方案一、指导思想:教育教学精细化管理是全面提升教育教学质量的重要举措。根据县教体局的要求,为了营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围,在工作中向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学工作。为了鼓励创造,倡导创新,在教育教学上形成有人人发展,人人有特长的一个特色群体。为了本部的发。</p><p>14、五顷塬九年制学校总务后勤工作计划一、指导思想始终围绕学校重点工作,以安全、稳定为中心;做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,严格履行工作职责,调动工作积极性,努力提高工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。二、工作要点(一)做好计划 1根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务。</p>