武术校本课程

武术校本课程Tag内容描述：<p>1、周家地小学武术校本课程的周家地小学武术校本课程的 开发、实践开发、实践 新体育课程改革方案提出“强化科学精神和人文精神的培养，传承 中华民族的优良传统。 ”武术作为中华民族优秀文化遗产的典型代表之 一，它在激发学生对民族民间体育活动的兴趣以及弘扬民族精神上所起 的的作用是任何一个教材无法比拟的。在小学生中进行武术教学是以民 族民间体育活动-武术为主要手段,更好地锻炼学生身体，改善课堂气氛 和教学内容的多样性；把武术的基本知识、技术、技能和综合性、对抗 性等融合在体育教学之中，更好地发展学生的身体素质；增强。</p><p>2、农村小学武术校本课程的实践研究”方案张家港市后塍小学课题组一、 课题提出的背景 中国武术历史悠久，博大精深，具有丰富的民族传统文化底蕴，这一直是我们引以为豪的中国传统文化的象征，是中华民族精神的历史沉淀，对社会的发展起到了积极的作用。且武术作为学校体育课的一项基本内容，是传播武术、弘扬我国优秀民族文化的有效途径。然而，众多因素的存在严重干扰了学校武术的教学指导思想，导致学校武术的开展现状不容乐观。 江苏省是我国率先基本达到社会主义小康水平的省份，而苏南地区又是江苏省经济最为发达的地区，教育设施齐全。</p><p>3、校本课程武术教案编写人：XXX 2018年3月武术教学 周次：第一至四周课时：8节（40分钟）教学对象：小学生课时任务：1.了解武术基本概念（三种手形，五种步形，敬礼）2.学习并初步掌握自选套路第一节（并步拍地、高虚步上冲拳、击步双摆掌、盘腿架冲拳、并步勾手、弓步推掌）教学安排：教学步骤教学内容 组织与教法准备部分一、 集合、整队、排队形、点名（7分）二、 准备活动头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动注意：第一堂课，准备活动时先做动作，让学生跟着做。让学。</p><p>4、武术校本课程的开发与实践后塍小学教科 2013-06-25 10:43:28 作者:丁海华 来源: 文字大小:大中小摘要：新体育课程改革方案提出“强化科学精神和人文精神的培养，传承中华民族的优良传统。”武术作为中华民族优秀文化遗产的典型代表之一，它在激发学生对民族民间体育活动的兴趣以及弘扬民族精神上所起的作用是任何一个教材无法比拟的。依据国家课程和地方课程的要求，以及本校师资情况，我校开展武术校本课程，把武术的基本知识、文化、技术、技能和综合性、对抗性等融合在体育教学之中，更好地发展学生的身体素质；增强内脏器官功能，培养。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式乳山口小学武术课校本课程周次课的内容一1、提出武术课程的有关要求2、学习新编少林拳（第一二节）二学习武术基本功（1） 复习新编少林拳（第一二节）三学习武术基本功（2） 学习新编少林拳（第三五节）四学习武术基本功（3） 复习新编少林拳（第三五节）五学习武术基本功（4） 学习新编少林拳（第六七节）六学习武术基本功（5） 复习新编少林拳（第六七节）七学。</p><p>6、第二章 武术运动初级教程第一节 武术基本功一、手型（一）拳 图13图12图11各部位名称：拳眼、拳心、拳面、拳背、拳轮（图11）。动作说明：五指卷紧，拇指压于食指、中指第二指节上。要点：拳握紧、拳面平、直腕。易犯错误：拳面不平、屈腕。纠正方法：讲解拳的攻防作用。教法提示：先示范与讲解拳的规格、要求，再采用手型变换练习。（二）掌 各部位名称：掌心、掌背、掌指、掌根、掌外沿（图12）。动作说明：四指伸直并拢，拇指弯曲紧扣于虎口处。要点：掌心开展、竖指。易犯错误：松指、掌背外凸。纠正方法：讲解掌的攻防作用。教法提示。</p><p>7、第一章 中国武术概述 第一节 中国武术的本质特征 一、中国武术的概念 中国武术，源远流长。有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活和斗争实践中逐步积累和发展起来的一项宝贵文化遗产。 武术概念是。</p><p>8、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 第二章 武术运动初级教程 第一节 武术基本功 一 手型 一 拳 图1 3 图1 2 图1 1 各部位名称 拳眼 拳心 拳面 拳背 拳轮 图1 1 动作说明 五指卷紧 拇指压于食指 中指第二指。</p><p>9、第二章 武术运动初级教程 第一节 武术基本功 一、手型 （一）拳 图13 图12 图11 各部位名称：拳眼、拳心、拳面、拳背、拳轮（图11）。 动作说明：五指卷紧，拇指压于食指、中指第二指节上。 要点：拳握紧、拳面平、直腕。 易犯错误：拳面不平、屈腕。 纠正方法：讲解拳的攻防作用。 教法提示：先示范与讲解拳的规格、 要求，再采用手型变换练习。 （二）掌 各部位名称：掌心、掌背、掌指、掌根、掌外。</p>