五星红旗

五星红旗Tag内容描述：<p>1、五星红旗串词朗诵词;五星红旗歌词 您的位置： 五星红旗串词朗诵词;五星红旗歌词 正文 五星红旗串词朗诵词;五星红旗歌词 2017-01-07 06:17:06 来源网站： 篇一：2011国庆晚会五星红旗,我为你骄傲主持词 2。</p><p>2、1 / 7 画五星红旗； 文 章来源 m#TRS_AUToADD_1233904104326mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1233904104326PmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1233904104326TDmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1233904104326DIVmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1233904104326LImARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px/*-jSoN-:margin-top:0,margin-bottom:0,p:margin-top:0,margin。</p><p>3、五星红旗，你是我的骄傲 (歌词)那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候你满怀深情吹响号角 五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越。</p><p>4、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7五星红旗，您好同胞们，朋友们一九四九年十月一日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了中国人民从此站起来了也就是从这天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽；地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜。</p><p>5、五星红旗 中华人民共和国国旗是五星红旗 旗面为红色 长宽比例为3 2 左上方缀黄色五角星五颗 四颗小星环拱在一颗大星的右面 并各有一个角尖正对大星的中心点 1 4颗黄星对齐 2 3颗黄星对齐 中华人民共和国国旗 即五星。</p><p>6、五星红旗简介五星红旗简介 为了让新中国的旗帜在开国大典上升起 1949 年 6 月 15 日 新政协筹委会召开第一次会议 将拟定 国旗的工作提到了议事日程 并决定成立第六小组专门负责 1949 年 7 月 4 日第六小组在中南海勤政殿召 开会议 决定在全国范围内发布 国旗征集启事 报筹备会的常委主任 副主任批准后在 人民日报 解放日报 等各大报纸同时发表 在短短的 30 天里 海内外 3000 多。</p><p>7、五星红旗串词朗诵词;五星红旗歌词篇一：2011国庆晚会五星红旗,我为你骄傲主持词2011国庆晚会五星红旗，我为你骄傲 开场： 您现在正在收看的是五星红旗，我为你骄傲庆祝中华人民共和国成立六十二周年专题文艺晚会。 今天是新中国62周岁的华诞，此刻，全国各族人民、港澳同胞，台湾同胞、海外侨胞，都在以欢声笑语庆贺着这一伟大的节日。。</p><p>8、1 / 3 画五星红旗 莲 山课件 m 画五星红旗 教学目标 1.知识目标： 通过观察、分析五星红旗的结构、元素，画出五星红旗图案和飘动的五星红旗。 2.能力目标： 培养学生观察事物的能力，使学生理解形、色彩与信息的关系。 3.情感目标： 探索出工具在不同状态下的效果，灵活应用画图工具完成作品。 教学重点与难点 培养学生观察事物的能力，使学生理解形、色彩与信息的关系。 教学过程 一、播放歌曲，导入新课 播放五星红旗的歌曲，导入新课。 师：今天我们一起画五星红旗。 二、新授新识完成作 品 2 / 3 1分析五星红旗图案 师：你能描绘一下。</p><p>9、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7五星红旗，您好同胞们，朋友们一九四九年十月一日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了中国人民从此站起来了也就是从这天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽；地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜。</p><p>10、仰望五星红旗“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城”雄壮的国歌响彻校园，鲜艳的五星红旗迎着朝阳徐徐升起。我行着队礼，仰望着五星红旗，心潮澎湃小时候，我就听爷爷讲过五星红旗是用革命战士的鲜血染红的。我听着，似懂非懂地点了点头。上学了，我认识了毛主席、朱德总司令和周总理，记住了“八角楼上的灯光”和“那根刻着朱德记的扁担”，还有“那数的清的几颗花生米”还知道了。</p><p>11、五星红旗,我为你自豪作文|五星红旗,我为你自豪作文1200字当运动员站在领奖台上，看着五星红旗徐徐升起的时候，总是热泪盈眶；当白发苍苍的海外华人、华侨看到五星红旗时，就会激动得老泪纵横；在神五飞船飞到第七道，宇航员杨利伟叔叔拿出了中国的国旗时以前当我看到这些画面的时候，我总不能理解。可当开学第一课中的一位藏族老人给我上了生动的一课后，我才深深地明白其中的道理。这位老人就是次仁曲珍。在一个偏僻的小村庄，在山顶的处，每天都会飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它就是次仁曲珍老奶奶升的。次仁曲珍是一位99岁的藏族老人，。</p><p>12、五星红旗我为你骄傲 认识国旗 教学目标： 1.使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征，作为中国人，我们要尊敬 五星红旗； 2.国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征； 3.国徽也是祖国的象征和标志。 技能目标：使学生明确升降国旗不是一种简单仪式，知道升国旗、唱国歌时 要立正、敬礼。 1.从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。 2.从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。 教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的 象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。 教。</p><p>13、1/2我爱五星红旗我爱五星红旗我两岁的时候，妈妈指着国旗问我“宝贝儿，看看这是什么颜色”我说“这是红色，我最喜欢的颜色”我三岁的时候，妈妈指着国旗问我“宝贝儿，数数上面的星星有几颗”我说“一、二、三、四、五，一共是五颗”我四岁的时候，妈妈指着很多的国旗问我“宝贝儿，找找我们的国旗是哪一个”我说“就是五星红旗呀，最最漂亮的那一个”现在，我五岁了，妈妈又指着五星红旗问我“宝贝儿，想想我们的国旗为什么是红色，上面的星星为什么有五颗”我想呀想，还是不知道“妈妈，你快点快点告诉我”妈妈说“红色是革命者用鲜血。</p><p>14、1/7五星红旗您好演讲同胞们，朋友们一九四九年十月一日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了中国人民从此站起来了也就是从这天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽；地球在浩淼的银河中巡天遥看，人类在广袤的原野上问星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽曾几何时，五星红旗，在地球的面庞中照耀起绝无仅有。</p><p>15、五星红旗的含义大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示人民对党的向心之意。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。</p>