下册第15课
小刚和小明走在上学的路上。(从小贩手中拿过书。1.创新是科技发展的力量之源。学习目标。情感、态度、价值观目标。明朝君权的加强。朱元璋出生于安徽。第15课明朝君权的加强。教学目标。是从思想文化上加强专制统治。2.培养学生分析归纳能力、表演能力。
下册第15课Tag内容描述:<p>1、山 水 画 走近大师 感悟意境感悟意境 初识山水初识山水 神游 物外 欣赏水墨动画视频 孤寂野逸 悠然恬静 气势磅礴 意境 意境是山水画的灵魂,对意境的创造是山水 画家毕生追求的艺术境界。请你说一说,这些作 品给你什么感受? 画 家 黄 宾 虹 山 水 画 作 品 黄宾虹称 为山水画 的一代宗 师。他的 笔触墨干 笔淡,清 新飘逸。 画家傅抱石山水画作品 傅抱石 作品笔 致放逸 ,气势 豪放, 尤擅长 作泉、 瀑布、 雨、雾 的景色 描绘。 画家吴冠中山水画 吴冠中当 代中国具 有国际声 誉的杰出 艺术家。 它的作品 用笔简练 ,作品常 以点、线 造。</p><p>2、抵制不良诱惑预防违法犯罪,关于黄色文化 旁白:早上,小刚和小明走在上学的路上。这时一个人拦住了他们,拿出一些封皮花花绿绿的书刊。 小贩:同学,给你们介绍本好看的书。 小刚:(接过书,翻了几下,递给小贩)你卖的书,不适合我们看,我们不买。 小明:(从小贩手中拿过书,翻了几下)我觉得挺好的,我买本吧。 旁白:课堂上,老师正在讲课,小明却低头偷偷地看那本书,此后,他经常看此类的书。 议一议:淫秽的读物、音像制品等可能会对我们产生哪些方面的危害?,黄色文化的危害,轻者会想入非非,精神萎靡,无心学习。 重者极易诱发。</p><p>3、喂出来学案一、学习目标:1. 积累、掌握“读一读,写一写”中词语的读音、字形并学会运用。2. 品读课文,理解本文现实与想象的关系,想象奇特的艺术美3. 树立环保意识,做环保小卫士。二、课前预习:1.完成评价手册15课自主梳理。2.作家作品介绍:汪曾祺(19201997),。早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文联干部、北京文艺编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就,发表小说、。著有散文集汪曾祺自选集。三、教学过程(一)创设情境,引入新课(二)检查预习(三)朗读课文,整体感知 1、复述课文,了解故事情节。(如何。</p><p>4、1.创新是科技发展的力量之源,发展之基。,2.创新能力的高低关系到一个国家、一个民族的兴衰成败。,1.好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。 2.好奇心也需要正确把握,否则也会对人们的成长造成消极影响。 3.只有那些把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,锲而不舍的人,才能最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。,为什么要创新?,怎样正确认识好奇心?,搭起创新的桥梁,怎样创新?,什么是科技发明创造的起点,是创新的最初动力?,好奇心,1.要有强烈的好奇心,并能正确把握。,你知道哪些关于创造发明的故事?,故事会,。</p><p>5、初中历史教学教案学校:刘楼中学教师程景周年级七年级课题15明朝的对外关系课时1课时学习目标情感、态度、价值观目标:通过对郑和下西洋、戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门的居住权等事件的学习,除向学生进行传统的爱国主义教育外,还引导学生发现郑和与戚继光这二位历史人物的人格魅力,帮助学生形成正确的人生观和健全的人格;增加学生的民族自信心和自豪感。能力、过程与方法目标:通过本课学习,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。知识目标:了解郑和下西洋的航海壮举,理解认识其历史影响;掌握戚继光的抗倭斗争,感受其爱。</p><p>6、明朝君权的加强,第15课,凤阳花鼓 说凤阳,道凤阳, 凤阳是个好地方, 自从有了朱皇帝, 十年倒有九年荒。,安徽民谣,朱元璋出生于安徽,家境贫困,从小给地主放牧牛羊。17岁那年,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后,寺庙被战火烧毁,他就投奔起义军,由于朱元璋足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战,建立了明朝。,1.小组内交流预习收获,探讨预习疑惑。 2.师生共同解决小组内不会的问题。 3.同桌之间相互识记、提问“课前预习”中的知识点。 4.同桌之间相互提。</p><p>7、第15课明朝君权的加强教学目标情感态度与价值观1.认识明朝是君主专制达到顶峰的一个时期,表明封建制度渐趋衰落。2.认识八股取士,是从思想文化上加强专制统治。它禁锢了人们的思想,阻滞了科学文化的发展。3.认识明朝实行特务统治,是加强君主专制的手段。知识与能力1.识记明朝的建立;归纳明太祖加强君权的措施;了解靖难之役和迁都北京。2.培养学生分析归纳能力、表演能力;能初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点客观评价历史事件的能力。过程与方法1.由学生唱黄梅戏凤阳花鼓,导入朱元璋建立明朝。2.如何巩固明朝的统治,重点由学。</p><p>8、人教新课标 标准实验版 一年级下册 第15课 夏夜多美 同步测试A卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 看拼音写词语 共1题 共5分 1 5分 我会看拼音写词语 y ng ji sh ng s。</p><p>9、人教新课标 标准实验版 一年级下册 第15课 夏夜多美 同步测试B卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 看拼音写词语 共1题 共5分 1 5分 查字典填空 李玲很爱读古诗词 一天 她读到李白的 将进酒 刚读完了题目 爸爸就笑着对她说 傻丫头 将 字的读音错了 在这里是 将 是 请 的意思 那么 将 该读什么呢 你能帮她查一下吗 我帮她查出 将 在这里应。</p>