下册教案全册

下册教案全册Tag内容描述：<p>1、小学体育二年级下册体育教材分析小学体育二年级下册体育教材分析 全全 册册 教教 材材 基基 本本 要要 求求 一、 课程目标： 增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能； 培养运动的兴趣爱好，形成坚持锻炼的习惯； 具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神； 提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式； 发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 二、学习领域目标： 运动参与： 具有及参与体育活动的态度和行为；用科学的方法参 与体育活动。 运动技能： 获得运动基础知识；学习和应用运。</p><p>2、数学教案五年级下册学校： 姓名： 教学工作计划-年 第-学期 -年级-科 -年-月-日1、学生学习本学科基本情况分析（包括学生学习的兴趣、态度、习惯、方法，学习成绩及知识基础，能力发展水平，学生个性发展等）。通过一个学期来的努力，同学们在学习和生活习惯上都有了一定的进步。学习的自信心增强了，上课经常听到学困生的见解，虽然有时在课堂中还是会出现注意力不集中的现象，但学困生学会了努力克制自己。做题再也不是马马虎虎的了，做完题后能自觉地检查，作业的书写也干净、整齐多了。学习成绩比较稳定。2、本册教材的分析（包括编排。</p><p>3、第一单元 时间 2012.1.18单元教材分析： 组长: 主备人:本单元教材以“童年的足迹”为主题，安排了四篇精读课文：古诗词二首天窗芦叶船 女孩儿乌塔，一片略读课文快乐的足球赛以及阅读链接儿时游戏和综合学习一。宿新市徐公店和清平乐是古诗词，记录的是孩子们的童年趣事，留下的都是值得回味的记忆。天窗中那被关在乡下屋中的孩子，是那一方天窗让他们的想象丰富起来，也让他们的渴望丰富起来，天窗虽小，但是，却把他们的心引的好远好远。略读课文快乐的足球赛是诗歌，课文为我们呈现的是孩子的群体形象，阅读的过程就是快乐在迅速地传递。</p><p>4、三年级下册美术教案 第1课美化教室一角知识与能力： 学习课程图标设计与组合应用。学习目标：学习制作课程表。 对课程图标与组合的设计。 重点、难点：训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。 过程与方法： 训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。 情感态度与价值观： 增强集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行设计与制作的工作态度。 学习制作课程表。 对课程图标与组合的设计。 教学过程: 一：欣赏导入 1、出示两张课程表（一张文字表现的普通课程表；一张用图表呈现的课程表）你。</p><p>5、全册教材的整体分析（一）教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角鸡兔同笼和综合与实践等。（二）教学目标：绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com1理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提。</p><p>6、科学小学四年级下期教案（一单元）课题：1、认识土壤教学目标：探究：1、通过学习，使学生知道土壤主要是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成份构成的。2、在探究问题土壤中有什么时，能独立思考发表意见，个人或小组能提出探究活动的大致方案。知识：1、在教师的指导下，小组合作完成研究土壤成分的实验。2、会记录探究活动中观察到的现象，根据事实资料研讨问题，得出结论。情感：通过讨论，知道土壤对植物及人类的作用，大致知道怎样保护土壤，树立爱护土壤环境的意识。教学重点：知道土壤的主要成分是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成。</p><p>7、第一章整式复习试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分1下列说法正确的是（）A没有系数 B的系数是2 C2009是一次单项式 D 是五次三项式2下列说法中正确的是( )A B C D 3化简的结果是( ) A B C D 4下列计算正确的是( )A B C D5下列计算中正确的是()A B C D6下列计算正确的是( ) A B C D7计算的结果是 ( )A B C D以上答案都不对8下列式子中是完全平方式的是（）A B C D9下列计算正确的是( )A B C D10按下列程序计算,最后输出的答案是( )a-aa+1-立。</p><p>8、七年级思想品德第一学期教案第一单元 珍爱生命 热爱生活第一课 生命最宝贵教学目的: （1）体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活（2）树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命教学重点、难点： 人的生命是独特的教学方法： 分析、讲授法课时安排：计划用2课时授完第一课时（总第1课时）多彩的生命世界教学过程：（一）引入新课地球上有了绿树鲜花的摇曳，有了鸟的歌声、兽的吼声，才有了生机，而有了人类之后，人类更是用智慧与双手创造了地球上的一个个奇迹。套用恩格斯的话说：生命是地球上最美丽的花朵!世界(地球)是因生命而精。</p><p>9、新人教版小学语文五年级下册精品复习教案全册复习计划一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。二、全册知识概况1、本册教材继续以专题组织单元，共八组。全册共有课文2。</p><p>10、识字1学习目标：1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣。2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3、正确、流利地朗读词语。4、主动收集积累春天的词语。5、认识并了解春天给大地带来的变化，使学生产生好奇，激发学生教学重点：识字写字课前准备：挂图；儿童歌曲春天在哪里磁带；词语卡片；生字卡片；田字格黑板。教学课时：一课时了解、观察大自然的兴趣。教学过程：一、创设情景，激趣导入。1、小朋友，春姑娘悄悄来到了我们身边，她给大地万物带来了生机。春天在哪里呢？今天，老师和你们去郊外、。</p><p>11、第1课 俄国十月革命教学目标基础知识了 解 俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实把 握 俄国十月革命发生的历史条件及其历史发展的进程能力训练过程方法提取信息探究讨论哪些是俄国十月革命爆发的原因?十月革命和二月革命有哪些区别？为什么要实行战时共产主义政策？分层解疑知识迁移“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面? 十月革命的主要参加者是谁?十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？情感态度价值 观唯物史观十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞。</p><p>12、湘教版小学二年级美术下册教案2018年全册精写大脚丫教案教学目标：知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。情感态度与价值观：体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。教学重点：能用多种图案或花纹装饰鞋垫。教学难点：能用对称的方法画出另一只鞋垫。教学准备：鞋垫若干双，记号笔，油画棒。教学过程：1、激情导趣。师：小朋友们，你们见过小兔子开的铺子吗？师：听一听，小兔子的铺子里都卖了些什么啊？（教师朗诵儿歌并提问）师：小兔子的铺子里卖的什么。</p><p>13、薀螀羆膃蒆蝿肈肆莂蝿螈芁芈螈袀肄薆螇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂袇肁膀蒁聿芆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膇芇蒇肆羀薅薆螅膆蒁薆袈罿莇薅羀膄芃薄螀羇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀薀螆肃芆蚀衿艿膂虿羁肂蒀蚈蚁芇莆蚇袃肀莂蚆羅莆芈蚅肇膈薇蚄螇羁蒃蚄衿膇荿螃羂罿芅螂蚁膅膁螁螄羈薀螀羆膃蒆蝿肈肆莂蝿螈芁芈螈袀肄薆螇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂袇肁膀蒁聿芆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膇芇蒇肆羀薅薆螅膆蒁薆袈罿莇薅羀膄芃薄螀羇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀薀螆肃芆蚀衿艿膂虿羁肂蒀蚈蚁芇莆蚇袃肀莂蚆羅莆芈蚅肇膈薇蚄螇羁蒃蚄衿膇荿螃羂罿芅螂。</p><p>14、芄螁肃膄蚃螀袃蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿螇衿肄薅袆羂艿蒁袅肄肂莇袄螄芇莃袃羆肀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇虿罿肅莂薅羈膇膅蒀羇袇莀蒆薄聿芃莂薃膂葿蚁薂袁节薇薁羃蒇蒃薁肆芀荿蚀膈肃蚈虿袈芈薄蚈羀肁薀蚇膂莆蒆蚆袂腿莂蚅羄莅蚀蚅肇膈薆蚄腿莃蒂螃衿膆莈螂羁莁芄螁肃膄蚃螀袃蒀蕿蝿羅节蒅蝿肈蒈莁螈膀芁虿螇衿肄薅袆羂艿蒁袅肄肂莇袄螄芇莃袃羆肀蚂袃肈莆薈袂膁膈蒄袁袀莄莀袀羃膇虿罿肅莂薅羈膇膅蒀羇袇莀蒆薄聿芃莂薃膂葿蚁薂袁节薇薁羃蒇蒃薁肆芀荿蚀膈肃蚈虿袈芈薄蚈羀肁薀蚇膂莆蒆蚆袂腿莂蚅羄莅蚀蚅肇膈薆蚄腿莃蒂螃。</p><p>15、人教版新课标 二年级下册教案周次内容课时1解决问题525表内除法（一）1667图形与变换678表内除法（二）689万以内数的认识711克和千克31114万以内的加法和减法（一）1315统计416找规律41718复习8第一单元 解决问题单元要点分析教材内容：这部分教材是学习两步应用题的开始，先通过图文应用题来分析题目中的数量关系，主要以加减复合的应用题为主，适当的再出现乘加、乘减复合的应用题。在教学中可以从一步应用题出发，再慢慢的使它转变成一道两步计算的应用题。以便使学生更好的认识两步应用题的结构以及它与一步应用题的联系与区别。向学。</p><p>16、家乡的桥一、教学目标1、了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。2、了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。3、培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面，表现视觉感受能力。二、重点、难点。重点：启发观察记忆重点，激发记忆的积极性。难点：经过记忆思考后的创造性表现。三、教学设计教学过程实际：第一课时课前准备（学生）事先了解桥的实用和审美作用,水彩笔等绘画材料。（教师）各种桥的图片资料，有关桥的文字作品、范画等。教学过程1、导入课题。教师：桥，像彩虹一样美丽；桥，可使天堑变通途；桥，把希。</p><p>17、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 汉字家园（一）教学目标1、认识8个生字,会写8个生字.2、进一步学习不同形式地识字方法.3、进一步学习运用比较、观察地方法识字,提高识字能力.教学重点结合图画识记字形,了解字义.教学难点字形与字义相结合.教学准备1、生字卡片或生字教学课件.2、教学挂图.教学过程第一课时一、启发谈话,激发兴趣同学们,老师听说大家在上个学期都学习了很多生字,那么老师要考考大家,看看这些生字大家是否认识：明、休、尘、泉、森、众.它们有什么特点？（明、休两个字是左右结构地字,尘、泉是上下结构地字.）。</p><p>18、第一单元百分数的应用学科数学备课教师授课时间第 周 月 日教学内容求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教学目标1、学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。2、学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，进一步加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，增强自主探索和合作交流的意识，提高分析问题和解决问题的能力。教学重点难点掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题的分析方法，并能够正确列。</p><p>19、第一单元 奇妙的声音 第一课时课题：美妙的琴声 第二课时课题：楚商 第三课时课题：旱天雷 第四课时课题：音乐游戏火车咔咔咔 第二单元 时光 第五课时课题：唱一唱 时光 第六课时课题： 听一听 良宵 第七课时课题：玩一玩 金梭和银梭 第三单元 童话天地 第九课时课题：听一听 糖果仙子舞曲 第十课时课题：听一听 黄鹤的故事（节选） 第十一课时课题：玩一玩 龟兔赛跑 第四单元 月光奏鸣曲 课题：月亮姐姐快下来 第十三课时课题：月光奏鸣曲 第十四课时课题：阿细跳月 第十五课时课题：月亮 第十六课时课题：月出歌 第五单元 鸟儿在歌唱 第。</p>