下册音乐中国功

下册音乐中国功Tag内容描述：<p>1、第五单元 中国功夫第一课时教学目标：1通过申奥短片的播放，使学生了解中华武术的博大精深及在全世界的影响，它代表华夏子孙自强不息的顽强精神。2通过歌曲的学唱，懂得中华武术魂，懂得做人也是“外练：强身健体，内练：一身正气”。引导学生有感情地歌唱。3了解旋律的压缩在音乐中的作用。教学过程：一、新课导入播放北京申办2008奥运会的纪录片，定格在成龙表演功夫一幕。师：同学们，知道这是什么运动项目吗？这是北京申办2008奥运会的宣传片。为什么短短的几分钟内要用这么大的篇幅来表现武术呢？谁知道中国的武术都分什么门派，有什。</p><p>2、中国功夫,宝兴小学：罗传勇,拳,腿,指,头,李小龙,李连杰,成 龙,剑,棍,各种,各样的,中国功夫,（一）少林派 （二） 武当派 （三） 峨眉派 （四） 内家拳 （五） 八卦掌对手 （六） 长拳 （八） 八卦拳 （九） 三皇炮捶 （十） 八拳 （十一）岳氏连拳 （十二）绵拳 （十三）三晃膀大洪拳 （十四）戳脚 （十五）通背拳 （十六）劈挂拳 形意拳 北派少林拳 米组拳 戳脚翻子拳 八卦掌 八极拳 查拳 大悲拳 峨嵋铁臂金刚 孙膑拳 捶花拳 劈挂拳 螳螂拳 通臂拳 意拳 中国功夫太多太多！再次，我不在一一列举，请见谅！,教学目标：,熟练的、有表情的表。</p><p>3、中国功夫,卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。 南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。 卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。 南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。 棍扫一大片，枪挑一条线，身轻好似云中燕，我们豪气冲云天。 外练筋骨皮，内练一口气，刚柔并济不低头，我们心中有天地。 清风剑在手，双刀就看走，行家的功夫一出手，就知有没有。</p><p>4、中国娃 教学内容： 1.欣赏、表演嘎子嘎 2.唱中国娃 3.了解装饰音的作用 教学目标： 1.通过欣赏和表演嘎子嘎体验“小英雄”机智勇敢、“敢于胜利”的精神，感受活泼诙谐的音乐风格和特点。 2.用充满自豪感的歌声演唱童谣风格的中国娃。 3.认识“装饰音”，了解“装饰音”符号在歌曲中所起的作用。 教学过程： 一、组织教学 二、复习歌曲草原赞歌 三、新授 导入：草原英雄小姐妹的故事感动了几代人，中国的。</p><p>5、1 中国娃中国娃 教学内容 1 欣赏 来吧 来踢球 捉迷藏 2 唱 海娃的歌 教学目标 1 通过欣赏感受少年儿童宽广的胸怀以及他们热爱生活 渴望和平的美好愿望 2 用欢快活泼的歌声表现小海娃对大海不可割舍的依恋和赞美 教学难点 唱准大三度音程与小三度音程 教学过程 一 复习歌曲 中国娃 二 新授 1 欣赏 来吧来踢球 导入 从 2008 年北京奥运会谈话开始导入欣赏 边欣赏 边在过门处即兴加入声势。</p><p>6、,义务教育课程标准实教科书小学音乐四年级下册,中国功夫,听完歌曲，你的感受是什么？,歌曲可以划分为几个乐段？,第三乐段,4/4,__,1=D 4/4 稍慢 雄健地,第一乐段,.,1=D 4/4 稍快 矫健地,第二乐段,1. 卧 似 一 张 弓,(,(,(,6. 1 5 3 6 0,_,对 比,6. 1 5 6 1 7 6 - - -,.,.,卧 似 一 张 弓,卧 似 一 张。</p><p>7、义务教育课程标准实教科书小学音乐四年级下册 中国功夫 听完歌曲，你的感受是什么？ 歌曲可以划分为几个乐段？ x x x x x 0 x x x x x 0 ___ ___ 1.棍 扫 一大 片 枪挑 一条 线 2.清 风 剑在 手双刀 就看 走 x x x x x x x x x x x x 0 ___ ___ 身 轻 好 似 云 中 燕豪 气 冲 云 天 行 家 功夫 一出 手 就 知 有 没 有 x x x x x 0 x x x x x 0 ___ ___ 外 练 筋 骨 皮内 练 一 口 气 手 是 两 扇 门 脚 下是 一 条 根 __ __ x x x x x x x x x x x x x x 0 ___ ___ 刚柔 并济 不低 头我们 心 中 有天 地 ___ 四方 水土 养育 了我们 中 华。</p><p>8、七年级音乐下册 中国功夫 教案 七年级音乐下册 中国功夫 教案 一 歌曲 中国功夫 内容介绍 这是一首近年来创作的通俗歌曲 经常伴以舞蹈 在娱乐性节目中表演 深获好评 歌词开头运用了中国武术练功中的谚语 坐如钟 站如松 睡如弓 行如风 进行发展编写 而旋律则采用中国戏曲中的唢呐曲牌 这种曲牌来自于昆曲 在京剧中广泛运用于升账 点将 得胜 庆典等以壮声威 乐曲为七声羽调式 全曲结构为ABA 第一乐。</p><p>9、1 中国娃中国娃 教学内容 唱 我们美丽的祖国 教学目标 1 能有表情的表达歌曲 感受歌曲的内涵 2 初步学会二声部合唱 高声部 3 培养学生间合作协作能力 教学重难点 1 能唱出歌曲的语气 2 体会歌曲 掌握歌曲 声断气连 的方法 教学准备 磁带 录音机 投影 教学过程 导言 你知道哪些歌唱祖国的歌曲 你能唱上几句吗 在上个学期我们学过 我爱我的家乡 大家想一下 是歌唱家乡的什么 我们怎么来演唱。</p><p>10、小学四年级下册音乐 中国功夫 教案 第一课时 教学内容 歌曲 中国功夫 教学目标 1 通过申奥短片的播放 使学生了解中华武术的博大精深及在全世界的影响 它代表华夏子孙自强不息的顽强精神 2 通过歌曲的学唱 懂得中华武。</p><p>11、山东省临沭县第三初级中学七年级音乐下册我爱你，中国教案 新人教版 课题 我爱你，中国 课型 欣赏 主备人 教学 目标 。 重点 难点 教育学生认同民族文化、继承民族精神，树立报国之志。 激发学生爱国热情，把自己对“小家”的热爱进一步上升为对祖国大家庭的热爱。 教具 多媒体课件、钢琴、相关图片 学法 教法 欣赏法、模唱法、对比法 板书 设计 我爱你，中国 一、歌曲分析 二、作者简介 郑秋枫(1931。</p><p>12、小学音乐四年级下册 中国功夫 教案 小学音乐四年级下册 中国功夫 教案 教学目标 1 通过申奥短片的播放 使学生了解中华武术的博大精深及在全世界的影响 它代表华夏子孙自强不息的顽强精神 2 通过歌曲的学唱 懂得中华武术魂 懂得做人也是 外练 强身健体 内练 一身正气 引导学生有感情地歌唱 3 了解旋律的压缩在音乐中的作用 教学过程 一 新课导入 播放北京申办2008奥运会的纪录片 定格在成龙表演。</p><p>13、新人教版小学四年级下册音乐中国功夫教学设计一、 设计理念在今天许多孩子集积地学习拉丁舞、跆拳道等外国优秀文化的同时，不能抛弃我们博大精深的中华文化，我们音乐教师在教授音乐知识技能的同时，应努力把我们国家好的音乐作品及优秀的文化渗透到音乐教学中，使自己的音乐课堂教学更有意义。并努力实现音乐课堂教学的和谐高效。二、设计思路通过演唱、演奏和听赏表现中国武术的音乐作。</p><p>14、传统是一条流淌的河,中国是历史悠久的文明古国,在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。,主页目录,我是一个中国人,我是一个中国人,主页目录,成语：有板有眼,练习：板眼与拍子,名家唱段感念真情,知识窗：京剧唱腔我知道,京韵行腔重点练习,考考你：唱腔判断,我是中国人,歌曲范唱,歌曲伴奏,1=F,1,4,“有板无眼”的节奏，激昂铿锵，令人振奋。,视频,主页目录。</p>