现代管理学原理讲义PPT

现代管理学原理讲义PPTTag内容描述：<p>1、现代管理学原理,第一章,绪论,1.1 管理,1.1.1 管理的发端1.1.2 管理的概念1.1.3 管理的性质1.1.4 管理的职能,1.1.1 管理的发端,协作劳动和公共生活的产物古代社会自发、经验的管理资本主义社会自觉、科学的管理,1.1.2 管理的概念,管理的概念：管理是管理者在特定的环境和条件下，为了实现特定的目标，对组织所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制等活动的过程。,1.1.2 管理的概念,可以从七个方面理解管理的概念主体管理者（组织或个人）背景特定的环境和条件目的实现特定的目标客体管理所指向的对象保障组织资源实质协调管理是一个过程,1。</p><p>2、现代管理学原理（第二版）,娄成武魏淑艳编著,现代管理学原理（第二版）21世纪公共管理系列教材,第5章组织,重点问题,组织概述组织理论的发展组织设计组织结构的整合组织文化组织变革,现代管理学原理（第二版）21世纪公共管理系列教材,组织是由结构、人与信息构成的互相联系的工作系统。上述三个因素中任何一个因素的改变，都可引起其他因素的变化和影响整个组织工作任务的完成。而组织的任务、结构、人和信息系统，都同。</p><p>3、1,现代管理学原理,主讲： 黄凤文 博士,2,第一篇：管理的内涵第一章 引言 为什么学习管理？,为什么学习管理？,提高劳动生产效率,共同目标需要管理,两人及以上可能有管理,社会化大生产要有管理,组织功能放大,资源整合和创 新,3,第二章、管理系统和管理活动一、管理系统,1、系统原理定义：系统是具有特定功能的，由两个以上相互作用的要素组成的整体。分自然系统和人造系统两大类 。基本思想：世界上的任何事物，无论部门、单位、制度、个人，都不是孤立的，都处在一个特定的系统之内，与其他因素发生相互作用；同时又在更大的系统之内，与其。</p><p>4、现代管理学原理 娄成武魏淑艳编著 普通高校 十一五 国家级规划教材高等学校公共事业管理专业主干课程教材 第一章 绪论 1 1管理 1 1 1管理的发端1 1 2管理的概念1 1 3管理的性质1 1 4管理的职能 1 1 1管理的发端 协作。</p><p>5、现代管理学原理第1章 绪论1.1 管理的概述1.1.1 管理的发端1.1.2 管理的概念1.1.3 管理的性质：1. 管理的自然属性和社会属性；2. 管理的科学系和艺术性。1.1.4 管理的职能1.1.5 管理的类型：1.物本管理和人本管理；2.公共管理和工商原理。1.2 管理者1.2.1 管理者的概念1.2.2 管理者类型1.2.3 管理者的角。</p><p>6、现代管理学原理,娄成武魏淑艳编著,普通高校“十一五”国家级规划教材高等学校公共事业管理专业主干课程教材,第一章,绪论,1.1 管理,1.1.1 管理的发端1.1.2 管理的概念1.1.3 管理的性质1.1.4 管理的职能,1.1.1 管理的发端,协作劳动和公共生活的产物古代社会自发、经验的管理资本主义社会自觉、科学的管理,1.1.2 管理的概念,管理的概念：管理是管理者在特定的环境和条件下，为了实现特定的目标，对组织所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制等活动的过程。,1.1.2 管理的概念,可以从七个方面理解管理的概念主体管理者（组织或个人）背景特定。</p><p>7、现代管理学原理第一章绪论现代管理学原理21世纪公共管理系列教材11管理L111管理的发端L112管理的概念L113管理的性质L114管理的职能现代管理学原理21世纪公共管理系列教材111管理的发端L协作劳动和公共生活的产物L古代社会自发、经验的管理L资本主义社会自觉、科学的管理现代管理学原理21世纪公共管理系列教材112管理的概念管理的概念管理是管理者在特定的环境和条件下，为了实现特定的目标，对组织所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制等活动的过程。现代管理学原理21世纪公共管理系列教材112管理的概念可以从七个方面理解管理的概念L。</p><p>8、现代管理学原理复习大纲 第一讲 绪论 一、管理的概念 l “管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动”。（周三多） l 1.目的是实现预期目标 l 2.本质是协调 l 3.协调需要组织为基础 l 4.协调的中心是人 l 5.协调的方法是多样的 二、管理职能 l 计划:为组织确定任务、宗旨、目标；实现目标的战略、措施、程序；以及实现目标的时间表和预算。 l 组织:根据组织的。</p><p>9、1.东方电力公司的计划工作 王力是东方电力公司的总经理，这是一家位于中国东部地区的大型企业。长期以来，王总经理一直认为，编制一份可行的公司计划，将有助于企业的成功。他花了近十年的时间，想方设法促使公司的计划方案编制并进一步完善，但是没有取得成效。在这段时间里，他先后指派了三位副总经理负责编制计划，虽然每位副总经理似乎都努力工作，他也注意到，个别部门经理继续自行其是，部门经理的独立决策造成相互之间的。</p><p>10、现代管理学原理,第一章 导论,第一节 管理的概念（4w1h)一、管理的产生（why)生存的需要发展的需要人性的需要,二、管理的定义（what),（一）西方管理学界有代表性的定义概说玛丽帕克福莱特：管理是通过其他人来完成工作的艺术。 （艺术说）斯蒂芬P罗宾斯和玛丽库尔塔：管理指的是和其他人一起并且通过其他人来切实有效完成活动的过程。 梅西：管理是一个合作的群体将各种行动引向共同目标的过程。卡斯特：管理是一个社会过程，组织是一个社会系统。通过它，大量互无关系得资源得以结合成为一个实现预定目标的总体。帕梅拉S路易斯、斯蒂芬S。</p><p>11、10春 管理学基础 复习 管理学基础期末考试 笔试 题型及分值 单选20 多选10 判断10 简答40 案例20 第一章 管理与管理学 教学重点 管理的性质 管理的职能 管理的研究对象 教学要求 1 一般掌握管理的产生过程 管理学的。</p><p>12、精品文档 1欢迎下载 现代管理学原理部分知识 第一章 绪论 1 管理定义 注意 主体 客体 载体等 名词解释 定义 管理是管理者在特定的环境和条件下 为了实现特定目标 对组织所拥有的资源进行 计划 组织 领导和控制等活动的过程 主体 扮演管理者角色的组织或作为个体的管理者 客体 指管理所指向的对象 是在特定的环境和条件下进行的 目的 为了实现特定的目标 实质是协调 载体 组织资源 也可称为是保障。</p><p>13、现代管理学原理,娄成武魏淑艳编著,普通高校“十一五”国家级规划教材高等学校公共事业管理专业主干课程教材,第一章,绪论,1.1管理,1.1.1管理的发端1.1.2管理的概念1.1.3管理的性质1.1.4管理的职能,1.1.1管理的发端,协作劳动和公共生活的产物古代社会自发、经验的管理资本主义社会自觉、科学的管理,1.1.2管理的概念,管理的概念：管理是管理者在特定的环境和条件下，为了实现特定。</p><p>14、一单项选择（下列选项中只有一个答案是最准确的，请将其序号填写在答题纸的相应位置上。每小题1分，共20分） 1.“凡事预则立，不预则废”，说的是（ A ）的重要性。 A计划 B预测 C预防 D组织 2. 泰罗的管理理论对以后管理理论的发展产生了深远影响，他的代表作是（ B ）。 A社会组织与经济组织理论B科学管理理论C工业管理和一般管理D管理的要素 3. 日。</p>