现代礼仪课件

现代礼仪课件Tag内容描述：<p>1、2020/5/3,社交商务礼仪,主讲：洪玲,2007年元月于博文,学习现代交际礼仪的目的：,使自己在与人交往过程中成为一个受欢迎的人。,【问题】：在你的印象中哪些人是你不喜欢与之交往的人？,1.自私的人2.不讲信用的人3.不讲卫生的人4.自我感觉过于良好的人（目中无人的人）5.满嘴脏话的人（粗俗的人）6.心胸狭窄的人（过于敏感、喜欢对号入座的人）7.心口不一的人（不够坦诚、城府太深的人）,人无礼。</p><p>2、礼仪就在你身边,尊重他人就是尊重自己,目录/contents,01,礼仪的定义,02,礼仪的起源,03,礼仪的规则,04,礼仪的分支,05,礼仪的分类,06,礼仪的作用,07,礼仪的基本内容,08,礼仪的特点,09,礼仪的功能,10,礼仪的学习途径及方法,则是对礼节、仪式的统称。它是指在人际交往中，自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。,01,礼仪的定义,礼 是一种道德规范：尊重。“礼者敬人也。”在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，礼者敬人。 就是恰到好处地向别人表示尊重的形式。,仪,释义,区别,礼 貌,礼节,礼仪,一般是。</p><p>3、现代礼仪,第一章现代礼仪概述,第一节礼仪的内涵与起源,一、礼仪的内涵,“礼”：（1）本谓敬神，引申为表示敬意的统称；（2）为表敬意或表隆重而举行的仪式；（2）泛指奴隶社会或封建社会贵族等级制的社会规范和道德规范。,禮,礼仪的内涵,“礼”是一种道德规范：尊重。孔子：“礼者，敬人也。”,礼仪的内涵,“仪”，就是恰到好处地向别人表示尊重的具体形式。,礼仪的内涵,在欧洲，“礼仪”一词最早见于法语的“e。</p><p>4、现代礼仪,第一章绪论,一、礼仪的含义礼仪:指人们在社会交往中共同遵循的行为规范和准则,具体表现为礼貌、礼节、仪式等。,二.礼仪的特征1.规范性2.多样性3.传承性,“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿动、非礼勿言。”“质。</p><p>5、现代礼仪 第一章现代礼仪概述 第一节礼仪的内涵与起源 一 礼仪的内涵 礼 1 本谓敬神 引申为表示敬意的统称 2 为表敬意或表隆重而举行的仪式 2 泛指奴隶社会或封建社会贵族等级制的社会规范和道德规范 禮 礼仪的内涵。</p><p>6、第四章公共空间礼节，学生活动：5小时，教育要求，公共交通场所礼节(包括行路礼节、行车礼节、乘车礼节、电动扶梯乘车、升降机礼节)和公共文化场所礼节(包括博物馆、艺术厅礼节、电影院礼节、体育场礼节)理解网络交际礼节(包括电子邮件礼节、聊天室礼节、浏览网站礼节)。第一节公共交通场所礼节，第一节，行路礼节(1)严格遵守交通规则(2)自律，徐璐谦虚地(3)并行走路，在位置(4)路上遇到熟人，热情有礼(5)珍。</p><p>7、第六章职场礼仪，学时： 5学时，熟练掌握教育要求，就业礼仪。 掌握办公室礼仪和服务礼仪。 了解商务礼仪和政务礼仪。 第一节求职礼仪，一、面试前礼仪(一)快速寻找面试机构的原始招聘广告(二)交通途径，避免面试迟到(三)整理文件包，带必要用品(四)准备面试服装，适当修饰，二、面试中礼仪(二) 盛气凌人2 .孤芳自赏、态度冷漠3 .其他禁忌，三、面试后的礼仪(一)应感谢(二)不要早点听取面试结果(三)及。</p><p>8、第三章 校园礼仪,学时：5学时,教学要求,熟练掌握校园交往礼仪和校园公共场所礼仪。 掌握仪式、文体活动礼仪。 了解恋爱礼仪，正确对待网恋。,第一节 校园交往礼仪,一、师生交往礼仪 （一）尊师重道 （二）刻苦学习 （三）妥善处理师生间的意见分歧,二、同学交往礼仪 （一）友善热情，相互帮助 （二）尊重他人，礼貌得体 （三）谦虚谨慎，戒骄戒躁 （四）经常交谈，增进了解 （五）借用钱物，不忘礼仪,三、学。</p>