现代文阅读理解词句含义

现代文阅读理解词句含义Tag内容描述：<p>1、现 代 文 阅 读 中 如 何 理 解 重 点 词 句 的 含 义 语文新课标中要求学生在现代文阅 读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词 句在语言环境中的意义和作用 。” 什么是语境义？什么是语境义？ 语境，是语言环境的 简称。词语在具体的语境 中所特有的含义，称为词 语的语境义。因为词语的 这种含义离开了具体的语 境便会消失，因此，就又 称为临时义。 “这个菜太淡了” 。 “天高云淡”。 “冷淡”。 “旅游淡季” 。 v 体味和推敲 v 词 语 的 含 义 和 作 用 一、联系人物(事物)形象理解词语在文中的含义 。 当我们阅读一段刻画人物。</p><p>2、现代文大阅读 之,句子含义与作用,2010年高考现代文大阅读考查情况,理解现代文大阅读中的重要句子,所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句： （1）结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子； （2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等； （3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章主旨、观点、情感的句子。,分析句子，要注意以下三点：,一注意题干，题干包含了题目的要求和答题的信息。审清题干是做好阅读的前提。</p><p>3、现代文阅读中,如何理解重点词句的含义,语文新课标中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”,什么是语境义？,语境，是语言环境的简称。词语在具体的语境中所特有的含义，称为词语的语境义。因为词语的这种含义离开了具体的语境便会消失，因此，就又称为临时义。,“这个菜太淡了”。“天高云淡”。“冷淡”。“旅游淡季”。,体味和推敲词语的含义和作用,一、联系。</p><p>4、现代文阅读中 如何理解重点词的含义 语文 新课标 中要求学生在现代文阅读中能够 理解主要内容 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 什么是语境义 语境 是语言环境的简称 词语在具体的语境中所特有的含义 称。</p><p>5、现代文阅读中,如何理解重点词句的含义,语文新课标中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”,什么是语境义？,语境，是语言环境的简称。词语在具体的语境中所特有的含义，称为词语的语境义。因为词语的这种含义离开了具体的语境便会消失，因此，就又称为临时义。,“这个菜太淡了”。“天高云淡”。“冷淡”。“旅游淡季”。,体味和推敲词语的含义和作用,一、联系。</p><p>6、现代文阅读中 如何理解重点词句的含义 语文 新课标 中要求学生在现代文阅读中能够 理解主要内容 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 什么是语境义 语境 是语言环境的简称 词语在具体的语境中所特有的含义 称为词语的语境义 因为词语的这种含义离开了具体的语境便会消失 因此 就又称为临时义 这个菜太淡了 天高云淡 冷淡 旅游淡季 体味和推敲词语的含义和作用 一 联系人物 事物 形象理解词语在文。</p><p>7、,现代文阅读中,如何理解重点词句的含义,.,语文新课标中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 。”,.,什么是语境义？,语境，是语言环境的简称。词语在具体的语境中所特有的含义，称为词语的语境义。因为词语的这种含义离开了具体的语境便会消失，因此，就又称为临时义。,“这个菜太淡了”。 “天高云淡”。 “冷淡”。 “旅游淡季” 。,.,体味和推敲。</p><p>8、现代文阅读中,如何理解重点词的含义,语文新课标中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 。”,什么是语境义？,语境，是语言环境的简称。词语在具体的语境中所特有的含义，称为词语的语境义。因为词语的这种含义离开了具体的语境便会消失，因此，就又称为临时义。,“这个菜太淡了”。 “天高云淡”。 “冷淡”。 “旅游淡季” 。,体味和推敲 词 语 的 含 义。</p><p>9、现代文阅读中,如何理解重点词句的含义,语文新课标中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”,什么是语境义？,语境，是语言环境的简称。词语在具体的语境中所特有的含义，称为词语的语境义。因为词语的这种含义离开了具体的语境便会消失，因此，就又称为临时义。,“这个菜太淡了”。“天高云淡”。“冷淡”。“旅游淡季”。,体味和推敲词语的含义和作用,一、联系。</p>