宪法基本理论

宪法基本理论Tag内容描述：<p>1、第2讲 宪法学基本理论（上） 宪法的性质、结构与分类 一、宪法的概念 （一）学术界各种关于宪法的定义 1.依据宪法在法律体系中的地位：宪法是治国的总章程， 是国家的根本大法；（宪法与党章之关系） 2.依据宪法的某种功能：宪法是民主的制度化和法律化， 是公民权利的保障书；（宪法有可能先于民主） 3.依据经济基础界定宪法：宪法是一定经济基础之上的上 层建筑，是资本主义革命的产物，宪法可区别于资本主义 宪法和社会主义宪法（古代宪法与现代宪法） 4.从阶级关系的角度界定宪法：宪法是各种政治力量对比 的集中表现，是统治阶级意志。</p><p>2、法律基础法律基础 主讲教师：陈楠楠主讲教师：陈楠楠 思考： 大学生学习法律的意义 大量的调查资料表明，不知法不懂法不仅是 大学生违法犯罪的重要原因，也会导致大学生的 合法权益遭受损害而得不到追究和补偿。 例如：大学生A在某电脑市场买了价值 1 000多元的 配件，用了没多久就出毛病了，存贮的资料也丢 失了。内行人说这是假货，建议他找经销商双倍 索赔。而经销商却不承认是自己卖出的，而他怎 么也找不到购货凭证，后来想起来是“当时随手 就扔了”； 思考 大学生B暑假在某公司当推销员，辛辛苦苦地 干了一个多月，不仅没拿到一分。</p><p>3、宪法学,主编 焦洪昌 辅导 施俊镇,宪法的基本理论,着重掌握有关宪法的基本理论和基本知识。 着重掌握 宪法是国家根本大法的主要表现。 掌握 宪法的民主原则、作用及分类，宪法规范， 宪法的制定、修改、解释， 宪法的监督， 宪法意识。,宪法的概念*,宪法:是规定一个国家的根本性问题,使民主制度法律化,集中体现统治阶级的意志和利益,具有最高法律效力,反映政治力量实际对比关系的国家根本法.(11),宪法的概念,宪法是国家的根本法 宪法是民主制度的法律化 宪法集中表现各种政治力量的对比关系,宪法是国家的根本法*,宪法这个英文用语来源于拉。</p><p>4、第一章 宪法基本原理,第一节 宪法词源的 演变与概念 一、宪法词源的演变,宪法英文是consititution , 古罗马帝国的立法中，曾把皇帝的诏书、谕旨、敕令等称为“宪法”；12世纪中叶，英王亨利二世将规定国王与教士关系的法律称为“克拉朗顿宪法”；,汉谟拉比大法典,在国语晋语中有“尚善罚奸，国之宪法也”； 管子的立政篇有“宪已布，有不行宪者，谓之不服令，罪死不赦”。,亚里士多德曾将古希腊各城邦的法律分为宪法和普通法律，此处的宪法指有关城邦和权限的法律。 古代“宪法”多指一般的法律和典章制度，多含刑法之义，或指法律的公布。</p><p>5、第一节宪法的概念，第一，宪法是法律吗？语源：历史上的“宪法”(1)国家的组织结构包括执行立法、行政、司法等功能的国家机关组织。 “政体(宪法)是城市国家所有政治组织的根据。 其中，尤其以政治决定的最高统治权组织(古希腊、亚里士多德)、(2)法律文件(法律规范)以皇帝或其名义公布的法律效力的帝国条例、法令、章程、敕令等为重点，与平民大会、元老院制定的法规区别开来。 (古罗马时代)政治合同：规定王。</p><p>6、第一章 宪法概念,宪法基本理论是宪法学的原理教学部分，要教给学生具体宪法制度以外的一些基本概念和基本知识，旨在帮助学生培养正确的宪法观念和宪政意识，从而为具体宪法制度的学习打好基础。从教学内容讲，包括宪法的概念和本质、宪法的形式和分类、宪法原则、宪法规范、宪法作用和宪法实施，实际上是从形式和内容相结合的角度逐层深化，对宪法这一社会现象本身进行理论分析和说明，并对宪法实施和宪法保障制度进行介绍。,教。</p><p>7、宪 法 朱福惠 主编 主讲：,金英姬,内 容 提 要,第一编 总论（宪法基本理论） 第二编 政府论（国家性质、国家形式、国家机构） 第三编 公民的基本权利与义务 第四遍 宪法运行论,绪 论 一、宪法学课程简介 1、宪法学课程特点 1）法学基础理论课 - 理论性强、注重联系其他法学课程 2） 特殊的法学分支 年轻与法学比较而言 宏观 母法，调整最基本关系。</p>