湘教版六年级语文下册

湘教版六年级语文下册Tag内容描述：<p>1、9.鹭鸶一. 看拼音，写汉字。l s sh su kng qin（ ） （ ）好 （ ）毛 （ ）二.理解词义。精巧： 悠然：铿锵： 三.文章从哪些方面描写鹭鸶？ 四.作者对鹭鸶的喜爱、赞美之情给我们什么启迪呢？ 答案：一.鹭鸶 嗜 蓑 铿锵二.精巧：精致巧妙。悠然：安闲、闲适的样子。铿锵：声音响亮而有节奏。三.从色素的配合、身段的大小两个方面描写鹭鸶。四.作者对生活的热爱，激发我们的生活热情，去关注生活，关爱生活中美的事物。</p><p>2、18. 胡杨一、辨字组词摧（ ） 燥（ ） 椭（ ） 练（ ）催（ ） 躁（ ） 随（ ） 炼（ ）二、解释词语。森森然：炼狱：干燥：湮灭：三、 胡杨的特点是什么？四、“千年不烂”，可以看出胡杨怎样的精神？答案：一、摧毁 催促 干燥 急躁 椭圆 随时 练习 锤炼二、森森然：形容繁密。炼狱：比喻人经受磨炼的艰苦环境。干燥：没有水分或水分很少。湮灭：埋没磨灭。三、胡杨是沙漠里的巨树。倒下了一千年不烂。活着一千年不死，死了一千年不烂。四、不朽的生命，硬朗的英雄本色。</p><p>3、6.搭石一、拼一拼，写一写。pn wn bo y pn hn ( ) ( ) ( )shn x f xi( ) ( ) 二、在括号中填上合适的字，使它们成为课文中出现的新词语。山（ ）（ ）发 溪水（ ）（ ） 脱（ ）绾（ ）保持（ ）（ ） 协（ ）有（ ） （ ）下身子三、组词语。1比一比，再组词。伏（ ） 暴（ ） 稳（ ）优（ ） 瀑（ ） 隐（ ）2看谁组得好，组得多。猛（ ） （ ） 惰（。</p><p>4、8.回味山梨一.辨析多音字，把不正确的读音划去。倒（do do）车 分（fn fn）外 背（bi bi）包二.理解词语：清澈： 家喻户晓：心酸： 三.故乡的山梨有什么特点？四. 作者仅仅是回味山里的酸味吗？答案：一.do fn bi二.清澈：清而透明。家喻户晓：家家户户都知道。形容人人都知道。心酸：辣和酸，比喻痛苦悲伤。三.从山梨的外皮，肉质，味道三个方面介绍山梨的特点，突出山梨的“酸味”。四.故乡的山梨独特的“酸味”，令人难忘。“我”从山里的酸味中，常常会联想到自身的境遇，故而故乡的山梨更让“我”热爱和回味，山里的故乡更让“我”热。</p><p>5、20. 葡萄月令一、看拼音写汉字。jio qio bio tiozhou 葡萄( ) 铁( ) ( )紧 （ ） qn lnlng yngln mno（ ）人心肺 （ ）满目 （ ） （ ）二、解释下列词语。沁人心肺： 琳琅满目：慵懒： 玛瑙： 三、这几句话主要运用哪些修辞手法？1.葡萄睡在铺着白雪的窖里。（ ）2.葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。（ ）3.白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。（ ）4.葡萄喝起水来是惊人。它真是在喝哎！（ ）5.葡萄藤舒舒展展，凉凉快快地在上面待着。（ ）6.九月的果园像一个生过孩子的少妇，宁静、幸福，而慵懒。</p><p>6、只要翻过那座山在他的耳畔或许是他的内心深处已经开始轻轻回荡起大海的涛声。1、读了文章你脑海中出现了一组怎样的少年爬山的画面？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、想一想，这些画面是如何连接起来的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、说出下列词语的象征意义：（1）大海：__。</p><p>7、14.寓言二则掩耳盗铃自相矛盾一.看拼音，写汉字。mo dn ru l jin g y ku w yn( ) （ ） （ ） （ ）二用“只要就”造句。三.把“掩耳盗铃”这则寓言讲给家长听。四背诵掩耳盗铃这则寓言。答案：一.矛盾 锐利 坚固 哑口无言二.略三.略四.略。</p><p>8、11.草虫的村落一.看拼音写词语jng m xio xing qio l qn min( ) ( ) ( ) ( )png rn d w hng ko yn yn ( ) ( ) ( )二.写出下列词语的反义词和近义词 静谧（ ）（ ） 娇小（ ）（ ） 勤勉（ ）（ ） 僻静（ ）（ ） 三.在片段中的（ ）填上合适的四字词语。这里，很多的黑甲虫村民，（ ）地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们（ ）地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。（。</p><p>9、15. 木偶戏一. 看拼音，写汉字。zh j lng ch chn yn r q zh fn rn hu w（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二.理解词语。震慑：震惊恐惧。驰骋：指骑着马奔跑或自由地、随意地到处走动。统摄：统领；总辖。心满意足：形容心中非常满意。三.木偶戏的特点是什么？四.木偶戏的表现方法是什么？答案：一. 雉鸡翎 驰骋 俨如 旌旗 幡然悔悟二. 震慑：震惊恐惧。驰骋：指骑着马奔跑或自由地、随意地到处走动。统摄：统领；总辖。心满意足：形容心中非常满意。三.A 木偶戏的戏台“神奇”。B 开场锣声制造“千军万马的动静”。 C 开戏了，木偶们“硬朗”。</p><p>10、16. 负荆请罪一、看拼音写词语。hn yng j p zho gu lin p zhn fng xing du( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整，并解释加点字的意思。（ ）精会神： 负（ ）请罪：（ ）有所悟： 宽（ ）大度：三、用“”选择正确的答案。（1）特殊（sh ch） 干燥（zo zho）这东西（dng x dng xi）很是地道(d dao d do) ，绝对不会假。（2）勉（励 历）自己 出类拔（萃 翠）（3）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（平静 安静 冷静）。四、根据意思写出成语。1比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。 （ ）2形容论辩时言辞锋利，争辩激烈。 （ ）五、。</p><p>11、风雪重围一.给下列汉字注音。（ ） （ ） （ ） （ ）歼 灭 潜 伏 围 剿 寡 不敌众二.写出下列词语的近义词和反义词。潜伏：近（ ）反（ ） 坚定：近（ ）反（ ）违犯：近（ ）反（ ）泄露：近（ ）反（ ）三.按要求改写句子。（1）杨靖宇坚定地说：“同志们，我们宁死也不投降。”（改为转述句）（2）杨靖宇是中国的一条汉子。（改为反问句）四.杨靖宇给你留下了什么样的印象？你是从文章哪些地方感受到的。</p><p>12、湘教版 六年级 语文 下册 第一单元,礁盘,1.掌握生字、新词。 2.理解课文内容，感悟将士们的情感。 3.有感情地朗读课文，通过反复朗读， 品析将士们的言行。,学习目标,驮 蔬 罐 秧 筷 构,理解词语,纳闷：因为疑惑而发闷。 稀奇：稀少而惊奇。 沉吟：（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决， 低声自语。 喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音。 环视：向周围看。,小岛是一个怎么样的岛？礁盘南边 有什么秘密？菜地的土、菜种是从哪儿 来的？你从中体会到什么呢？,读第1125自然段，思考：将军 为什么变了“脸色”？将军看到什么，说 了什么，又。</p><p>13、湘教版 六年级 语文 下册 第二单元,回味山梨,学习目标,1能正确、流利、有感情地朗读课文，理解 课文内容。 2. 联系课文内容，体会课文含义深刻的语句。 3了解山梨的特点，感受作者在字里行间表 达的对家乡的热爱之情。,故乡的山梨有什么特点？具体 是怎样写的？,. 作者仅仅是回味山梨的酸味吗？ 结合课文内容说说你的理解。,你也有过课文中的感受吗？,回味山梨 山梨 留恋故乡 外皮 不能忘怀 肉质 味道 爱 更爱故乡,作业布置,抄写本课生字、新词。</p><p>14、负荆请罪,今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下，我们曾经学过什么剧本？剧本的一般特点是什么？阅读剧本的基本要求是什么？,剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。,自由轻声读，要求：,（1）读准字音，认清字形，画出不理解的词语。,（2）查字典或联系上下文理解不懂的词语。,（3）边读边思考揭题时所提的问题。,赵,廉,韩,姓赵,廉政,韩国,zho,lin,hn,我会认,惧,唇,庸,恐惧,嘴唇,庸俗,j,chn,yn,我会认,厉害：难以对付。,惧怕：害怕。,宽恕：宽容。,昏庸：糊涂而愚蠢。,词语理解,同学们,看课题之后有什么问。</p><p>15、鹭鸶,鹭鸶,学习目标,1.掌握本课生字、新词。 2.体会作者笔下鹭鸶的美，培养自己 对生活和自然的热爱之情。,优美 铿锵,鹭鸶是一首怎样的诗？你 从哪看出来的？,鹭鸶像优雅的贵妇，闲庭信步在水 边，悠闲地垂钓着。那么温柔那么娴静。 仔细体会这句话，体味“钓”字的妙处。,郭老把鹭鸶描写得如此优美，就因 为他对鹭鸶、对自然、对生活都倾注了 什么样的情感？,文中哪一部分的写法，最吸 引你？为什么？,罗丹曾说，美，到处都有 以观察生活为题，写一写生活中的美。</p><p>16、15 木 偶 戏,木偶戏是用木偶来表演故事的戏剧，具有强烈的民族风格和浓郁的生活气息，是中国乡土艺术的瑰宝。在中国古代又称傀儡戏。,你了解这种艺术形式吗?你看过木偶戏吗?现在，让我们走进课文，去看看木偶戏是怎样表演的，人们又是如何看木偶戏的。,目 录,筱敏 1952 年生于广州，当代诗人和散文家，现居广州。1983 年调入广东作协文学院工作。主要作品有诗集米色花瓶中船，散文集女神之名等。,作者简介,木偶剧 由演员操纵木偶以表演故事的戏剧。根据木偶形体和操纵形式不同，分为布袋木偶、提线木偶、杖头木偶、铁枝木偶四类，各有艺术。</p><p>17、22 只要翻过那座山,我们每个人都有远大的理想，我们也都在为了实现这个理想而奋斗着，在实现理想的道路上该如何战胜自我，克服困难呢?,有这样一位少年，他为了看大海，翻过了一座又一座山，他最终见到大海了吗？让我们翻开书，和少年一起去攀登那一座座山，只要坚持，你就能够成功跨越!,目 录,海鸥 鸟纲，鸥科。中国沿海一带习惯上常把许多种类，甚至包括燕鸥在内，都称为海鸥。比较常见的海鸥，体长约45厘米。上体主要呈苍灰色，下体白色。食小鱼及其他水生动物，兼食农田害虫和田鼠等。广布于中国沿海以及西南的江河流域，为旅鸟及冬候。</p><p>18、我们曾经学过什么剧本 剧本的一般特点是什么 阅读剧本的基本要求是什么 一 创设情境导入新课 从内容 性质及美学范畴分 有悲剧 喜剧 正剧等 按篇幅长短分为独幕剧 多幕剧 从题材的时代性来分 有历史剧和现代剧 从艺术。</p><p>19、军犬黑子 同学们 你们知道狗又被称为什么吗 能在军队中执行特殊任务的犬又叫什么呢 犬 军 你对军犬有哪些了解 军犬被官兵称为 无言的战友 被视为官兵的 第二生命 可见军犬与官兵有着非同一般的感情 今天我们就来认识。</p>