六年级语文下册第六单元22只要翻过那座山同步练习1湘教版.docx_第1页
六年级语文下册第六单元22只要翻过那座山同步练习1湘教版.docx_第2页
六年级语文下册第六单元22只要翻过那座山同步练习1湘教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

只要翻过那座山在他的耳畔或许是他的内心深处已经开始轻轻回荡起大海的涛声。1、读了文章你脑海中出现了一组怎样的少年爬山的画面?_2、想一想,这些画面是如何连接起来的?_3、说出下列词语的象征意义:(1)大海:_(2)山峦:_(3)海鸥(羽毛):_4、“只要翻过那座山,就能看见大海”你是怎样理解的?_5、少年看到了大海吗?为什么?_6、结合文章内容,解释下列句子中括号词语的意思。(1)少年几乎是(手脚并用)爬过来的这条山道的前方,依旧与先前一样,是望不到边的起伏的山峦。_(2)少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免(百感交集)慢慢地,一阵疲劳袭上全身。_7、用自己的话概括:少年爬山过程中感情经历了哪些变化?_8、从选文中找出两个比喻句,说说这两个比喻句的作用。_9、少年见到大海时会有怎样的表现?请你想象当时的情景,把它描绘出来。50字左右。_参考答案1、第一幅:清晨,崎岖山道上,一个少年正一刻不停地赶路。第二幅:当他站在山顶往前望去,前方仍是像波浪一样起伏,不见终点的长长山道。第三幅:少年几乎是手脚并用地爬上一座又一座山顶,然而前方仍然是望不到边的起伏的山峦。2、用“只要翻过那座山,就能看见大海”连接。这是贯穿全文的线索,共出现了六次。这是少年清晨走路时心理活动的描摹,说明他是带着这个信念上路的,作用是点题,引出下文。3、大海:理想。山峦:通往理想道路上种种困难。海鸥(羽毛):希望的使者,幸福的向导。4、只要满怀坚定不移的信念,就能战胜困难,挑战自我,实现自己的人生理想。5、结尾看不看得到,并不重要。因为只要他牢牢坚守“只要翻过那座山,就能看见大海”的信念,只要他为寻找大海征服过一座又一座的山头,只要在他的内心深处“已经开始轻轻回荡起大海的涛声”,至于结果如何,又何必在乎呢?实现理想是水到渠成,自然而然的事!重要的是过程,而不是结果。6、(1)说明少年当时是多么的疲惫,然而他心中有个信念-只要翻过那座山,就能看到大海。显示出少年有恒心,有毅力的坚强品质!(2)少年翻过一座又一座山,仍然没有看到大海。心中的信念慢慢地被消磨,痛苦、沮丧、无助、后悔等情绪阵阵袭来。他感到迷茫,他不知道还走下去是否能见到大海。7、豪情满怀痛苦沮丧重拾信心振作精神。8、(1)少年就会像磁针指北一样,立刻想到大海。(2)猛然间,一件白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓飘落。9、答案不唯一。例:少年愣愣的一步一步的走向海边,任水波没过他的脚踝。他就那样呆呆的不敢相信地看着自己心中的大海。海鸥像回到了自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论