湘教版四年级语文课件

湘教版四年级语文课件Tag内容描述：<p>1、走进大自然,湘教版四年级语文上册第一单元,学习目标 1.正确认读、书写本课生字。 2.有感情地课文，背诵课文，了解课文的主要内容。 3.通过对课文的学习，激发向往大自然的愿望、融入大自然的心境和热爱大自然的感情。,美丽的大自然,深山小溪，红花绿草，飞禽走兽，蓝天白云看过之后，你最想说些什么？做些什么？就让我们一起走进课文，欣赏这美丽的大自然吧！,初读课文 1.自由读诗，做到不多字，不少字，正确流利。 2.思考：诗歌主要想表达什么。,zhu kn bn yn 追 昆 斑 验 hu lio rng zh hu 厚 辽 融 智 慧,品悟诗情 1.再读课文，边读边。</p><p>2、湘教版 四年级 下册 第五单元,19*生死攸关的烛光,厄 抵 属 蜡 烛 掏 尉 攸 堪 筹 莎, d sh l zh to,wi yu kn chu sh,生死攸关 烛光 法国第厄普市 抵抗组织 金属管 蜡烛 掏出 中尉 不堪设想 一筹莫展 路易莎,b kn sh xing,不 堪 设 想,堪：能。不能想象。 指事情会发展到很危险的地步。,重点词语,荷（h）枪实弹 住一宿（xi）,自读课文，用简洁的语言说说课文主要讲了一件什么事。 （第二次世界大战期间，法国的一位家庭妇女伯德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中。一天晚上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。伯德夫人一家在危急关头与德军巧妙周。</p><p>3、短文两篇,湘教版四年级语文上册第三单元,短文两篇,学习目标 1.正确读写本课的生字及由生字组成的词语。 2. 有感情地朗读课文，理解短文的内容，并能口述。 3.通过学习课文，认识事物发展变化的规律，感受自然界的多姿多彩。,创设情境,整体感知 1.自由读课文，要求把字读准，把句子读通顺。 2. 边读边思考：课文主要写了什么？,pin zo qi 篇 枣 怯 tng dun yng 通 缎 影,细读感悟 有感情地朗读课文2、3自然段，思考：小马有哪些变化？ 初生的小马外貌： 性格： 春天的小马：,朗读课文第4、5自然段，思考：长大的丹丹外形有什么变化？丹丹的。</p><p>4、湘教版 四年级 下册 第六单元 20课,齐白石（18641957），湖南湘潭人，二十世纪中国画艺术大师，二十世纪十大书法家、画家之一，世界文化名人。齐白石1864年1月1日（清同治三年癸亥冬月廿二）出生于湘潭县白石铺杏子坞，1957年9月16日（丁酉年八月廿三）病逝于北京，终年九十三岁。,虾趣,作者：秦牧,思考,“虾趣”究竟是什么？,“虾趣”的含义,“一边养虾，一边欣赏大师的虾画，这真是无法言传的虾趣”,观虾之趣 赏虾画之趣,惟,透,搏,嬉,钳,退,缩,翘,觅,藻,纹,态,惟,透,搏,嬉,钳,退,缩,翘,觅,藻,纹,态,qin,wi,x,tu,b,su,tu,zo,qio,ti,m,wn,。</p><p>5、湘教版四年级下册第一单元,3穿红裙子的教师,1能正确认读12个生字。2有感情地朗读课文。3正确书写“打扮、捞到”等词语。4.通过多种形式的朗读，感受乡村孩子对红裙子老师的喜爱之情。,学习目标,重点：抓住重点词句，感情孩子们对老师的喜爱之情，感知人物个性特点。难点：领会孩子们喜爱老师的原因。,同学们，在教过你的老师中，谁给你的印象最深呢？,激趣导入,自由朗读，思考问题,1.穿红裙子的老师有哪。</p><p>6、湘教版四年级下册第二单元,5.古诗两首,江畔独步寻花,杜甫（712-770），唐代诗人。字子美，河南府巩县（今河南巩义市）人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱，一生颠沛流离，历尽磨难，他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活，被人称为“诗史”。杜甫擅长各种诗体，诗风沉郁顿挫，对后世有很大的影响。,时代背景,在经历了安史之乱的动荡不安之后，杜甫终于过上了安定的日子。这一年，春天来了，万物复苏，生机勃勃，到。</p><p>7、湘教版四年级下册第七单元 23 古诗两首 饮湖上初晴后雨 1 会写7个生字 能正确读写生词 2 有感情地朗读课文并背诵课文 3 理解事歌意思 4 积累描写祖国大好河山的古诗词 从中感悟作者热爱祖国壮丽山河 赞美自然之情 领悟作者借景抒情的表达方式 5 通过工具书 反复朗读 质疑理解诗歌意思 体会作者情感 6 感受作者热爱祖国壮丽山河 赞美自然之情 学习目标 重点 读懂诗词大意 体会作者情感 难点。</p><p>8、27 江南第一楼 湘教版语文四年级下册第八单元 1 学会 牌 湘 煌 等12个生字 理解 牌楼 金碧辉煌 水天一色 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 积累好的语段 3 了解作者的写作顺序 体会并学习课文抓住特点写景状物的方法 学习目标 重点 理解课文内容 感悟作者的语言美和岳阳楼的特点 难点 了解作者的写作顺序 体会并学习课文抓住特点写景状物的方法 江南三大名楼 岳阳楼 滕王阁 黄鹤楼。</p><p>9、走进大自然 湘教版四年级语文上册第一单元 天马行空官方博客 学习目标1 正确认读 书写本课生字 2 有感情地课文 背诵课文 了解课文的主要内容 3 通过对课文的学习 激发向往大自然的愿望 融入大自然的心境和热爱大自然的感情 美丽的大自然 深山小溪 红花绿草 飞禽走兽 蓝天白云 看过之后 你最想说些什么 做些什么 就让我们一起走进课文 欣赏这美丽的大自然吧 初读课文1 自由读诗 做到不多字 不少字。</p><p>10、小学部40班欢迎您,隆回县万和实验学校执教者：刘烨,拔苗助长,3、他帮助禾苗生长的结果怎样？,2、他是怎样帮助禾苗生长的？,1、他为什么要帮助禾苗生长？,从前有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他心中焦急，在田边转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,比一比：禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗一点儿。</p><p>11、巨 人,学习目标 1.学习本课10个生字，并能正确书写。 2.通过自读自悟，小组交流探究的方法解决学习中的问题。 3.精读课文，理解课文内容，知道“巨人”的含义。 4.通过学习本文，培养热爱科学的情感，增强科学改变生 活、改变世界的意识。,人类自从诞生以来，就不断地在改变世界，改善自己的生活，也取得了许多成绩。今天，我们就来学习一首诗歌巨人。来了解一下人类所做的一切。,初读课文，整体感知 1.自由。</p><p>12、短文两篇,湘教版四年级语文上册第五单元,学习目标 1.学会本课的生字、新词。通过多种形式朗读课文，抓住重点句子，理解课文内容。 2.体会文中人物坚信自己的判断是正确的自信精神及严谨负责的工作态度。 3.背诵课文果断的判断。,一块纱布很小很轻，这是哪里的一块纱布？它重要吗？为什么呢？今天，我们就来学习一篇短文第十二块纱布。,创设情境,初读感知 1.自由读课文，要求把生字和句子读通顺、连贯。 2.思考。</p><p>13、短 文 两 篇,学习目标 1.正确读写本课的生字及由生字组成的词语。 2. 有感情地朗读课文，理解短文的内容，并能口述。 3.通过学习课文，认识事物发展变化的规律，感受自然界的多姿多彩。,整体感知 1.自由读课文，要求把字读准，把句子读通顺。 2. 边读边思考：课文主要写了什么？,pin zo qi 篇 枣 怯 tng dun yng 通 缎 影,细读感悟 有感情地朗读课文2、3自然段。</p><p>14、空城计,滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事， 都付笑谈中。,思考： 诸葛亮为什么要实施“空城计”？他是怎样实施“空城计”的？司马懿对诸葛亮的”空城计“作何反应？结果怎么样？,细读课文1-2自然段思考：诸葛亮在什么情况下想到用计的？,司马懿带领十五万人马朝西城打来 诸葛亮身边没有大将，只。</p>